Eric0312
2017 2013
發(fā)布于 2024-04-12 · 圖片1

小升初的慢悠悠,幼升小的急吼吼

關于小升初
5下馬上期中了,回望本學期,基本沒干本學期的事
一直在突突突的往前學

數(shù)學:新思維半本了
終于還是遇到瓶頸了
哪里那么多的一帆風順
解決辦法:暫時放下
目前刷小升初小白鷗
量不大,一周2張+錯題重做
娃爸接手,專治不看題+計算錯
這學習習慣,必須掰正!

物理:我建議停下來
5月找個課外班上
娃覺得一刷不算難
3頁減量為1頁更好

語文:單元考砸鍋之后,調(diào)整策略
每天一篇閱讀理解,一周5篇
非連練了一周,好很多了
下面練全文概括
古文+語基讀著
計劃加上五年級語基周計劃

英語:每天一篇高考閱讀,幾分鐘
刷了20套高考卷了,寫作沒做
其他基本閱讀錯2,完形錯1,其他全對
然后保持手感接著做

總的來說,目前到5點底
理科減量,語文加量
總體還是有商量的慢悠悠
5月底開始
一周4個網(wǎng)課
再安排

關于幼升小
英語:小低的重點在英語
急吼吼的趕進度,抓拼寫
上周在官網(wǎng)測試了劍橋少兒水平A2
power up試了課可以學3
老師很高冷,畢竟雙減之后都是小黑班
只給學1,說娃年齡不到
嘿,如今學英語都不測試,問年齡了?
拉回家自雞到9月
每天1小時教材+1小時閱讀
9月要拉到think

數(shù)學:機構就讀
上課還行,作業(yè)費勁
娃說是擱久了忘了,那也不能6錯4吧
調(diào)到周五課,周六作業(yè)
還是不行
娃爸接手,堅決不讓我退課
普娃我認笨
他爸認普不認笨

語文:急吼吼的喊了2年教認字
還是老樣子
會看微信,不會讀書
拼音一點不會
寫字班上著,也沒見多會幾個

體育:最拿得出手
跳繩1分鐘178,妥妥加20分了吧
跑步班級第一,反正不拉分

戶外:周周出門玩一整天,太陽曬飽了
下周請假迪士尼,五一去沙漠
忙著玩了

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5月前
五年級刷高考的試卷??
5月前
上海迪士尼嗎
5月前
上海迪士尼嗎
是啊 答應老二的要完成 哈哈
5月前
小美 五年級刷高考的試卷??
帝都平均水平
5月前
Eric0312 是啊 答應老二的要完成 哈哈
我想著暑假還去東京
5月前
上海迪士尼嗎
哈哈 玩一次還想去的地方
5月前
Eric0312 哈哈 玩一次還想去的地方
對啊!
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現(xiàn)在一周三次課,周末一次,周內(nèi)會占用2次晚自習。明顯感覺孩子,寫作業(yè)的時間,被嚴重占據(jù)。我比較擔心,也把我的擔心告訴了班主任。表示觀察一下孩子,是否適合。第一次課,晚自習被全部占完,第二次課,老師提前差不多一節(jié)課把學生放回教室寫作業(yè)。
至于未來是否被留下,我的想法就是隨意隨緣,主要專注于課內(nèi)學習,畢竟未來需要中考成績。如果實在是難以協(xié)調(diào)校內(nèi)和課外學習,那么選擇課內(nèi)為主,不再繼續(xù)額外...
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這是周末大項目,分開兩天做
??便簽紙隨時可調(diào)整,比如第二天就加上了中文閱讀
表格雖美,實話講,低年級娃看不懂表格,復合式都更看不懂,媽媽自己看還行。
簡單粗暴,便簽任務單更好些
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#做作業(yè) 我們只有英語打卡,做手工一些需要家長配合完成的作業(yè)才會陪著。其他語文作業(yè),數(shù)學作業(yè)都是孩子自己獨立完成的,完成后,我們負責檢查。
坐在孩子邊上,是要給他讀題嗎?還是要監(jiān)督他不讓他玩?
還好我們除了一年級剛開始一兩個月,題目里有個別字不認識,要讀一下,后來就都認識字了,再不會,就自己查字典哦。
至于玩,還好我們孩子這點還是比較自覺的,都是作業(yè)完成后再玩的
英語要跟著音頻讀的作業(yè),得在邊上,因為有時音頻念的太快,她跟不上節(jié)奏,得教她一下,或者有讀錯的,得在邊上糾正一下。
我的理念...