發(fā)布于 2022-06-02 · 圖片1
看了下元旦一月一號(hào),在讀L,寒假完成L,開學(xué)開始M,由于前兩個(gè)月疫情,進(jìn)度比較快,M剩下十幾本吧。爭(zhēng)取暑假前讀完。計(jì)劃寒暑假一個(gè)字母,一整學(xué)期一個(gè)字母這樣一年下來就能讀完4個(gè)字母,6年級(jí)爭(zhēng)取通關(guān)吧??!
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2年前
二年級(jí)嗎?
2年前
jing5302390044 二年級(jí)嗎?
是的二年級(jí),快三年級(jí)了
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推薦閱讀

8歲
17歲
想法
近半年聽力大增! 一年半前才開始啟蒙英語,一直是親子閱讀,一年讀了兩千多本書,效果確實(shí)不錯(cuò)。

半年前讀到RAZ H,孩子就開始說聽不懂了,可能是年齡小,內(nèi)容不接受。突發(fā)奇想,試聽了一下nate the great,娃說能聽懂,我開始還不信,以為孩子小瞎說的,后來她能說清楚找什么東西,在哪里找到的,才知道她是真懂了。這半年聽了

1.nate the great ,
2.frog and toad,
3.princess pink,
4.princess in black ,
...
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10歲
想法
這半年來聽力有了很大進(jìn)步。娃從去年暑假聽讀完Nate進(jìn)入橋梁后很少碰到喜歡的音頻,不是太難聽不懂,就是故事沒意思不感興趣。后面斷斷續(xù)續(xù)聽raz,我感覺她基本不聽,半年聽力幾乎沒什么進(jìn)步。12月初下載了神奇樹屋,說是聽不懂。后來上又上了幾節(jié)樹屋精讀課,效果一般就停掉了。寒假初下載了淘氣包亨利橋梁版,由于之前看過動(dòng)畫片,這套書很容易就接受了。聽完后意猶未盡,我又找了章節(jié)版的22個(gè)音頻,很快就聽完了。聽完后她還會(huì)反復(fù)的聽,之前這種情況很少出現(xiàn),通常音頻都是一遍過。看來是真的喜歡這套...
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9歲
想法
這半年進(jìn)步最小的是原版英語… 這半年我的狀態(tài)沒調(diào)整過來,成了雞娃路上的最大絆腳石,尤其是原版英語上:
1.聽力:娃一直停留在Genius File,聽半年了,不愿換;推raz、推其他中高章都被拒絕了;甚至寧愿聽神話童話故事……全新英語聽力做完三年級(jí),也不再堅(jiān)持做了;
2.朗讀:每天15分鐘朗讀,不監(jiān)督的時(shí)候會(huì)偷偷摸摸縮短到10分鐘,一次懇切深談后,終于維持在15分鐘;但是難度系數(shù)上不去,因?yàn)橄到y(tǒng)設(shè)置,小i一直停留在46級(jí);
3.閱讀:reading exploring做完F、1,后,RE2有畏難情緒了,暫...
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好像有那么點(diǎn)進(jìn)步,之前一直投喂橋梁書,四五月份突然迷上了羅爾德達(dá)爾,狐貍先生、長(zhǎng)頸鹿、巨鱷、魔法手指、小烏龜這幾本反反復(fù)復(fù)聽讀了很多遍,狐貍先生第一章已經(jīng)可以脫口而出了,最愛的應(yīng)該是長(zhǎng)頸鹿那本,也是經(jīng)常自個(gè)兒大段大段嘀嘀咕咕地…有幾次跟我說要看瑪?shù)贍栠_(dá),我覺得太長(zhǎng)了,估計(jì)他就一時(shí)興起,拒絕了他??????
還有個(gè)明顯的變化是這兩個(gè)月特別愛寫……當(dāng)然只愛自己瞎寫,編詞編故事,不容糾正和質(zhì)疑,每逢正兒八經(jīng)想讓他寫點(diǎn)啥時(shí)就會(huì)擺手拒絕???????????????
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8歲
8歲
想法
這半年實(shí)現(xiàn)了從分級(jí)到橋梁書初章的過度 感謝邀請(qǐng),也提醒我回頭看看這半年來的進(jìn)程,半年前主要是聽牛津樹和Raz的D E,后面聽力詞匯提高不少,遇到了蒼蠅小子系列 Fly Guy 瞬間入了迷,每天睡前必得聽著睡覺,書買回來后自己也喜歡翻著看,明天的點(diǎn)讀也是這套,裸聽音頻也是這套,很快自己就能完整復(fù)述整個(gè)故事。于是乎我又給他裸聽了青蛙與蟾蜍一系列的故事,他也很喜歡,尤其喜歡Big Max 偵探類的,之后我立刻安排上了內(nèi)特偵探的裸聽,也很喜歡,從此就步入了橋梁書的裸聽,現(xiàn)在能復(fù)述的故事越來越長(zhǎng),詞匯也越來越豐富,今天...
6 10 14
5歲
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半年英語啟蒙回顧 這個(gè)話題很及時(shí),恰到好處地提醒我對(duì)前一階段的啟蒙做個(gè)總結(jié)。
總體上,我們從3歲開始正式英語啟蒙,到現(xiàn)在剛好半年。從sss兒歌、到分級(jí)閱讀(紅火箭、牛津樹)、到英文繪本、到動(dòng)畫(numberblocks和小豬佩奇),加之貫穿始終的音頻(每天3小時(shí)打底,每月80-100小時(shí))、日常英文對(duì)話。
目前從結(jié)果上看:
1.口語輸出方面,已經(jīng)能夠結(jié)合日常生活情景頻繁輸出分級(jí)和動(dòng)畫片中的簡(jiǎn)單句子,比如:look at me,mum;that's so funn...
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4歲
8歲
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讀過的英語分級(jí)! 曬曬老大這大半年讀過的分級(jí)。
海尼曼GK、培生、牛津樹、RAZ、餅干狗、大紅狗…

彎彎繞繞了那么久,現(xiàn)在終于悟到了,英語啟蒙,聽力先行!
讀過不代表就可以,一定給孩子多聽他讀過的讀物。

3歲以上,英語啟蒙讀物,首推牛津樹!用牛津樹拉聽力、抓興趣。后面再用Raz認(rèn)詞匯。
牛津樹+RAZ,就是yyds!

分級(jí)是骨架,繪本是血肉。骨架有了以后,適當(dāng)添加同級(jí)別繪本,血肉就飽滿了!

現(xiàn)在順利把聽力拉到了牛6,RAZ C詞匯認(rèn)讀也已過半。不枉費(fèi)每天的陪伴。
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7歲
7歲
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很有意義的話題呢,正好進(jìn)行一下回顧

今年原版閱讀進(jìn)步還是看得見的
自讀:
哥哥從raz D升到了H,最近讓他讀小毛怪當(dāng)做休息,他自己也能感受到讀這些變得簡(jiǎn)單了。
妹妹則從E到i,并且quiz的準(zhǔn)確率也在提高中

聽書:
以前聽書一直是哥哥領(lǐng)先(當(dāng)然現(xiàn)在也是),今年因?yàn)橐咔樵诩覂蓚€(gè)半月,開始拉動(dòng)妹妹聽書。從她喜歡的貓頭鷹日記開始,因?yàn)槲抑毁I了1和10這兩本,音頻有1-5這五本,于是2-5就是環(huán)境造成只能裸聽了。一開始每本至少要聽3遍才能明白,并且quiz也不是全對(duì)。再繼續(xù)跟著...
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13歲
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剛開始啟蒙的時(shí)候太晚了,都快三年級(jí)了,所以一直很焦慮,回想剛開始娃讀得也很痛苦?,F(xiàn)在四年級(jí)快結(jié)束了,總算看到了點(diǎn)希望。raz是2020年底開始讀aa的,現(xiàn)在終于讀到H了。frog and toad 和西游記也終于能聽懂個(gè)大概,并能讀出來了,還要繼續(xù)努力??
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11歲
想法
我是來賺5分的。。。。
我們已經(jīng)二年級(jí),馬上三年級(jí)了。。
英語也就那么一會(huì)事。。。
每天聽,看,該干嘛就干嘛。。。
感覺這半年進(jìn)步的就是retell和聽記了。。單詞的拼寫真的是進(jìn)步很多。。繼續(xù)加油吧。。
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