三年級(jí)男娃,學(xué)習(xí)不自覺,作業(yè)完成得很慢,雖然他會(huì),但是他寫寫玩玩,如果我在旁邊盯著他,督促他,學(xué)習(xí)效率可以很高,但是孩子會(huì)感覺非常累,我猜測(cè)他不是不能專注,他是不能長(zhǎng)時(shí)間專注,可能是大腦發(fā)育還不到位目前的安排是每周兩到三次輪滑課,一次毛筆書法課,晚課每周只上一節(jié),剩下的時(shí)間就是寫作業(yè),寫完之后會(huì)安排中文閱讀,讀一篇raz,并做題,大上周開始周末在家給他講講奧數(shù),平時(shí)周一到周五他自己做四五年級(jí)的課內(nèi)數(shù)學(xué)卷子,如果寫完作業(yè)就很晚了,那就直接睡覺,媽媽牌可以不做。