發(fā)布于 2018-06-29 · 圖片1
我參加了我們單位工會(huì)組織的書法班,老師是書法家的弟子,為了保護(hù)隱私,老師的名字就不說了。老師是一個(gè)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,有著豐富的教孩子的經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)咨詢過老師書法從幾歲學(xué)比較合適,老師的回答是三年級(jí)的孩子學(xué)比較合適。干什么事都不能要求速成,要擦亮眼睛找一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師帶領(lǐng)孩子一步一個(gè)腳印把基本功練好。
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12歲
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孩子在五歲半中班升大班的暑假開始寫字。當(dāng)時(shí)我買了一套普通的描紅書,讓孩子每天寫半頁,十分鐘左右,總體而言堅(jiān)持得還可以,每周可以寫4-5次。當(dāng)時(shí)我對(duì)書寫沒有研究,除了注意坐姿之外,唯一的要求是字盡可能寫在田字格里面。

在娃六歲半,還有三個(gè)月就要上一年級(jí)的時(shí)候,我在機(jī)構(gòu)(家附近的小眾機(jī)構(gòu))給孩子報(bào)了硬筆書法班,按照基本筆畫、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)這樣的順序?qū)W下來。除了一整天外出的情況,每天都會(huì)練習(xí),少則20分鐘,多則1小時(shí),并在一年級(jí)的寒假和暑假考取了硬筆書法三級(jí)和五級(jí)的證書。最近...
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16歲
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我家娃的書法老師算是一個(gè)書法家了,關(guān)于幾歲開始學(xué)書法這個(gè)問題我在娃幼兒園的時(shí)候就咨詢過他。他的意見是小學(xué)一年級(jí)上完,所以我們是小一讀完的暑假開始學(xué)的。這個(gè)時(shí)候手發(fā)育的程度,娃對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的也有一定了解,比較適合開始學(xué)書法。
11歲
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特意問過一個(gè)書法老師,說其實(shí)孩子正確的是不應(yīng)該那么早學(xué)寫字的,太早了寶貝手還不太夠力。老師建議是學(xué)前可以用水彩筆畫一下圓圈,線條之類的,不建議學(xué)寫字,學(xué)寫字6歲左右開始。但是現(xiàn)在大多數(shù)家長都比較焦慮,所以還是會(huì)有人提前教寫字。當(dāng)然,機(jī)構(gòu)的老師是不會(huì)這樣告訴你的。我們寶貝今年10月滿6周歲,目前還沒開始學(xué)寫字
13歲
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學(xué)寫字并不是越早越好,我家娃幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,她自己很想學(xué)毛筆字,但是人家老師不收,理由是等孩子上了小學(xué),學(xué)過筆順之后再學(xué)也不遲。而且孩子太小的話,握筆的手腕力量也會(huì)不夠,反而影響孩子正確握筆姿勢(shì)的養(yǎng)成。所以,家長們真的不必太焦慮,過早學(xué),很容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。個(gè)人觀點(diǎn),僅供參考!
8歲
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5--7歲開始是孩子對(duì)世界充滿好奇和渴望的特殊階段。在這個(gè)階段,孩子的注意力特別容易集中。

學(xué)習(xí)書法對(duì)集中注意力有一定幫助,反過來,集中注意力也更能學(xué)好書法。在書法課堂上,小學(xué)生更容易集中注意力去聽、思考和學(xué)習(xí)書法老師的講課內(nèi)容。

這個(gè)階段是孩子記憶力最好的時(shí)期

學(xué)習(xí)書法,需要很強(qiáng)大的記憶力。小到每個(gè)字的筆畫、結(jié)構(gòu),大到一幅作品的章法,都需要記住并用心去領(lǐng)悟。而且,古往今來的書法經(jīng)典那么多,孩子也需要在學(xué)習(xí)中記住并對(duì)比分析。
10歲
15歲
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我家娃二年級(jí)暑假開學(xué)書法,老師說這個(gè)年齡開始比較合適。理解力,領(lǐng)悟力都能跟上。太小的話真不合適,起碼能識(shí)文寫記。下面附上學(xué)了一個(gè)暑假的成果,當(dāng)時(shí)想?yún)⒓颖荣愑悬c(diǎn)急于求成。日常學(xué)書法還是循序漸進(jìn),慢慢來。
9歲
13歲
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我們找了書法協(xié)會(huì)的人教的,他說幾歲可以開始學(xué)要看孩子的具體情況,看專注時(shí)間、理解能力、運(yùn)筆情況等,早的5歲可以開始學(xué)軟筆。軟筆學(xué)好了,硬筆不用專門學(xué),是相通的。硬筆握筆姿勢(shì)這個(gè)問題我家也有,苦惱了好久,發(fā)現(xiàn)還是只能自己在家盯,我看了好幾個(gè)機(jī)構(gòu),覺得靠機(jī)構(gòu)改不過來,頻次太低。
12歲
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我家哥哥好像是三年級(jí)開始的,同時(shí)學(xué)軟筆硬筆,今年參加了北京市石景山區(qū)的書法比賽,軟筆硬筆都是第一。機(jī)構(gòu)管不了筆順和拿筆方法,這個(gè)只能家長盯著,孩子也是今年小一,在少年宮學(xué)了一年硬筆書法,當(dāng)識(shí)字了,現(xiàn)在拿筆姿勢(shì)啥的都還不錯(cuò)!
8歲
13歲
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古代小朋友寫毛筆字,五歲肯定就開始寫了,要是等到三年級(jí)都多少歲了。硬筆學(xué)前練習(xí)一下也是有好處的,除非你們那里的老師不強(qiáng)調(diào)書寫。我們這一年級(jí)對(duì)書寫超級(jí)重視,寫字好的小朋友經(jīng)常被展示作業(yè)。一點(diǎn)書寫都不練就上小學(xué),上學(xué)后也得馬上報(bào)班學(xué)了。
14歲
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幼兒園大班開始學(xué)拼音和漢字,老師說我們寫字不好看,一直想報(bào)一個(gè)書法班。現(xiàn)在馬上幼兒園畢業(yè),到小一還有兩個(gè)月。

?答:
硬筆確實(shí)不需要太早,小朋友小手肌肉沒有長好呢,不會(huì)用力。

軟筆現(xiàn)在應(yīng)該就可以了

法都是幾歲學(xué)的,可以直接等大一些學(xué)硬筆嗎,有什么注意事項(xiàng),目前我們拿筆姿勢(shì)不太對(duì),如果學(xué)晚了,會(huì)不會(huì)不好糾正?

?答:不會(huì)受到影響的,只要孩子愿意練,同時(shí)你家也有時(shí)間,大一點(diǎn)連,不會(huì)晚