大烏市的延時(shí)服務(wù)采取的是一刀切原則。對(duì)于初中和高中孩子來說,其實(shí)是挺友好的。小宋喜歡在學(xué)校把作業(yè)做完,小學(xué)時(shí)就是如此。上學(xué)期沒有實(shí)行延時(shí)服務(wù)的時(shí)候,小宋放學(xué)后就主動(dòng)留在教室寫作業(yè),并影響了周圍的一片同學(xué)。他覺得在學(xué)校寫作業(yè)效率比較高,但我覺得在學(xué)校寫的作業(yè)書寫質(zhì)量不如回家寫的。
這學(xué)期一刀切的延時(shí)服務(wù)課正中了小宋的意,每天回到家是8:30,要么作業(yè)全部完成,要么完成了90%,因此他回到家的心情是輕松的,是愉悅的,是沒有負(fù)擔(dān)的,可以悠閑的吃著零食,聽著喜馬拉雅上的歷史故事