我覺(jué)得我家也處在這個(gè)瓶頸期。我家四歲半。
我的方式是多讀同等級(jí)書(shū)。
1、我推薦科普類(lèi),詞匯大。我推薦如下,美國(guó)科普一,國(guó)家地理p和K,神奇校車(chē),還有一本I wonder why,還有部分揭秘系列。這些內(nèi)容足夠了。
2、多的時(shí)間刷分級(jí)讀物低階,可以當(dāng)做認(rèn)字鋪墊(這些本來(lái)外國(guó)人就是認(rèn)字用的),不急,反復(fù)讀。
3、聽(tīng)故事書(shū)。我自己娃娃聽(tīng)女巫威妮和蒙施爺爺,你可以找難度差不多的,有人推薦汪培珽的,我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。但難度差不多就可以。增加語(yǔ)感。
我家就這樣,靜待花開(kāi)。
以上是我喜歡的書(shū), wonder why 難度大的,慢慢去理解,不急。分級(jí)目前流行牛津樹(shù)和raz。我喜歡raz更多,這個(gè)無(wú)所謂。
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