姍7817085963
2017 2014
發(fā)布于 2024-09-20
晨讀是我一直想執(zhí)行的事情,現(xiàn)在算是半執(zhí)行狀態(tài)。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)頭天晚上去搞背默效率很低,目前基本上晚上背默先完成一遍,特別是背誦的,不用晚上死磕。大差不差會(huì)了,第二天花個(gè)幾分鐘高效地會(huì)背了。
所以不管是校內(nèi)外,也不管是英語(yǔ)和語(yǔ)文,目前每天早上利用吃飯和出門之前的時(shí)間,會(huì)快速高效的進(jìn)行各種朗讀和背默。
后面有時(shí)間,確實(shí)可以計(jì)劃一些美文,小古文和英文的晨讀。
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11歲
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養(yǎng)成習(xí)慣了其實(shí)不難。

第一個(gè)障礙,早起,其實(shí)更寬泛的叫做規(guī)律作息。要克服,首先要保證孩子睡眠充足,不少于九小時(shí)。除了時(shí)間長(zhǎng)度有保障,適度的運(yùn)動(dòng)、入睡前盡量有一點(diǎn)時(shí)間完全放松的做點(diǎn)孩子自己喜歡的事,都能保證好的睡眠質(zhì)量。

第二個(gè)障礙,早起孩子磨蹭+父母不停催促。實(shí)踐證明,越催促越磨蹭。可以嘗試一下讓孩子自己制定早上的時(shí)間表,自己定好鬧鐘起床、做什么、幾點(diǎn)出門。磨蹭就自己承擔(dān)遲到的后果。

第三個(gè)障礙,早讀本身很無(wú)趣。無(wú)趣的緣由有兩個(gè):內(nèi)容無(wú)趣,都是家長(zhǎng)指定或者認(rèn)為有用的內(nèi)容...
自從開(kāi)始制定了上學(xué)之前需要完成的計(jì)劃以來(lái),每天基本上是雷打不動(dòng)的,還算是比較的順利的。開(kāi)學(xué)以來(lái),孩子每天起的時(shí)間都很早,每天完成那點(diǎn)兒計(jì)劃綽綽有余。數(shù)學(xué)上學(xué)期間每天是半個(gè)單元,節(jié)假日是做一個(gè)單元;古詩(shī)三篇,練字一行。做這些事情也就10~15分鐘的時(shí)間,基本上每天早晨還是能應(yīng)付的過(guò)來(lái)的,偶爾起床晚了可能會(huì)有點(diǎn)緊張,但在學(xué)校規(guī)定的上學(xué)時(shí)間之前基本都沒(méi)有問(wèn)題。有時(shí)候起的早的話,可能還能夠把天天練的每日計(jì)劃完成。希望能保持下去吧!
10歲
想法
養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣,我家應(yīng)該是從幼兒園開(kāi)始就有每天閱讀的習(xí)慣,那會(huì)不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字就親子閱讀,我們讀給他聽(tīng),有些故事讀的多了他自己就會(huì)讀了,后來(lái)會(huì)拼拼音就讀注音版的書(shū)?,F(xiàn)在三年級(jí)一直保持著閱讀的習(xí)慣,早上六點(diǎn)二十起來(lái)出門運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí),回來(lái)洗臉?biāo)⒀雷x書(shū),然后再吃早飯,時(shí)間很充足。孩子早起其實(shí)對(duì)我也是一種考驗(yàn),我也想睡懶覺(jué)??,但是現(xiàn)在戶外時(shí)間太短,只能每天早上也擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了
7歲
9歲
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世間沒(méi)有雙全法,魚(yú)與熊掌不可兼得。既心疼孩子,又想要雞娃,這本身就挺矛盾。自己得做好心理建設(shè)。

我們晨讀堅(jiān)持好幾年了,從老大中班開(kāi)始吧。剛開(kāi)始只讀英語(yǔ)。二上才把語(yǔ)文納入進(jìn)來(lái)。337。古詩(shī)文背誦就是靠晨讀先讀熟,再寒暑假集中背。也讀了些散文,積累了些素材。不然讓娃自己選,是不會(huì)讀這些的。算是補(bǔ)了短板。英文啟蒙識(shí)字的時(shí)候讀過(guò)分級(jí),現(xiàn)在讀新概念,讀熟了每周背一兩篇。給語(yǔ)法打個(gè)底。老大開(kāi)始晨讀的時(shí)候,老二還很小。也搬個(gè)小板凳坐旁邊裝模作樣讀一讀????她開(kāi)始晨讀就很順利。

每天十...
7歲
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難,交給學(xué)校了 我們小學(xué)一年級(jí)一直有晨讀的好習(xí)慣,但是被我荒廢了。
于是,每天上學(xué)早一點(diǎn),去學(xué)校晨讀了。
慈母多敗兒,我算是典型吧;小學(xué)之后總覺(jué)得孩子睡不夠,早上不太忍心叫孩子起太早,于是只能早點(diǎn)吃飯然后去學(xué)校早讀了;而且還一度趕不上學(xué)校的早讀。
今年情況比去年有所改觀,已經(jīng)比去年早10~15分鐘進(jìn)學(xué)校了,到目前為止堅(jiān)持的還可以,希望后面持續(xù)下去。
慈母多敗兒,希望我不是他成長(zhǎng)路上的絆腳石!
8歲
8歲
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還要看孩子平時(shí)的閱讀習(xí)慣怎樣,如果已經(jīng)把閱讀當(dāng)做每日必須要做的事情,養(yǎng)成了習(xí)慣,那就要解決早起的問(wèn)題了。孩子的作息一般也會(huì)受到大人的影響,從懷孕期間就開(kāi)始了,生物鐘會(huì)趨近于大人的。如果作息也沒(méi)有問(wèn)題,那接下來(lái)解決的就是早晨的準(zhǔn)備工作,比如洗漱如廁,準(zhǔn)備早飯,這時(shí)候如果有個(gè)極度配合的隊(duì)友就再棒不過(guò)了!
說(shuō)到底,看想做這件事的欲望有多強(qiáng)烈吧,只要想做,方法總比困難多。
2歲
7歲
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晨讀,只要堅(jiān)持并不難 我們家的閱讀分為三種:娃自己讀、父母親子閱讀、聽(tīng)音頻書(shū)。
中文:
現(xiàn)在是每天早上和晚上都有朗讀和默讀,早上朗讀時(shí)間很寬松5-10分鐘養(yǎng)習(xí)慣,內(nèi)容為古詩(shī)文、需要背誦的課文;晚上閱讀20分鐘,朗讀預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)的課文。如果早上、晚上時(shí)間緊,就家長(zhǎng)給娃朗讀一本書(shū)親子閱讀?,F(xiàn)在早上是爸爸負(fù)責(zé)娃的接送,娃爸偶爾會(huì)忘記讀,父子倆都還在養(yǎng)習(xí)慣階段。感覺(jué)這樣的方式難度不大。
英文:以聽(tīng)音頻書(shū)為主,如果晚上有空會(huì)讀一些分級(jí)書(shū)。
7歲
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養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣,我家應(yīng)該是從幼兒園開(kāi)始就有每天閱讀的習(xí)慣,那會(huì)不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字就親子閱讀,我們讀給他聽(tīng),有些故事讀的多了他自己就會(huì)讀了,后來(lái)會(huì)拼拼音就讀注音版的書(shū)。現(xiàn)在三年級(jí)一直保持著閱讀的習(xí)慣,早上六點(diǎn)二十起來(lái)出門運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí),回來(lái)洗臉?biāo)⒀雷x書(shū),然后再吃早飯,時(shí)間很充足。孩子早起其實(shí)對(duì)我也是一種考驗(yàn),我也想睡懶覺(jué)??,但是現(xiàn)在戶外時(shí)間太短,只能每天早上也擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了
匿名花友
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要么讀,要么不讀,不要反反復(fù)復(fù),仰臥起坐。
9歲
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晨讀和睡眠我選擇了后者。二年級(jí)堅(jiān)持過(guò)一個(gè)學(xué)期語(yǔ)文337,但孩子放學(xué)回來(lái)就困,我們是覺(jué)多的孩子,10個(gè)小時(shí)不夠,基本要睡11個(gè)小時(shí),早睡晚起型。為了早上15分鐘,犧牲一天的精神頭不劃算。真要覺(jué)得讀有收獲,也沒(méi)必要非早上,任何時(shí)間都可以。
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