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有兮
2015
發(fā)布于 2023-10-28 
三年級。
三點半放學，沒參加延時。因為學校午休經?？梢詫懽鳂I(yè)，所以一般作業(yè)四點左右完成，偶爾會做到4點半。然后4點半前剩下的時間讀RAZ，一般是3篇，作業(yè)多就縮到1篇。
然后戶外自由玩耍，大概5點1刻回家，修整下做課外練習冊+計算，大概到6點的樣子。吃飯，修整。
大概7點的樣子開始背單詞，彈鋼琴，中文課外閱讀。8點半～9點洗漱的同時聽中英文聽力，9點多點上床做會核心訓練的運動，關燈聽一支曲子，睡覺。
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匿名花友
想法
三年級的學校作業(yè)真的有那么多嗎？晚睡也有可能是因為效率太低，或者是作業(yè)寫完也指望不上有自己的時間，而學校作業(yè)拖到太晚就不用做家里布置的作業(yè)?了。
至于問題中提到的孩子是不是這種情況，我很懷疑但是沒有證據(jù)。
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10歲
想法
回家后的這些時間的規(guī)劃，真的要看學校作業(yè)量的大小。半小時作業(yè)量，1.5小時課外班時間是可以擠出來的。相反如果2小時作業(yè)量（我按照我家孩子不拖沓，成績還行，不存在邊寫邊玩或者一道題想半天不會，寫字慢這類情況。就是單純的作業(yè)多舉例。），6.30之前結束吃飯環(huán)節(jié)，開始寫作業(yè)，不動不休息也要8點半結束作業(yè)。我通常讓孩子用番茄鐘，25分鐘，休息5分鐘。這樣下來休息個4次，至少就要休息20分鐘。9點鐘搞定。后面洗漱，也差不多該睡覺了。想玩會兒，做點家務，干點喜歡的事，聊聊天只能犧牲休息時...
7歲
15歲
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為什么要父母管理呢？父母只要把課程表掛在孩子眼前，他自己會安排??！如果真的覺得孩子拖拉，只能說明任務安排不夠清晰，孩子沒有感覺要做神馬事。自身經驗，孩子得全程陪同，父母得跟他一起干，而不是像領導一樣高高在上，指揮娃干這干那，還時不時催催。只會起到負性效應。這個陪同得到初三。
10歲
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校內時間抓緊 上了四年級，校內功課一下子多了許多。據(jù)小朋友說，連副科老師都說，你們好好上課，教學內容結束了可以留時間給你們做功課。??小朋友在校內很抓緊，大課間休息和午休都在奮筆疾書。??雖然我覺得有時間還是應該休息，但是考慮到課后各種社團和自己的訓練，也只能如此了。
上興趣班和寫作業(yè) 三年級男娃，學習不自覺，作業(yè)完成得很慢，雖然他會，但是他寫寫玩玩，如果我在旁邊盯著他，督促他，學習效率可以很高，但是孩子會感覺非常累，我猜測他不是不能專注，他是不能長時間專注，可能是大腦發(fā)育還不到位??目前的安排是每周兩到三次輪滑課，一次毛筆書法課，晚課每周只上一節(jié)，剩下的時間就是寫作業(yè)，寫完之后會安排中文閱讀，讀一篇raz，并做題，大上周開始周末在家給他講講奧數(shù)，平時周一到周五他自己做四五年級的課內數(shù)學卷子，如果寫完作業(yè)就很晚了，那就直接睡覺，媽媽牌可以不做。
7歲
9歲
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同樣三年級，6點放學，沒有其他安排，吃完飯后7點開始寫作業(yè)，要求在1個小時完成作業(yè)，剩余時間閱讀或者下棋玩會～
9歲
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放學能干嘛？放學就是寫作業(yè)唄。寫完作業(yè)，練琴，下圍棋，洗漱，睡覺。周末上特長，學游泳，然后寫作業(yè)，洗漱，睡覺。如果沒有特殊安排的話就能比較從容。如果說哪個周末有出游計劃，那就搞得緊張一點。悠著點兒，要不以后怎么辦呢？
10歲
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四年級開始有點忙了，放學回家4點30，寫作業(yè)都在1.5個小時，然后吃飯，休息?？磿鴷峙?0-60分鐘，另外做一下語基、口算，作業(yè)中錯題講一下，偶爾聽一節(jié)課，洗漱完也要9點30分，有時候磨磨蹭蹭就到10點才睡著
有兮
有兮
2015