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長玲
2016
發(fā)布于 2022-10-18 · 圖片1

閱讀習慣培養(yǎng)

#閱讀習慣培養(yǎng)# 
孩子情況分析：
    家庭注重繪本閱讀，在2歲以后一直都有親子陪伴閱讀，雖然沒有堅持每天規(guī)定多長時間的閱讀量，但是經常在讀繪本。
    小孩一直處于被動聽故事的狀態(tài)，沒有去引導去描述事物，所以輸入較多輸出較少。小孩在語言表達方面確實有待加強。
目標：加強表達能力，看圖說話
做法： 
    作為家長，我對自己有以下幾點共勉
1. 放下手機，拿起書本。家長給孩子創(chuàng)造一個好的讀書氛圍，給孩子做個好榜樣。身體力行，言傳身教，潛移默化的影響孩子。
2.重引導，少限制。不要和孩子對立，多鼓勵孩子，形成正面引導。
3.以孩子感興趣的，不排斥的方式來培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
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??
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海尼曼自主閱讀: 2本
日語繪本:10本

??鋼琴練習1小時
喜歡玩的寶寶巴士10分鐘

YLYK，談論了話題<烏克蘭戰(zhàn)爭>
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#英文動畫# #邏輯狗# #英語繪本閱讀# #親子教育#
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