晞寶媽咪

2012

發(fā)布于 2020-02-23 · 圖片2

語(yǔ)文學(xué)習(xí)

周末，讓女兒寫一篇看圖寫話。

女兒也算挺倒霉的，遇到個(gè)不負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師，平時(shí)看圖寫話從來不讓寫，都是讓他們抄范文，并說抄多了就會(huì)了。期末孩子們考的不好，老師又叫他們出去報(bào)作文班。

為了不讓孩子靈性磨滅，我沒讓孩子上作文班。盡量鼓勵(lì)她自己寫吧。

孩子算比較懶得，很討厭寫，也討厭修改。

今日算配合我了，雖然是她的拙作，但是我還是表?yè)P(yáng)了她。

和牛娃不能比，我們小普娃慢慢練筆?。?/span>

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楊恬寧

4年前

娃幾年級(jí)??？

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晞寶媽咪

4年前

楊恬寧娃幾年級(jí)啊？

二年級(jí)。

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??：嗯，那如果你是小魚你不想去看大海長(zhǎng)什么樣嗎？
??：想啊，但大海太危險(xiǎn)，這魚太小了，暴風(fēng)浪來了沒法保護(hù)自己，可能還會(huì)受到誘惑不小心就被漁夫或釣魚的人抓走了！
??：確實(shí)是呢，不過浴缸很小，沒有自由，如果他去大海肯定會(huì)碰到很多好玩的事，認(rèn)識(shí)很多朋友。。
??：那可以去水族館，那里又大又安全，還可以跟爸爸媽媽生活在一起，朋友也很多！

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寫作文

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老師要求整理語(yǔ)文素材，班上有位直男小朋友直接撕了書就交了上來。老師無奈的說今天的家庭作業(yè)大家回去查一下什么叫做“焚琴煮鶴”。

就著老師的家庭作業(yè)跟娃聊了一下什么是作文素材。我們沒有整理過素材，娃沒有什么概念，直接就找了一篇敘事的文章就打算交上去。

我跟娃說簡(jiǎn)單來說，作文的素材分成兩類，一類是我們?cè)谌粘Ｗx書時(shí)感受到有共鳴的詞句，記錄下來后可以在日后寫作文時(shí)直接引用。另一類是在生活中能引起思考的事件，記錄下來，寫作時(shí)使用。

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所以希望能買點(diǎn)提高寫作的書參考看下，謝謝

小學(xué)生寫作

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作文九問適合怕寫作文、愁寫作文的3-6年級(jí)小學(xué)生閱讀，也可供小學(xué)語(yǔ)文教師及作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員參考。

【作者簡(jiǎn)介】

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英語(yǔ)推薦一下【昂克英文】，尤其是對(duì)于原版路線的娃來說，無論是精讀課還是口語(yǔ)，作文輸出，都很精彩。
物理推薦一下柴森的愛總結(jié)吧，雖然他并不是最好的物理老師，但是在學(xué)習(xí)方法上，經(jīng)常能給出很好的指導(dǎo)。
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每當(dāng)周末因?yàn)閷懽魑牟荒艹鋈ネ?，我勸他就像考試的時(shí)候?qū)懸黄托小Ｋf不行，要好好寫，才能寫出好文章。感覺又被娃教育了。我以前就是這樣糊的，每一篇作文都是糊出來就行。
娃如今取得的每一次進(jìn)步，都是歸功于自己積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，自己對(duì)自己的稍稍高一點(diǎn)的要求。