發(fā)布于 2024-02-22
分孩子吧?
就像練小提琴的,可以有李映衡,還有我娃這樣的!
自學(xué)的話,可行性也不是很強(qiáng),書(shū)上根本沒(méi)講清一個(gè)單元重點(diǎn),講的例題大多是直接就會(huì)做的,包括書(shū)上的題可能做起來(lái)都沒(méi)難度,但到習(xí)題冊(cè),考試卷,完全不是一回事…
習(xí)題和卷子,有很清晰的單元重點(diǎn),好多都是書(shū)上沒(méi)有得,即使是上課老師也未必會(huì)講,老師也就講書(shū)上那點(diǎn)!
所以,我娃五下后沒(méi)有真正的自學(xué),不是跟著洋蔥數(shù)學(xué)就是跟著羅胖子…
書(shū)上沒(méi)有的內(nèi)容,實(shí)在是能力不能及。
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11歲
想法
不清楚的時(shí)候就都去嘗試一下 學(xué)習(xí)是很個(gè)人的事情,別人的經(jīng)驗(yàn)放在你身上并不一定奏效。就好比這個(gè)問(wèn)題,線下,視頻課,自己看書(shū),我說(shuō)哪個(gè)好,你就真信嗎?

實(shí)踐出真知。一般來(lái)說(shuō),自學(xué)是指自己看書(shū)學(xué)習(xí);線下課現(xiàn)在兩種趨勢(shì),要么慢,戰(zhàn)線拉長(zhǎng),要么特別快特別趕;視頻課,要小心依賴性。總之,各有利弊,沒(méi)有十全十美的。

讓孩子都嘗試一下,然后看孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及檢測(cè)學(xué)習(xí)成果,比如每種方式學(xué)習(xí)一個(gè)月,看進(jìn)度看習(xí)題正確率就能看出來(lái)自己娃適合哪一種。
匿名花友
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“具體問(wèn)題具體分析” 學(xué)習(xí)這種事,特別是具體到一個(gè)學(xué)科,還是要看孩子吧,說(shuō)到數(shù)學(xué),作為剛剛及格的娃,我們學(xué)習(xí)1-3年級(jí)都靠學(xué)校老師,結(jié)果就是,跟不上,我們幼兒園大班最后半年趕上疫情,那個(gè)半年,我啥也沒(méi)教,偶爾跟著幼兒園安排學(xué)一些,小學(xué)一年級(jí)我們連名字都不會(huì)寫(xiě)。。。
四年級(jí)我給娃報(bào)了猿輔導(dǎo)直播線上課,對(duì)于我家來(lái)說(shuō),的確收效甚微,一是光跟著上課,可以不復(fù)習(xí)也不做練習(xí),課上還會(huì)走神,有時(shí)趕上吃飯的時(shí)間,一邊吃飯一邊上課,效果也確實(shí)不會(huì)好到哪里去,所以續(xù)報(bào)的時(shí)候我果斷選擇不報(bào),版本也不一樣,上的人教版,我...
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6歲
14歲
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看視頻類的學(xué)習(xí)不能真正稱之為自學(xué)模式,不過(guò)是學(xué)校講臺(tái)上的老師變身為視頻里講課老師。真正自學(xué)模式應(yīng)該是自己看課本+看例題+不懂之處看教參,揣摩之后自己嘗試做題,然后在不斷糾錯(cuò)的過(guò)程中提升得分率,優(yōu)者甚至可以達(dá)到舉一反三的效果。
匿名花友
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小學(xué)的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,先看書(shū)+做題,如果遇到解決不了的,再去看視頻,這樣應(yīng)該是可以的??香@研的都沒(méi)問(wèn)題,不肯鉆研的,看視頻看著簡(jiǎn)單感覺(jué)都會(huì)了,但一到自己做題就不會(huì)了??其實(shí)小學(xué)都還好,中學(xué)還不知道,還再摸索研究
14歲
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我家小朋友在自學(xué)初中數(shù)學(xué)。
目前看效果馬馬虎虎:概念似乎掌握了,但是做題總有錯(cuò)??。
現(xiàn)在是給她做教輔,看看錯(cuò)在什么地方。找出知識(shí)大漏洞。
前兩天做分式題,4/(x+4),小朋友喜滋滋地化了一個(gè)簡(jiǎn),得到4/x+1。就問(wèn)她學(xué)過(guò)分式?jīng)]有,她斬金截鐵回答沒(méi)有。我覺(jué)得奇怪,回去翻書(shū),給她看上一冊(cè),一整章“分式”。她也瞠目結(jié)舌。這是自學(xué)的重重迷霧吧。
14歲
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低齡,甚至到初中,都可以 問(wèn)題只是,在限定的時(shí)間,達(dá)到何種水平,考試拿幾分。沒(méi)有家長(zhǎng)跟進(jìn)是不行的,除非是牛娃?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)資源獲取途徑太多了,有時(shí)候我沒(méi)事就在小紅書(shū)上刷題玩,練腦,順便掌握一些技巧。老師水平肯定比我高,可是他要面對(duì)兩個(gè)班級(jí)近百人的學(xué)生,怎么可能讓每個(gè)孩子都達(dá)到高效吸收呢?不可能,尤其是普娃。家長(zhǎng)最了解自己孩子,因材施教更好,只要家長(zhǎng)肯先走一步,就可以引導(dǎo)孩子自學(xué),自己教,孩子少走點(diǎn)彎路,多點(diǎn)時(shí)間睡覺(jué)玩耍。我家就這么做了,我家的太普娃了。
5歲
8歲
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我們國(guó)家的數(shù)學(xué)教育,做的還是很基礎(chǔ)的。目的就是要全面掃盲啊。所以數(shù)學(xué)書(shū)的題目都是很基礎(chǔ)的。必須掌握的。如果孩子能自己預(yù)學(xué),也是能力的體現(xiàn)。但是這并不代表,學(xué)好書(shū)本的知識(shí)就能搞定小學(xué)數(shù)學(xué)。因?yàn)閷W(xué)的是一粒沙,考的是一片海。
另外要看自己的要求和孩子的自學(xué)情況如何了。如果只想課內(nèi)成績(jī)好,就可以走這個(gè)路線的。沒(méi)有其他需求。自己自學(xué),可以先看書(shū),然后再跟著洋蔥學(xué)。但是學(xué)習(xí)還是需要閉環(huán)的。只學(xué),沒(méi)有練習(xí)還是檢驗(yàn)不到效果??梢再I一本實(shí)驗(yàn)班配套練習(xí)。這樣校內(nèi)數(shù)學(xué)就沒(méi)什么問(wèn)...
11歲
15歲
想法
看什么程度的自學(xué),校內(nèi)完全可以做到的,我家從來(lái)不看視頻之類的,都是看書(shū)自己學(xué),自己做題,第一遍對(duì)60%左右,第二遍做題基本能達(dá)到90%以上,所以自學(xué)完全沒(méi)有問(wèn)題。但奧數(shù)還是需要老師的,線上線下的都可以。
6歲
12歲
想法
個(gè)人覺(jué)得,只要是孩子自主學(xué)習(xí),不管是看視頻學(xué)習(xí)還是看書(shū)學(xué)習(xí)都可以的,選擇哪種當(dāng)時(shí)要取決于孩子,看哪種方式孩子更容易掌握、理解,更高效地吸收,就選哪種。我自己比較喜歡看視頻講解,因?yàn)槁?tīng)覺(jué)視覺(jué)雙重輸入,記憶會(huì)更加深刻一些,老師講課方式和風(fēng)格如果比較風(fēng)趣幽默,效果會(huì)更好,理解的也更好一點(diǎn)。但是有的孩子不喜歡視頻講解,喜歡自己看書(shū)、思考,自己沉浸在自己的思考世界里,會(huì)很專注,也挺好。所以說(shuō),取決于孩子自己,選擇高效學(xué)習(xí)方式,不拘泥于單一固定形式
匿名花友
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如果回憶不起來(lái)你自己小時(shí)候是怎么學(xué)的,讓你孩子試試不就知道了。
P.S.不要小看人和人之間的區(qū)別。

唐山的蜂蜜麻糖,可以說(shuō)是另一種極端,柔軟蓬松,像一朵舒展綻放的白花。不那么嗜甜的人,也很難在過(guò)年期間拒絕麻團(tuán)吧!
happyliu??
happyliu??
2012
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