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mila媽媽
2015 2007
發(fā)布于 2020-11-13 · 圖片8 
這兩天都在玩樹(shù)葉。第一張是mila的創(chuàng)意，最后一張樹(shù)葉畫(huà)是我拼的。我們先把我撿回來(lái)的樹(shù)葉分類，按種類和顏色分類。最后玩太久了，耽誤了親子閱讀時(shí)間，
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4年前
是小貓咪嗎？
4年前
我們今天本來(lái)也想撿些葉子回去，但一看好多水，怕麻煩的我就放棄。改天再學(xué)你們的玩法。
4年前
深圳居然沒(méi)有落葉??我們還跟夏天一樣??????
4年前
春天兔愛(ài)讀書(shū) 深圳居然沒(méi)有落葉??我們還跟夏天一樣??????
哈哈哈哈，果然是亞熱帶。
4年前
月兒媽媽 是小貓咪嗎？
你說(shuō)最后一個(gè)嗎？是的。第一個(gè)是機(jī)器小人。
4年前
towerman 我們今天本來(lái)也想撿些葉子回去，但一看好多水，怕麻煩的我就放棄。改天再學(xué)你們的...
樹(shù)葉有很多玩法。我這些是基礎(chǔ)玩法。??可以再撿些松果，橡子，小樹(shù)枝啥的，你娃可以弄個(gè)樹(shù)葉恐龍。
4年前
towerman 我們今天本來(lái)也想撿些葉子回去，但一看好多水，怕麻煩的我就放棄。改天再學(xué)你們的...
好的，謝謝你的建議
4年前
玩出好多新花樣
發(fā)布

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9歲
17歲
想法
今天的畫(huà)都沒(méi)有用到筆來(lái)完成。有的效果出人意料的好。第一張作品用到搟面杖，類似的技法還有用錘子??敲。第二幅用到錫紙和卡片刮，顏料沒(méi)選好，量沒(méi)掌握好，拓印的紙顏色也沒(méi)選好，不然效果會(huì)更好。第三幅本來(lái)是打算畫(huà)點(diǎn)點(diǎn)畫(huà)，到最后mila要求繼續(xù)用卡片刮的技法，想不到出來(lái)的效果特別贊。最后一副就是自由創(chuàng)作發(fā)揮了。紫紅色的據(jù)說(shuō)是我，藍(lán)色的云上的是她，我倆走在“暴躁的天氣里”，最后她不知道什么原因又用錫紙把這個(gè)畫(huà)面都混合在一起，等我說(shuō)還能辨認(rèn)出“我”的形象時(shí)，她又加了顏料，徹底把“我”給遮住...
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春節(jié)手工4—折紙老鼠

昨天做的折紙老鼠，娃給放到一張花紙上，說(shuō)他們正在舉行婚禮。我問(wèn)他們?cè)趺从鲆?jiàn)的，她在我的引導(dǎo)下編了一個(gè)兩只老鼠一見(jiàn)鐘情的故事。??

我昨晚拍了步驟圖，還是覺(jué)得不清楚。今天看到這公號(hào)有，截圖過(guò)來(lái)給感興趣的花友們參考。
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講起溫情類的，這套少不了。也是濃濃的英倫風(fēng)，最吸引我的是鼠爸爸鼠媽媽的愛(ài)情，老鼠一家的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。寒冷的冬夜我很喜歡抱著娃，一起體驗(yàn)老鼠一家的喜怒哀樂(lè)，驚嘆這小小的生命如此樂(lè)觀，積極又頑強(qiáng)的客服一個(gè)個(gè)困難。這是我這個(gè)恐鼠癥最愛(ài)的一套老鼠繪本。??????
9歲
17歲
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春節(jié)手工10——噴火龍

用到的主要材料：皺紋紙，扭扭棒，衛(wèi)生紙筒，毛毛球，輕粘土，活動(dòng)眼睛，吸管和彩筆。

1.先把衛(wèi)生紙筒涂上顏色，然后用彩筆畫(huà)上鱗片。
2.皺紋紙剪成長(zhǎng)條狀。長(zhǎng)一點(diǎn)吹起來(lái)效果更好，我的有點(diǎn)短了。
3.紙筒一頭粘上皺紋紙條。
4.用輕粘土和活動(dòng)眼做出眼睛，毛毛球做鼻子。
5.兩根扭扭棒扭成一根，娃不太懂怎么扭，我先來(lái)了個(gè)頭，然后固定一端，讓娃接著扭。
6.最后用熱膠槍把眼球，角和胡須和吸管進(jìn)行最后粘合。

完成了！娃吹得很帶勁。??
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今天一起來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面天空也顏色特別奇怪，一種偏紅的黃色。原來(lái)是撒哈拉的沙被吹過(guò)來(lái)了。娃起來(lái)一看，對(duì)這個(gè)奇特顏色的天發(fā)出了各種疑問(wèn)。還說(shuō)我們是不是到了天堂??。接著又自問(wèn)自答起來(lái)。等她講完，我覺(jué)得很有趣，我說(shuō)你剛才說(shuō)的那段話很像一首詩(shī)。然后我讓她復(fù)述一遍，我記錄下來(lái)，她又洋洋灑灑加了一大段。記錄如下：

為什么外面紅紅的
難道是因?yàn)樗粤颂鄼烟?，還是是它吃了太多蘋(píng)果，
還是它吃了太多紅色的東西，
還是它戴了太多紅色的夾子，
還是它穿了各種各樣的東西都是紅色的？
還是我們的世界...
9歲
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萬(wàn)圣節(jié)后就沒(méi)有做早餐了。主要總是被娃挑剔，也真的有點(diǎn)累了，假期娃也沒(méi)有好好睡覺(jué)。過(guò)段時(shí)間再做了。??

樹(shù)葉撿了好幾遍了，總是沒(méi)有抽出時(shí)間來(lái)玩。等過(guò)幾天拿出來(lái)都干了。昨天才驚醒原來(lái)冬天都來(lái)了，昨晚和今早的雨讓我下定決心，要抓住秋天的尾巴，把樹(shù)葉玩起來(lái)。已經(jīng)找不到什么特別好看的樹(shù)葉了。就玩最簡(jiǎn)單的樹(shù)葉畫(huà)。娃的第一張是一個(gè)撐傘的小人。后來(lái)她把樹(shù)葉都拿開(kāi)了，想保留小人但換一個(gè)場(chǎng)景。她想到把雨點(diǎn)變成禮物。小人看到那么多的禮物，拿著棒棒糖走了出來(lái)。第二幅她就借鑒了我的樹(shù)葉五角星，拼了個(gè)...
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依然有幾天沒(méi)做早餐。按照老規(guī)矩其他照片來(lái)湊九宮格。

我娃的畫(huà)畫(huà)技能依然沒(méi)有很大提高。倒是想法很有意思。我贊她這副畫(huà)顏色很有意思，問(wèn)她畫(huà)的什么，她回答說(shuō)是兩扇門(mén)。一個(gè)入口，一個(gè)出口，門(mén)后是一個(gè)宮殿。在學(xué)校的手工也很有意思，自己的創(chuàng)意，做出立體的門(mén)框和自己剪貼構(gòu)思的小貓。還很自豪都告訴我，其他小朋友看到她做的小貓，都學(xué)著一起做?？磥?lái)之前的手工沒(méi)有白做，雖然技術(shù)含量不高，但是能用來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的想法，還是很值得表?yè)P(yáng)的。

昨天看了外婆家的馬。今天我娃又強(qiáng)烈要求給她那些“看不見(jiàn)的朋友”...
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我們母語(yǔ)是法語(yǔ)所以不需要特意啟蒙。因此對(duì)這方面沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)我知道有幾個(gè)資源可能會(huì)對(duì)你有幫助。

喜馬拉雅上有少兒法語(yǔ)頻道，上面有各種豐富的法語(yǔ)兒歌，小故事音頻。同樣的微信上可以關(guān)注他們的公眾號(hào)。

公號(hào)上也有很多資源

然后可以下載每日法語(yǔ)聽(tīng)力，上面有很多法語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片，就不需要翻墻去油管看了。

最后推薦以為法國(guó)花友，法國(guó)娜妮媽，聽(tīng)說(shuō)她有開(kāi)設(shè)網(wǎng)上法語(yǔ)啟蒙課程，有興趣可以在小花生上聯(lián)系她。

祝你們的法語(yǔ)啟蒙順利！
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現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)野薔薇村。最大的缺點(diǎn)開(kāi)本太??！不能好好欣賞細(xì)節(jié)。故事溫馨，畫(huà)風(fēng)細(xì)膩生動(dòng)，故事充滿生活氣息，讓人想到十四只老鼠。每本篇幅都不長(zhǎng)，但都讓人看得直呼不夠過(guò)癮，念念不忘。

相比狐貍村我更喜歡這套。
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昨天讀這本，早餐的時(shí)候娃問(wèn)我要水果，說(shuō)她也要拼一個(gè)。我家除了草莓和藍(lán)莓，其他都沒(méi)有。我引導(dǎo)她用其他我家現(xiàn)有的水果去代替。然后我們嘗試擺各種表情。有沒(méi)睡醒的帶著兩個(gè)大眼袋，有吐舌頭的，有她說(shuō)的“悶悶不樂(lè)”，有戴眼鏡的，有拋媚眼的。玩得停不下來(lái)。最近娃又要求驚喜早餐，但是每天被睡渣娃折磨的我，真的沒(méi)有精力搞。??如果要第三次封城，我可能會(huì)考慮一下。??
mila媽媽
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