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2014菩提樹下
2014 2014
發(fā)布于 2016-11-30 
偶爾想起拔蘿卜的兒歌，就買了這本書，一邊唱一邊表演，孩子很喜歡。只是內(nèi)容很簡單，比托爾斯泰的短小，感覺仍然意猶未盡，蘿卜就已經(jīng)拔出來了！
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推薦閱讀

10歲
10歲
想法
我的減壓方式之一，是閱讀。放松下來，獨(dú)自在一個舒服的地方靜心地看書，什么也不想，不做。沒人打擾，投入到書中，壓力可以臨時緩解，也許還可以受到書中人物的啟發(fā)。

另一種方式是瑜伽，無論是隨著音樂冥想，還是大汗淋漓，都可以全身心地放松，若是體重也下降了，沒準(zhǔn)兒就把壓力都給忘啦。

再有，就是美美地大吃一頓啦！哪怕只是甜點(diǎn)呢。

同一件事，心情好、放松的時候，解決方式也會不同，效果也往往更好。所以，要讓自己從壓力中跳出來，首先要轉(zhuǎn)移注意力，學(xué)會放下。過段時間回頭再看，那都不是事兒！
10歲
10歲
想法
練習(xí)口語，無非就是多聽多說，想想孩子的中文就是這樣學(xué)會的。對于學(xué)齡前孩子更是如此，聽力是基礎(chǔ)，但一定是有效的輸入。?要讓孩子知道自己在聽的是什么，能夠理解。?
聽懂了，就可以讓他用講故事的方法說出來。小孩子還是很喜歡表達(dá)的，對于以后的寫作也有幫助。
至于外教，倒不是必須的，還不如有同齡或大些的孩子，一起交流一起玩。???不用迷信機(jī)構(gòu)，現(xiàn)在孩子需要的，是敢于表達(dá)自己，習(xí)慣使用英文?，免得以后沒有這個語言環(huán)境，孩子會越來越少的使用英文。?
10歲
10歲
書評
The Happy Day
Ruth Krauss, Marc Simont (Illustrator) / HarperCollins
全書基本黑白色調(diào)，只有最后一朵黃色小花，為白雪覆蓋的森林帶來了春天的氣息。句型簡單，重復(fù)多，有些小動物的名稱，適合低齡、入門的孩子閱讀，也有一種清新的感覺。小動物們困眼朦朧的樣子、看到小花時欣喜、手舞足蹈的樣子，都描繪得很可愛。
10歲
10歲
書評
Mouse Paint
Ellen Stoll Walsh 著 / HMH
孩子看了遍視頻后，無可救藥地喜歡上了！每天都要看，自己還會跟著說。書中只是簡簡單單的三原色，及其組合，剪紙拼貼風(fēng)格，簡單明了，很適合小小孩涂鴉和英文啟蒙階段。書跟視頻略有不同，但是念了幾遍后，就可以共讀了。開始我說句子時，讓她“填空”，說出表示顏色的部分，然后就主動要自己念了！
10歲
10歲
想法
我稍稍傾向于“刻意堅持” 在刻意堅持與順其自然之間，是興趣與動力。?純粹的順其自然，是不會出效果的，過于刻意則往往堅持不下來。?
所以，我們講究的是，能夠堅持下來的方法。?始于興趣，貴在堅持，才不會半途而廢。??既然選擇開始了，那就把它做好。否則還不如在戶外玩，起碼是鍛煉身體。
?我們四歲多開始練鋼琴，現(xiàn)在七歲又開始了大提琴，雖然也有坎坷，?但沒有抵觸的時候，仍然每天堅持練琴?，其實(shí)有的時候我都想偷懶…?
?
10歲
10歲
書評
The Night Gardener
Terry Fan, Eric Fan / Imprint unknown
一個溫馨的故事，忘了在哪兒看到過書的內(nèi)容，當(dāng)時就很喜歡。一位老園丁在夜里將鎮(zhèn)上的樹木修剪成各種動物的形狀，給人們帶來生機(jī)與活力，帶動大家一起改變著身邊的環(huán)境。翻開書，沒有字，但故事已開始。雖未提及，但能看到是在一所孤兒院前揭開了大幕。能夠感受到孤兒威廉內(nèi)心的變化。
10歲
10歲
書評
Art
Patrick McDonnell 著 / Little, Brown
剛看到論壇里提到這本書，就很喜歡，也符合孩子目前愛涂鴉的情況，于是買了這本原版，中文版名字是《我叫藝術(shù)》。書中男孩叫Art ，以及他天馬行空的“作品”Art 。充滿想象力，最后媽媽把作品貼在冰箱上，又感覺暖暖的。
10歲
10歲
書評
Usborne My First Reading Library: Pirate Pat
Illustrated by Mike & Carl Gordon; Retold by Mairi Mackinnon / Usborne
三歲孩子還不明白Pirate 是個什么樣的人物，只知道名字叫Pat。在這個還不能自主閱讀的階段，先當(dāng)做繪本和熟悉字母和拼讀的書來用。先讀了書名，有字母P，再找，哦，還有個一樣的，正好旁邊還放著準(zhǔn)備一會兒讀的Hop on pop，又在上面找到相同的P，翻開再看看前些天認(rèn)識的up。這樣也不錯，就算記住了。
10歲
10歲
書評
First Steps in Music Theory
Eric Taylor / Associated Board of the Royal Schools of Music
小小的一本書，一只手那么大，攜帶方便。書中詳細(xì)介紹了最入門的樂理知識，按英皇樂理考試的一至五級要求，順序講解。通過舉例進(jìn)行清晰而易懂的解釋，適合初級階段的學(xué)生。同一作者還著有配套的各級習(xí)題集，以及另一套更為詳盡的樂理書。
10歲
10歲
想法
娃學(xué)校有“手機(jī)政策“么-小學(xué)1-3年級 北京，公立國際學(xué)校。
開學(xué)時，學(xué)校發(fā)了通知，說是不讓帶手機(jī)等電子產(chǎn)品，我們本身也不帶去學(xué)校的，就沒留意細(xì)則。一年級的時候，說是定位手表也不行，但實(shí)際上有人用，也沒人說什么。
我們平時只是在家用iPad 學(xué)習(xí)，用手表的時候也不多
READ IT YOURSELF ENORMOUS TURNIP
作者:Ladybird Books（Ladybird出版公司） 著
出版社:Ladybird Books（Ladybird出版公司）
出版時間:2013-07
2014菩提樹下
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2014
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