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迷斯周
2013
發(fā)布于 2023-01-12 · 圖片1

寒假進(jìn)階

1.9打卡 
1.語(yǔ)文 默寫(xiě)小達(dá)人p9-10，聽(tīng)寫(xiě)20詞，晨讀15分鐘 寒假作業(yè)2頁(yè)  1h
2.英語(yǔ) 四下U1單詞  10個(gè)  0.5h
3.課外閱讀 1h  半小時(shí)漫畫(huà)黨史

1.10  4h
1.語(yǔ)文 寫(xiě)字-琥珀，默寫(xiě)小達(dá)人p11-12 
晨讀15分鐘 作文九問(wèn) 日記1篇 2h
2.數(shù)學(xué) 寒假作業(yè)2頁(yè)  0.5h
3.英語(yǔ) 口語(yǔ)100APP跟讀 0.5h  詞匯1000-U2 0.8h  單詞聽(tīng)寫(xiě)10個(gè)

1.11  4h
1.語(yǔ)文 寫(xiě)字，默寫(xiě)小達(dá)人p13-14 聽(tīng)寫(xiě)20詞
晨讀15分鐘 作文九問(wèn) 小練筆1篇 2h
2.數(shù)學(xué) 寒假作業(yè)2頁(yè)  0.5h  算式謎0.5h
3.英語(yǔ) 四上u2-u3單詞聽(tīng)寫(xiě) 0.5h 
4.聽(tīng)好方法大語(yǔ)文 0.5h
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推薦閱讀

5歲
想法
微痛背古詩(shī) 小班升中班暑假正兒八經(jīng)開(kāi)始的。
在此之前，睡前背，背得很快，但不反復(fù)就忘了，不懂意思就串了。兩歲摩比愛(ài)語(yǔ)文背過(guò)一些，不反復(fù)也會(huì)忘，稍微結(jié)合一下圖片畫(huà)面。總之，沒(méi)啥興趣。
這個(gè)暑假開(kāi)始非常簡(jiǎn)單粗暴，就直接買(mǎi)一本大字古詩(shī)開(kāi)始，非周末一天一首。這本書(shū)我挺喜歡，一是大字（還能順便認(rèn)字），二是下面有計(jì)劃，背一首新的，再?gòu)?fù)習(xí)前面四首。每天就按著它的計(jì)劃，娃喜歡完成后打勾，每天五個(gè)勾，也許有點(diǎn)成就感。
emmm方法千千萬(wàn)，其實(shí)大差不差，貴在堅(jiān)持。暑假堅(jiān)持了一半，老母親職業(yè)病，會(huì)簡(jiǎn)單問(wèn)問(wèn)一些...
12歲
想法
Khloe201203雙語(yǔ)學(xué)習(xí)打卡 2019110第96次
1. 英語(yǔ)
看：牛津樹(shù) 哈佛百科 哈佛少兒拼讀
讀：每天一句粉豬 萬(wàn)用親子英文
做：瑞思作業(yè)
背單詞：蛋糕??ABCreading 伴魚(yú)
2.漢語(yǔ)：
看：《父與子》《昆蟲(chóng)記》
聽(tīng)：婷婷詩(shī)教 神奇圖書(shū)館
背：《江南春》杜牧
讀：作業(yè)幫作文
寫(xiě)：《千字文》
3.數(shù)學(xué)：
看：
做：
背：九九乘法表
4.藝術(shù)：鋼琴??聲樂(lè)
5. 學(xué)校作業(yè)：完成語(yǔ)數(shù)作業(yè)
6.運(yùn)動(dòng)：
7.其他：
媽媽小結(jié)：今天妞聲樂(lè)比賽錄節(jié)目，媽媽顧著照顧外...
16歲
想法
期中考試

娃這兩天不開(kāi)心，嘟囔著考砸了，其實(shí)總分和上次一樣，班級(jí)和年級(jí)位置也差不多，沒(méi)進(jìn)沒(méi)退。

我說(shuō)：“你是不是想考第一名？而這兩次都差一點(diǎn)兒沒(méi)考成才不開(kāi)心。”娃說(shuō)：“是?！?br/>
我?guī)屯薹治隽嗽嚲恚R(shí)和能力均沒(méi)有問(wèn)題，主要在做題習(xí)慣上需改進(jìn)。
1、英語(yǔ)出現(xiàn)填涂答題卡失誤，把卷子上對(duì)的A涂成C。
2、數(shù)學(xué)兩個(gè)簡(jiǎn)單題抄錯(cuò)，3/2抄成2/3，正負(fù)號(hào)抄錯(cuò)。
3、語(yǔ)文比上次好，作文分?jǐn)?shù)比上次低。
4、歷史錯(cuò)一個(gè)選擇題，審題失誤。
5、道法這次沒(méi)抄錯(cuò)，選擇題審題失誤。

接下來(lái)著重改...
17歲
想法
2024.8.13日暑假奮戰(zhàn)第41天 娃學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，但娃還沒(méi)回來(lái)，昨天家長(zhǎng)會(huì)，班主任也從集訓(xùn)地點(diǎn)趕回來(lái)主持會(huì)議。這學(xué)期又掉下去4人，班里目前人數(shù)45。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，班主任把搞物理競(jìng)賽同學(xué)的家長(zhǎng)單獨(dú)留了下來(lái)。暑假期間已經(jīng)有6人陸續(xù)退隊(duì)，目前一個(gè)女生也沒(méi)有了，我就說(shuō)老師的照片里為啥有了空座位，原來(lái)是有人中途離開(kāi)了。老師說(shuō)，能沖擊省隊(duì)的沖擊省隊(duì)，沖不了的沖個(gè)省一，實(shí)在搞不了的退隊(duì)也不是什么丟人的事情，讓家長(zhǎng)一定做好孩子的思想工作。老師也是好久沒(méi)理發(fā)了，說(shuō)等孩子們考完再理。還有兩天就可以見(jiàn)到娃了，開(kāi)心哎??#競(jìng)賽#...
13歲
想法
沒(méi)做過(guò)，但是要求過(guò)。 目前沒(méi)做過(guò)，因?yàn)楹⒆映瓕?xiě)方面不太行，所以抄字詞和單詞，罰抄這些沒(méi)幫過(guò)忙。手抄報(bào)開(kāi)始是找模板，自己認(rèn)真畫(huà)。但是時(shí)間有限，人又愛(ài)玩，常常是草率上交，很少被老師展出。后來(lái)我就慫恿他別做了，差不多就得了，反正老師也不看。后來(lái)看到網(wǎng)上說(shuō)暑假作業(yè)老師也不看，暑假作業(yè)里那些不靠譜的部分我也會(huì)繼續(xù)慫恿他別做。經(jīng)過(guò)疫情幾次延遲開(kāi)學(xué)，也沒(méi)人要暑假作業(yè)了。網(wǎng)課的畫(huà)畫(huà)課作業(yè)也是，課上畫(huà)幾筆，復(fù)課后老師要求帶去，第一次復(fù)課還補(bǔ)過(guò)，這個(gè)幫不上忙，不會(huì)畫(huà)畫(huà)的媽媽。第二次復(fù)課大家都有經(jīng)驗(yàn)了，畢竟很...
5歲
10歲
想法
三年級(jí)4月22日星期六完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、閱新聞一篇
2、Think B1 U9 英語(yǔ)課1節(jié)
3、西班牙語(yǔ)課1節(jié)
4、法語(yǔ)課1節(jié)
5、寫(xiě)作直播課1節(jié)
6、快 解 閱讀 新課1節(jié) 弱項(xiàng)1節(jié)
7、二刷六年級(jí)上冊(cè) 分?jǐn)?shù)乘法混合運(yùn)算
8、PET單詞10個(gè)
9、2000詞 第3冊(cè) 第8單元寫(xiě)完
10、中文閱讀《列那狐的故事》
#做作業(yè)#
9歲
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沒(méi)有停學(xué)的羨慕上網(wǎng)課的 這一波我們沒(méi)有停課。只在今年3月份短暫停過(guò)一段時(shí)間。那段時(shí)間每天作業(yè)不多，有大量的自由時(shí)間，可以運(yùn)動(dòng)，可以自由閱讀。
因?yàn)楹⒆用刻煲鰪V播操，每天要完成學(xué)校的、訓(xùn)練隊(duì)的各種體育打卡任務(wù)，平時(shí)能坐著絕不站著、能躺著絕不坐著的我也跟著孩子一起運(yùn)動(dòng)，玩健身類(lèi)小游戲。每天動(dòng)得反而多。學(xué)校老師提供了各種家庭小實(shí)驗(yàn)小制作思路，可以和娃一起動(dòng)手。每天不亦樂(lè)乎。
所以當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上大家都在為網(wǎng)課叫苦不迭的時(shí)候，我內(nèi)心其實(shí)羨慕的。
可能是因?yàn)橥Ｕn時(shí)間短，我們?cè)诰W(wǎng)課期間沒(méi)有測(cè)試沒(méi)有任何有競(jìng)爭(zhēng)的反饋，大...
9歲
想法
春節(jié)在HZ 雖然已經(jīng)放開(kāi)，但是今年依舊就地過(guò)春節(jié)，娃也養(yǎng)成了球。
就是呆在家里寫(xiě)寫(xiě)字，做做計(jì)算，出門(mén)串一下親戚。到本地有名的寺廟走走看看。
運(yùn)動(dòng)基本為零，老母親走得開(kāi)就帶他去雞一下眼睛，聚聚小伙伴。（同齡小伙伴基本沒(méi)聚，都是外地小伙伴。）
4歲
11歲
想法
其實(shí)還是有些迷茫的，因?yàn)楹⒆踊A(chǔ)太差，上小學(xué)之前都沒(méi)有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。真正開(kāi)始重視是在小學(xué)二年級(jí)，松松緊緊，時(shí)刻根據(jù)孩子的狀態(tài)來(lái)調(diào)整。目前已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了，希望她在小學(xué)結(jié)束前能夠達(dá)到以下目標(biāo)：

1、關(guān)于閱讀：繼續(xù)培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，根據(jù)小學(xué)階段的閱讀要求，讓孩子在閱讀中感受樂(lè)趣，體會(huì)不同體裁作品的文學(xué)之美。從單純的聽(tīng)故事、挺熱鬧，到對(duì)故事的內(nèi)容有所感悟和思考，再到能夠根據(jù)故事做出延伸。一步一步，升級(jí)打怪。

2、關(guān)于古詩(shī)文：孩子基礎(chǔ)太差，所以暫定以課內(nèi)的古詩(shī)文為主，...
10歲
想法
晚上泡腳功夫，一個(gè)人在臺(tái)燈下靜靜的看蓋兆泉這本書(shū)，前一遍都是只看字了很粗略的看，這一遍才是琢字琢句的看，也可能是因?yàn)樽罱恢迸阒⒆映孔x了些英語(yǔ)繪本和分級(jí)，而效果卻并沒(méi)有取得預(yù)期想象中的好，所以這一遍看就會(huì)很有代入感，我自身其實(shí)也是很缺乏執(zhí)行力，如今影射在孩子身上也有點(diǎn)，作為一個(gè)內(nèi)向的女孩，她會(huì)是老師喜歡的那種但同樣也會(huì)是老師在課堂上忽略的那種，前幾天學(xué)校臨時(shí)有幾天網(wǎng)課讓我看到她的反應(yīng)能力不是一般的慢，而最大的原因是聽(tīng)力，教材對(duì)她并沒(méi)有影響，二年級(jí)的英語(yǔ)課本相信只要是個(gè)有...
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迷斯周
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2013
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