英語(yǔ)寫作練習(xí)對(duì)我家來(lái)說(shuō)是個(gè)難題,聽說(shuō)讀其實(shí)都相對(duì)容易實(shí)現(xiàn),寫作不僅考驗(yàn)的是孩子,更是家長(zhǎng)。我個(gè)人水平有限,只能檢查簡(jiǎn)單的語(yǔ)法錯(cuò)誤,沒法指導(dǎo)孩子使用好的句式。為了練習(xí)寫作,我們開始使用的是write source,做到3后感覺趣味性,指導(dǎo)性不夠;最近改變方法,讓孩子翻譯新概念2,自己翻譯后,對(duì)照原文看語(yǔ)法和句式,開始的時(shí)間不久,還不知道效果如何。