發(fā)布于 2023-10-15 · 圖片1

學(xué)??瞪┥闲瞧?給??孩子們的公告

先把大學(xué)申請(qǐng)表送出后, 再過(guò)來(lái)討推薦信與成績(jī)單
#國(guó)際教育# #美國(guó)教育# #留學(xué)# 
回應(yīng) 舉報(bào)
贊1
收藏

推薦閱讀

9歲
想法
不能
不能
不能
國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校都水。

強(qiáng)如深國(guó)交,也有各種管理和教學(xué)問(wèn)題。

現(xiàn)在各大榜單搞的國(guó)際學(xué)校排行榜,基本都是看的生源和升學(xué)率。

目前的國(guó)際學(xué)校市場(chǎng)情況,只能給你保證這兩項(xiàng)。

其他的比如老師授課能力、同學(xué)和藹可親、課外活動(dòng)豐富有趣。

那都是看命。
2歲
7歲
想法
第一課 娃換了新的國(guó)際幼兒園,八月開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在三個(gè)月間陸續(xù)增加了各種課程,娃所在的班級(jí)今天開(kāi)始正式增加了芬蘭語(yǔ)課。

第一課的內(nèi)容按照我和隊(duì)友的設(shè)想無(wú)非是數(shù)字、顏色、禮貌用語(yǔ)之類(lèi),結(jié)果出乎意料,第一課的主題是“兒童的權(quán)利”。資料是各種圖片配以芬蘭語(yǔ)說(shuō)明,老師用英語(yǔ)講解。在確保這幫孩子都清楚自己的權(quán)利之后,老師布置的“回家作業(yè)”是讓他們給父母講解,隨后還會(huì)有相關(guān)資料帶回家要求家長(zhǎng)閱讀并簽字。我確實(shí)從未設(shè)想過(guò),作為家長(zhǎng)第一次替娃的“回家作業(yè)”簽字,會(huì)是這種形式和目的。

娃講解完那些我早已...
12歲
想法
帶娃不走彎路!加入我們的國(guó)際教育資源分享Group ?? 我們是一個(gè)經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的國(guó)際教育資源分享Group,致力于為家長(zhǎng)和教師提供高質(zhì)量的教育資源和經(jīng)驗(yàn)交流。加入我們,您將獲得:

?免費(fèi)英語(yǔ)啟蒙資源:包括英語(yǔ)分級(jí)閱讀、自然拼讀、美式背單詞、美式學(xué)語(yǔ)法、英美式聽(tīng)力訓(xùn)練等,幫助孩子打好語(yǔ)言基礎(chǔ)。

?? 國(guó)際學(xué)校資源討論:分享國(guó)際學(xué)校使用的教育資源,交流帶娃出國(guó)的經(jīng)驗(yàn),助力孩子順利融入國(guó)際教育環(huán)境。

?? 活動(dòng)與紅包:我們定期組織各種活動(dòng)和均攤接龍團(tuán),參與者機(jī)會(huì)獲得紅包獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)分享教育經(jīng)驗(yàn),互相交流。

?? 專(zhuān)的業(yè)背景支持:...
10歲
想法
在家裸考的SCAT,這次要求他數(shù)學(xué)不準(zhǔn)像math league一樣我上個(gè)廁所他就半路提交。稍微認(rèn)真了些,但是我看草稿紙都空白的。
詞匯馬馬虎虎。我們也沒(méi)有系統(tǒng)刷詞匯所以這個(gè)成績(jī)也是正常發(fā)揮。
水不水也難說(shuō),反正high honors榮譽(yù)獎(jiǎng)拿到了,要學(xué)點(diǎn)什么貴價(jià)網(wǎng)課也多了點(diǎn)選擇權(quán)。
如果人生只剩下一天,你會(huì)選擇在什么地方吃最后一頓晚餐呢?

很多人可能會(huì)說(shuō):“我要去超高級(jí)的酒店吃法式大餐,或者在百年老店品嘗懷石料理。”

但是,有一個(gè)人卻回答:“我要先去附近的公園里悠閑地散步,等到晚上自己燒飯做菜,搭配點(diǎn)好吃的咸菜就足夠了?!?br/>
這個(gè)人便是本書(shū)的作者——沖幸子。

沖幸子是日本生活評(píng)論家和生活隨筆作家。她曾在德國(guó)、英國(guó)、荷蘭學(xué)習(xí)過(guò)生活市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。作為一名擁有全球化視角的生活設(shè)計(jì)師,沖幸子活躍于電視、雜志、演講等領(lǐng)域,被稱(chēng)為“掃除之神”。她的著作有《精彩人生...
海淀超小規(guī)模的英語(yǔ)課工作室 海淀超小規(guī)模的英語(yǔ)課工作室 作為海淀國(guó)際學(xué)校離職老師和海淀家長(zhǎng)雙重身份的我們,開(kāi)了這家超小規(guī)模的工作室。
初衷是給海淀的國(guó)際學(xué)校學(xué)生提供英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)和培優(yōu),但生生的被海淀公立家長(zhǎng)們卷成給孩子們提供雙路線的機(jī)構(gòu)。
我的私人號(hào)里發(fā)了一些我閨女學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),總是很多人問(wèn)在哪兒上課,索性給工作室單開(kāi)一個(gè)賬號(hào)來(lái)慢慢介紹。

我們可以提供美式國(guó)際學(xué)校學(xué)前班到初中的ELA和ESL課程

想法
孩子用什么工具查生字/詞/句? 孩子還小的時(shí)候, 他是用 我們自己買(mǎi)+親朋好友送+學(xué)校送 的字典詞典之類(lèi)的書(shū)去查看。等到他大一些了, 知道了互聯(lián)網(wǎng)的方便之后, 就直接Google了。 但我們還是 "依照傳統(tǒng)" 給親朋們的小孩買(mǎi)字典當(dāng)禮物。
#親子教育# #閱讀拓展# #國(guó)際教育# #英語(yǔ)閱讀方法#
12歲
想法
深入交流,國(guó)際英語(yǔ)分級(jí)閱讀資源大揭秘! 感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們的支持和關(guān)心。今天,我來(lái)與你們分享一些我們近期的心得。

注意到今天參加活動(dòng)的同志中,有不少老朋友,其中有些還曾經(jīng)同一時(shí)間赴美訪問(wèn)。

這也是我決定開(kāi)始這次活動(dòng)初衷,希望能夠借此機(jī)會(huì),與各位深入交流,探討有關(guān)國(guó)際上英語(yǔ)母語(yǔ)分級(jí)閱讀的國(guó)際資源利用和實(shí)用方法。

早在2018年至2019年間,我曾有幸獲得機(jī)會(huì)到美國(guó)訪學(xué)。那段時(shí)間里,我在阿肯色州費(fèi)耶特維爾市的阿肯色大學(xué)進(jìn)行人工智能學(xué)術(shù)和智慧教育研究工作,孩子則在Root小學(xué)就讀。

期間正值全球抗擊新冠,許多...
【安水如:孩子要用愛(ài)來(lái)滋養(yǎng)】
文/安水如
圖/安水如

我一直都覺(jué)得,一個(gè)被愛(ài)滋養(yǎng)而長(zhǎng)的孩子,那是獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的。不僅如此,這樣的孩子還會(huì)理智而清醒。

故而不愿為鍛煉孩子,而故意去對(duì)孩子行放手,也不會(huì)為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力而去分床睡,或斷奶。

在我看來(lái),獨(dú)立的能力,那都不是我們想培養(yǎng),就可以培養(yǎng)的。育兒不是馴獸。而哪怕是獸,如貓,得愛(ài)的滋養(yǎng),也會(huì)是懂事而獨(dú)立的。

我收養(yǎng)了一個(gè)生病的流浪貓,后給予悉心照顧,帶她上醫(yī)院,等著她爬到桌子去了,我只會(huì)輕輕地走過(guò)去,溫柔地抱她下來(lái)。...
9歲
想法
How to Survive History: How to Outrun a Tyrannosaurus, Escape Po 歷史上最具挑戰(zhàn)性威脅的詳細(xì)生存指南,從躲避恐龍到活著離開(kāi)泰坦尼克號(hào)

歷史是地球上最危險(xiǎn)的地方。從火車(chē)頭大小的恐龍到足以讓地球絕育的流星,從饑荒到大流行病,從龍卷風(fēng)到奇克蘇魯伯小行星,人類(lèi)生存的幾率微乎其微,但并非為零--至少,如果你知道該去哪里、該做什么的話。

在《如何在歷史中生存》的每一章中,科迪-卡西迪都會(huì)探討如何在歷史上最大的威脅之一中生存:被恐龍吃掉、被消滅恐龍的小行星摧毀、屈服于龐貝城的熔巖流、被唐納黨人吞噬、在泰坦尼克號(hào)沉沒(méi)時(shí)溺水、成為黑死病的獵物等等。卡西迪...