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Ray n Molly
2017 2015
發(fā)布于 2024-09-20 · 圖片1 
世間沒有雙全法，魚與熊掌不可兼得。既心疼孩子，又想要雞娃，這本身就挺矛盾。自己得做好心理建設(shè)。

我們晨讀堅(jiān)持好幾年了，從老大中班開始吧。剛開始只讀英語。二上才把語文納入進(jìn)來。337。古詩文背誦就是靠晨讀先讀熟，再寒暑假集中背。也讀了些散文，積累了些素材。不然讓娃自己選，是不會(huì)讀這些的。算是補(bǔ)了短板。英文啟蒙識(shí)字的時(shí)候讀過分級(jí)，現(xiàn)在讀新概念，讀熟了每周背一兩篇。給語法打個(gè)底。老大開始晨讀的時(shí)候，老二還很小。也搬個(gè)小板凳坐旁邊裝模作樣讀一讀她開始晨讀就很順利。

每天十五分鐘，也累不著孩子。覺得睡眠不夠可以早睡。堅(jiān)持下來，好處可太多了。
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11歲
想法
養(yǎng)成習(xí)慣了其實(shí)不難。

第一個(gè)障礙，早起，其實(shí)更寬泛的叫做規(guī)律作息。要克服，首先要保證孩子睡眠充足，不少于九小時(shí)。除了時(shí)間長度有保障，適度的運(yùn)動(dòng)、入睡前盡量有一點(diǎn)時(shí)間完全放松的做點(diǎn)孩子自己喜歡的事，都能保證好的睡眠質(zhì)量。

第二個(gè)障礙，早起孩子磨蹭+父母不停催促。實(shí)踐證明，越催促越磨蹭?？梢試L試一下讓孩子自己制定早上的時(shí)間表，自己定好鬧鐘起床、做什么、幾點(diǎn)出門。磨蹭就自己承擔(dān)遲到的后果。

第三個(gè)障礙，早讀本身很無趣。無趣的緣由有兩個(gè)：內(nèi)容無趣，都是家長指定或者認(rèn)為有用的內(nèi)容...
6歲
想法
自從開始制定了上學(xué)之前需要完成的計(jì)劃以來，每天基本上是雷打不動(dòng)的，還算是比較的順利的。開學(xué)以來，孩子每天起的時(shí)間都很早，每天完成那點(diǎn)兒計(jì)劃綽綽有余。數(shù)學(xué)上學(xué)期間每天是半個(gè)單元，節(jié)假日是做一個(gè)單元；古詩三篇，練字一行。做這些事情也就10~15分鐘的時(shí)間，基本上每天早晨還是能應(yīng)付的過來的，偶爾起床晚了可能會(huì)有點(diǎn)緊張，但在學(xué)校規(guī)定的上學(xué)時(shí)間之前基本都沒有問題。有時(shí)候起的早的話，可能還能夠把天天練的每日計(jì)劃完成。希望能保持下去吧！
10歲
想法
養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣，我家應(yīng)該是從幼兒園開始就有每天閱讀的習(xí)慣，那會(huì)不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字就親子閱讀，我們讀給他聽，有些故事讀的多了他自己就會(huì)讀了，后來會(huì)拼拼音就讀注音版的書?，F(xiàn)在三年級(jí)一直保持著閱讀的習(xí)慣，早上六點(diǎn)二十起來出門運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)，回來洗臉?biāo)⒀雷x書，然后再吃早飯，時(shí)間很充足。孩子早起其實(shí)對我也是一種考驗(yàn)，我也想睡懶覺??，但是現(xiàn)在戶外時(shí)間太短，只能每天早上也擠點(diǎn)時(shí)間出來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了
7歲
想法
難，交給學(xué)校了 我們小學(xué)一年級(jí)一直有晨讀的好習(xí)慣，但是被我荒廢了。
于是，每天上學(xué)早一點(diǎn)，去學(xué)校晨讀了。
慈母多敗兒，我算是典型吧；小學(xué)之后總覺得孩子睡不夠，早上不太忍心叫孩子起太早，于是只能早點(diǎn)吃飯然后去學(xué)校早讀了；而且還一度趕不上學(xué)校的早讀。
今年情況比去年有所改觀，已經(jīng)比去年早10～15分鐘進(jìn)學(xué)校了，到目前為止堅(jiān)持的還可以，希望后面持續(xù)下去。
慈母多敗兒，希望我不是他成長路上的絆腳石！
8歲
8歲
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還要看孩子平時(shí)的閱讀習(xí)慣怎樣，如果已經(jīng)把閱讀當(dāng)做每日必須要做的事情，養(yǎng)成了習(xí)慣，那就要解決早起的問題了。孩子的作息一般也會(huì)受到大人的影響，從懷孕期間就開始了，生物鐘會(huì)趨近于大人的。如果作息也沒有問題，那接下來解決的就是早晨的準(zhǔn)備工作，比如洗漱如廁，準(zhǔn)備早飯，這時(shí)候如果有個(gè)極度配合的隊(duì)友就再棒不過了！
說到底，看想做這件事的欲望有多強(qiáng)烈吧，只要想做，方法總比困難多。
2歲
7歲
想法
晨讀，只要堅(jiān)持并不難 我們家的閱讀分為三種：娃自己讀、父母親子閱讀、聽音頻書。
中文：
現(xiàn)在是每天早上和晚上都有朗讀和默讀，早上朗讀時(shí)間很寬松5-10分鐘養(yǎng)習(xí)慣，內(nèi)容為古詩文、需要背誦的課文；晚上閱讀20分鐘，朗讀預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)的課文。如果早上、晚上時(shí)間緊，就家長給娃朗讀一本書親子閱讀?，F(xiàn)在早上是爸爸負(fù)責(zé)娃的接送，娃爸偶爾會(huì)忘記讀，父子倆都還在養(yǎng)習(xí)慣階段。感覺這樣的方式難度不大。
英文：以聽音頻書為主，如果晚上有空會(huì)讀一些分級(jí)書。
7歲
想法
養(yǎng)成晨讀的習(xí)慣，我家應(yīng)該是從幼兒園開始就有每天閱讀的習(xí)慣，那會(huì)不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字就親子閱讀，我們讀給他聽，有些故事讀的多了他自己就會(huì)讀了，后來會(huì)拼拼音就讀注音版的書?，F(xiàn)在三年級(jí)一直保持著閱讀的習(xí)慣，早上六點(diǎn)二十起來出門運(yùn)動(dòng)半個(gè)小時(shí)，回來洗臉?biāo)⒀雷x書，然后再吃早飯，時(shí)間很充足。孩子早起其實(shí)對我也是一種考驗(yàn)，我也想睡懶覺??，但是現(xiàn)在戶外時(shí)間太短，只能每天早上也擠點(diǎn)時(shí)間出來運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了
匿名花友
想法
要么讀，要么不讀，不要反反復(fù)復(fù)，仰臥起坐。
9歲
想法
晨讀和睡眠我選擇了后者。二年級(jí)堅(jiān)持過一個(gè)學(xué)期語文337，但孩子放學(xué)回來就困，我們是覺多的孩子，10個(gè)小時(shí)不夠，基本要睡11個(gè)小時(shí)，早睡晚起型。為了早上15分鐘，犧牲一天的精神頭不劃算。真要覺得讀有收獲，也沒必要非早上，任何時(shí)間都可以。
6歲
10歲
想法
晨讀是我一直想執(zhí)行的事情，現(xiàn)在算是半執(zhí)行狀態(tài)。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)頭天晚上去搞背默效率很低，目前基本上晚上背默先完成一遍，特別是背誦的，不用晚上死磕。大差不差會(huì)了，第二天花個(gè)幾分鐘高效地會(huì)背了。
所以不管是校內(nèi)外，也不管是英語和語文，目前每天早上利用吃飯和出門之前的時(shí)間，會(huì)快速高效的進(jìn)行各種朗讀和背默。
后面有時(shí)間，確實(shí)可以計(jì)劃一些美文，小古文和英文的晨讀。
Ray n Molly
Ray n Molly
2017
2015
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