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文子愛諾言

2018

2013

發(fā)布于 2024-07-23 · 圖片1

【諾讀43】《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞創(chuàng)作的一部經(jīng)典悲劇。故事講述了羅密歐和朱麗葉這兩個(gè)來自維羅納城中兩個(gè)世仇家族的年輕人，在一次偶然的宴會(huì)上相遇并一見鐘情。他們的愛情純潔而熱烈，但家族的恩怨卻成為他們愛情道路上的巨大障礙。兩個(gè)人雙雙殉情。雖然羅密歐和朱麗葉的愛情故事感人至深，但他們的選擇也引發(fā)了人們對(duì)殉情的思考。殉情雖然可以證明愛情的忠貞，但同時(shí)也是一種極端和不可取的行為。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，溝通和理解、尋求和解和妥協(xié)，或許才是更為理智和可行的選擇。

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想法

大家說說背課文有用嗎？

必須全背，課內(nèi)知識(shí)是根基，滾瓜爛熟，隨便怎么出題，萬(wàn)變不離其宗。堅(jiān)持了兩年，語(yǔ)英課內(nèi)成績(jī)很好。其實(shí)也無(wú)需刻意，跟著老師步驟走，認(rèn)真預(yù)習(xí)上課復(fù)習(xí)，一輪下來，基本也會(huì)背了。沒啥壓力，也沒啥好提的。三年級(jí)語(yǔ)英依然會(huì)堅(jiān)持這個(gè)路線不動(dòng)搖。

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文子愛諾言

6歲

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書評(píng)

典范英語(yǔ)1b

Roderick / 中國(guó)青年出版社

諾一年級(jí)學(xué)校用書，給言啟蒙正好合適。每天讀三五本，第二天重溫。言總被滑稽的圖片逗得哈哈大笑，也許這就是“無(wú)痛點(diǎn)”幼齡啟蒙的好處。前十幾課短句較容易上口，后面的慢慢有點(diǎn)難度了。準(zhǔn)備交叉razAA及A進(jìn)行閱讀。

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6歲

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書評(píng)

幼三國(guó)(下部·二十冊(cè))

新華出版社

大班寒暑假，我一字一句地給諾諾讀《幼三國(guó)》，下冊(cè)幾本覺得索然無(wú)味，未能卒讀。兩年后，她自己刷起來，讀得饒有興趣。此前口述過故事梗概，說比寫要更精彩。第七篇讀后感寫得有失水準(zhǔn)。思路、角度、思想，這些都需要拓展，任重道遠(yuǎn)??！繼續(xù)努力吧！

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書評(píng)

李白中華先賢人物故事匯

任雅芳著 / 中華書局

【文子雜談7】卿本謫仙人，奈何墮凡塵。功名看不破，徒勞一嘆息。徘徊在入世與出世之間，縱然滿腹經(jīng)綸，可惜濟(jì)世之才不得施展剛。赤子之心難敵小人之腹，因其空靈純凈才成就飄逸豪邁之風(fēng)。世俗的塵埃太重了，蒙蔽了仙子的雙眼，也壓垮了大鵬鳥翱翔云際的翅膀。

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文子愛諾言

6歲

10歲

想法

小學(xué)生好詞好句摘抄意義多大？

摘抄必不可少雙減后現(xiàn)在課內(nèi)提筆練字太少，為了避免刷書過快，我是要求娃對(duì)于每本書都要至少摘抄一頁(yè)。至于抄啥不做規(guī)定。日積月累，相信總有進(jìn)步。堅(jiān)持了一年，收獲不錯(cuò)。閱讀記錄卡用活頁(yè)，方便攜帶，隨時(shí)整理，個(gè)人覺得挺好的。

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文子愛諾言

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書評(píng)

學(xué)而思大語(yǔ)文分級(jí)閱讀城南舊事第二輯第三學(xué)段五六年級(jí)課外閱讀推薦小學(xué)必讀推薦

學(xué)而思教研中心著 / 石油工業(yè)出版社

【替換稿】順利晉級(jí)校賽，重新?lián)Q稿子，希望周三比賽順利，加油！一分鐘，要出圈，還是競(jìng)爭(zhēng)不小。
大家好！
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起了林海音的《城南舊事》。
這部自傳體小說用英子的視角，看待人世間的悲歡離合，呈現(xiàn)老北京的特有風(fēng)貌，充滿淡淡的悲傷、濃濃的鄉(xiāng)愁。
駝鈴聲響，夾竹桃開，瘋癲的秀珍，執(zhí)著的蘭姨娘，勤勞的宋媽……一個(gè)個(gè)有血有肉的人，都陪英子笑過、哭過，但最終都離開了。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”，長(zhǎng)大，其實(shí)就在一瞬間。讓我們珍惜童年...

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快捷英語(yǔ)中國(guó)傳統(tǒng)文化閱讀與寫作小升初

Ket原來上周揭曉了，后知后覺，一看郵箱居然135分優(yōu)秀通過！有點(diǎn)出乎意料。聽130說147讀127寫135，沒想到最高分居然是口語(yǔ)。對(duì)于少得可憐的付出有這個(gè)成績(jī)，知足了！爭(zhēng)取來年過pet吧，得好好練習(xí)了！加油！

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書評(píng)

寫給兒童的中國(guó)歷史全14冊(cè)

陳衛(wèi)平著 / 新世界出版社

近兩個(gè)月時(shí)間，諾自主閱讀完成，也是繼《上下五千年》之后看的第二套歷史書，對(duì)歷史總體脈絡(luò)進(jìn)一步加深印象。語(yǔ)言詼諧易懂，對(duì)于二年級(jí)娃完全無(wú)難度。經(jīng)?？吹霉笮?。特別是今晚寫完讀后感之后繪聲繪色講了劉伶醉酒的軼事。我說這個(gè)可以寫到讀后感里去，會(huì)讓文章更生動(dòng)。繼續(xù)加油吧！紀(jì)第三篇讀后感，依然青澀。