發(fā)布于 2018-12-06
5歲才接觸拼音會(huì)不會(huì)晚?剛開(kāi) 始學(xué)習(xí)拼音用什么方法比較 好? 看見(jiàn)很多寶媽很早就給寶寶學(xué)習(xí)拼 音,我一直覺(jué)得這是幼升小的內(nèi)容所 以沒(méi)上心,看到群里雞血的寶媽們的 教學(xué)方法,我在想是不是現(xiàn)在才開(kāi)始 學(xué)晚了點(diǎn)。

答:不晚!

我家就是5歲半才開(kāi)始的,太早也容易忘,拼音就是一個(gè)輔助工具。

幼升小?

首先,小學(xué)必須學(xué)的,你一定要學(xué),都十分簡(jiǎn)單,家里都可以教:?

★數(shù)學(xué)?

1.數(shù)學(xué)20以內(nèi)加減,app 悟空數(shù)學(xué)(西游)很全面?

★語(yǔ)文?

2.拼音,悟空拼音 3.識(shí)字,很重要,涉及后面讀題?

★英語(yǔ)?

4.英語(yǔ),都得不錯(cuò),不必多講 上學(xué)別天真的認(rèn)為可以裸上學(xué)。

?其次,上學(xué)后再也沒(méi)有這樣空的時(shí)間可以玩了 關(guān)于秩序感,其實(shí)沒(méi)有那么難養(yǎng)成 你自己決定?

★其他

?1.跳繩,最少80給/分鐘,及格 2.運(yùn)動(dòng)的,每天 3.早睡早起習(xí)慣 4.學(xué)習(xí)用品等老師規(guī)定,筆本書(shū)包都不能花哨
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8歲
想法
孩子才五歲,學(xué)拼音一點(diǎn)也不晚呢。我還打算孩子五歲多才接觸拼音呢。

關(guān)于拼音的學(xué)習(xí),我們大部分都是通過(guò)有趣的兒歌、故事等形式給孩子講解。還是需要不斷復(fù)習(xí)鞏固。 相信練的多了,孩子就會(huì)覺(jué)得輕松易學(xué)了。

一、漢語(yǔ)拼音中最重要的是23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。要求孩子達(dá)到人人會(huì)背,人人會(huì)默寫(xiě)以及打亂順序會(huì)聽(tīng)寫(xiě)。 二、其次是音節(jié)加聲調(diào)的位置學(xué)生也容易寫(xiě)錯(cuò),因此只要記住標(biāo)調(diào)兒歌就能避免。 兒歌是: 有ɑ不放過(guò),無(wú)ɑ找o e ,i u并排標(biāo)在后,單個(gè)韻母不用說(shuō)。 三、最后...
6歲
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沒(méi)有雙減前,私立幼兒園,幼兒園中大班就開(kāi)始學(xué)拼音,并且學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)…
現(xiàn)在,公立幼兒園,聽(tīng)幼小銜接會(huì)議時(shí),有說(shuō),要提前學(xué)習(xí)認(rèn)字,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)基本概念,簡(jiǎn)單加減法,學(xué)校又不明確的教…
北京公立幼兒園還有調(diào)查問(wèn)卷,不允許學(xué)校教拼音,教數(shù)學(xué)…
所以,根據(jù)自家孩子特點(diǎn),自學(xué)吧…
拼音學(xué)會(huì),能解決自讀長(zhǎng)一點(diǎn)的故事,而解放父母…
尤其花友中大多數(shù)孩子都有學(xué)習(xí)英語(yǔ),有英語(yǔ)基礎(chǔ),拼音很輕松
17 7 1
13歲
想法
5歲接觸拼音完全不晚?。?歲接觸英語(yǔ)在小花生里就算晚了。等大班后半學(xué)期或者幼升小暑假報(bào)個(gè)拼音班,完全就ok了。等一年級(jí)老師課堂里教一下拼音就不是問(wèn)題了。拼音完全不需要花很多時(shí)間,等三年級(jí)以后用拼音的就很少了,都要求寫(xiě)字!
9 9 1
6歲
10歲
想法
我們打算入小學(xué)前的暑假突擊一下

不想花大力氣在這上面,趁著現(xiàn)在有時(shí)間,多看看繪本,欣賞繪本中的畫(huà)面,也是極好的,遇到喜歡的,可以學(xué)著畫(huà)一下。

時(shí)間多寶貴,多讓娃接觸下大自然,多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),肯定收獲也是大大的,學(xué)習(xí)的路那么長(zhǎng),不著急。
12歲
想法
說(shuō)說(shuō)我們的情況,僅供參考:坐標(biāo)上海,沒(méi)有學(xué)過(guò)拼音,今年上的對(duì)口的普通公立小學(xué),班上就她沒(méi)學(xué)過(guò)。學(xué)拼音的第一天回家做口頭練習(xí),我18秒讀完一遍的,她要12~14分鐘,老師要求讀5遍,花了近1小時(shí),,但每一次都比前一次有進(jìn)步,我給她計(jì)時(shí),并做了記錄,這讓她特別有成就感。轉(zhuǎn)眼40天過(guò)去了,沒(méi)有跟不上,反而有些之前學(xué)過(guò)的孩子還沒(méi)她學(xué)得好。

我覺(jué)得可以去將來(lái)要上的小學(xué)打聽(tīng)打聽(tīng),如果老師是一帶而過(guò)的話,可以幼升小的暑假提前學(xué)學(xué),且一定要學(xué)到位,完全掌握,學(xué)完之后找些拼音讀物每天練習(xí)鞏固...
9個(gè)月
11歲
想法
我覺(jué)得不晚,我家五歲多了才開(kāi)始接觸拼音,而且還是斷斷續(xù)續(xù),最近才開(kāi)始每天堅(jiān)持讀一篇有拼音的小文章,堅(jiān)持下去到九一開(kāi)學(xué)問(wèn)題應(yīng)該不大。

不建議英語(yǔ)和拼音同時(shí)啟蒙,我家屬于英文啟蒙得早,然后才開(kāi)始拼音,學(xué)起來(lái)相當(dāng)快,沒(méi)怎么費(fèi)勁就學(xué)會(huì)了。

當(dāng)然啦,拼讀這個(gè)還是要多練習(xí)。

魔法拼音國(guó)這套書(shū)用來(lái)拼音作為拼音啟蒙還是不錯(cuò)的,以每個(gè)字母為主人公的變出了一個(gè)個(gè)神奇的童話故事,每本書(shū)后還有小游戲。還有55張字母紙牌可以用來(lái)游戲。

讀讀童謠和兒歌(共四冊(cè)) 一年級(jí)下冊(cè) 小貓種魚(yú) ...
10歲
想法
現(xiàn)在學(xué)晚不晚,提前學(xué)有沒(méi)有必要暫且不說(shuō),這個(gè)爭(zhēng)議太大了。還是說(shuō)有沒(méi)有需求,有需求就不晚。我們現(xiàn)在是幼兒園大班,幼兒園目前的進(jìn)度是單韻母和b p m f d幾個(gè)聲母,簡(jiǎn)單拼讀類(lèi)似ba這樣。去年我買(mǎi)過(guò)一套拼音啟蒙的書(shū)叫魔法拼音國(guó),買(mǎi)別的書(shū)順帶買(mǎi)的。而且只是當(dāng)故事講的,我不要求她會(huì)。也是我當(dāng)時(shí)沒(méi)啥時(shí)間拓展,主要雞英語(yǔ)了,連后面的卡片都沒(méi)有用過(guò)。她聽(tīng)得比較感興趣,反復(fù)要求講很多遍,后來(lái)經(jīng)常自己拿著書(shū)編十幾分鐘故事。其實(shí)按照這個(gè)路線慢慢學(xué)也是可以的。?
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直到英語(yǔ)單詞量有一定積累以后...
3歲
11歲
想法
我家六歲幼兒園大班教才跟著學(xué)的,不然還傻玩兒呢。早晚問(wèn)題咋看呢,為了培娃,多少媽媽重新拿起英語(yǔ)數(shù)學(xué)……晚嗎?晚!有進(jìn)步嗎?媽媽我肯定有!古有“大器晚成”,這事兒不關(guān)乎時(shí)間點(diǎn),而是孩子的節(jié)奏,父母家庭的著重點(diǎn)。與其說(shuō)是擔(dān)心孩子學(xué)晚了,不如說(shuō)是擔(dān)心孩子小學(xué)的一切未可知。就算拼音4歲就會(huì)了,仍然會(huì)有5歲會(huì)啥啥晚嗎?6歲會(huì)啥啥晚嗎?存在的。真想教拼音,看現(xiàn)在,孩子喜歡啥,發(fā)動(dòng)智慧想辦法往拼音上靠。

我家發(fā)明了一個(gè)小游戲。起因是某次姥姥哄睡覺(jué)孩子一直嘮嘮叨叨,姥姥讓她閉嘴。孩子就雙唇...
拼音很簡(jiǎn)單,用處也有限,實(shí)在沒(méi)必要花很多時(shí)間來(lái)學(xué)。

幼升小之前的暑假,如果每天能拿出半小時(shí)來(lái)突擊一下,就能學(xué)個(gè)七七八八。如果沒(méi)那么多時(shí)間,拖長(zhǎng)到半年,每天十分鐘也足夠了。正常的學(xué)校(不是那種拼音就學(xué)一星期的雞血學(xué)校),學(xué)拼音是一個(gè)月到一個(gè)半月,要花大量時(shí)間重復(fù),孩子提前學(xué)太熟練了也沒(méi)好處。

倒是識(shí)字,識(shí)無(wú)止境,不妨在孩子接受的情況下,多識(shí)幾個(gè)字。
6歲
10歲
想法
不晚,如果今年上小學(xué)時(shí)間合適,如果還有一年半上小學(xué),有點(diǎn)早。
提前學(xué)是有必要的,可以溜溜噠噠的學(xué),抵抗力沒(méi)那么強(qiáng),而且上小學(xué)后可以把大量的精力用于閱讀書(shū)寫(xiě)。以免一上來(lái)就像個(gè)差生一樣天天被老師拎,一學(xué)就會(huì),或者老師一說(shuō)就知道,這種自豪感是可以催孩子進(jìn)步的。
但也不用太早,尤其是識(shí)字量大的孩子,可能字都認(rèn)差不多了,不看帶拼音的書(shū),那小學(xué)前拼音能正確聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)就行了。
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小可貓可咪
小可貓可咪
2010
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