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愛故事的蛐蛐

2014

發(fā)布于 2018-03-08 · 圖片3

原本擔(dān)心沒接觸過科普繪本的小鬧鐘會(huì)抗拒這類書，結(jié)果出乎我意料，她竟然很感興趣，拉著我陪她讀個(gè)沒完?？赡墁F(xiàn)在正是求知欲比較旺盛的時(shí)候吧，這本書正好可以解答一些她滿腦子的小疑問，當(dāng)然，Usborne 的翻翻書特點(diǎn)也是吸引孩子的多一大因素?？傊@次從圖書館借來的多這本《揭秘科學(xué)》，又為我的童書類別提供了新的選擇。

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豆子阿幺

15歲

想法

科普知識(shí)除了閱讀還有別的方式嗎

對(duì)于科普知識(shí)，大一點(diǎn)的孩子可以通過閱讀來獲得一些。但要想讓小孩子理解科普知識(shí)，還是要以體驗(yàn)為主。因?yàn)樘〉暮⒆?，你正常說話，他還司能三句話只聽懂一句半，何況更加生澀的知識(shí)？

所以想灌輸知識(shí)，最好還是耳濡目染親身體驗(yàn)為主。

一、多親近大自然。爬爬山，挖挖泥，平時(shí)觀察毛毛蟲做幾個(gè)樹葉畫什么的

二、多閱讀圖大且畫逼真的科普。小孩的認(rèn)知還是以感知為主的。學(xué)知識(shí)，說白了就是靠看，靠摸，年齡更小些甚至靠用嘴啃的

三、生活中多“玩″知識(shí)。不要嫌棄搞亂衛(wèi)生，小孩就是要到處的這摸摸那動(dòng)...

2 15 評(píng)論

我家那小子

12歲

書評(píng)

看里面低幼版: 揭秘科學(xué)

[英]明娜·萊西著；[英]斯特凡諾·托涅蒂繪；榮信文化譯 / 未來出版社

孩子幼兒園每年都會(huì)舉辦一次科技大廟會(huì)，讓孩子通過觀察，嘗試去發(fā)現(xiàn)一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂趣，雖然他現(xiàn)在還小，對(duì)于什么原理造成的可能還不太理解，但當(dāng)孩子對(duì)這事情感興趣的時(shí)候還怕他不愿意去學(xué)習(xí)，去掌握更多的知識(shí)嗎？《揭秘科學(xué)》這本低幼版的很適合幼兒園孩子看，里面都是我們?nèi)粘Ｉ钪袝?huì)見到東西，遇到的現(xiàn)象，孩子的好奇心可以在看書中得到滿足。

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言言EMILY

13歲

書評(píng)

看里面低幼版: 揭秘科學(xué)

[英]明娜·萊西著；[英]斯特凡諾·托涅蒂繪；榮信文化譯 / 未來出版社

物質(zhì)：我們身邊的東西都是物質(zhì)構(gòu)成的。這些物質(zhì)怎么來的呢？比如說皮革制品都是用動(dòng)物身上的皮毛做成的。玻璃是由石英礦等經(jīng)高溫制成的。木制品是由樹木而來的。毛織品是從羊身上割下來的毛做成的。金屬是從礦物中提取出來的。有的金屬有磁性，可以做成磁鐵。磁性強(qiáng)的磁鐵能把車吸起來。當(dāng)物質(zhì)被加熱或冷卻后，它的形狀會(huì)發(fā)生變化。當(dāng)水冷凍后，成為固體。冰可以被雕刻成不同的形狀。

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?? Shârö

10歲

書評(píng)

看里面低幼版: 揭秘科學(xué)

[英]明娜·萊西著；[英]斯特凡諾·托涅蒂繪；榮信文化譯 / 未來出版社

這本書不僅可以培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，通過探索的方式讓他們更好的了解。更有意思的是，不僅可以讓他們放開思維，還能在玩中學(xué)習(xí)。這類型的書籍還是挺好的，但必須要家長(zhǎng)們的耐心陪同，不然只有小朋友自行翻頁看圖，還是不是很明白的哦…

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Michelle402

15歲

書評(píng)

看里面低幼版: 揭秘科學(xué)

[英]明娜·萊西著；[英]斯特凡諾·托涅蒂繪；榮信文化譯 / 未來出版社

這本書是介紹自然界各種現(xiàn)象的一本書。相對(duì)而言比較抽象，但是包括了一些簡(jiǎn)單的物理、化學(xué)常識(shí)，可以算是一個(gè)啟蒙的書。可以滿足小朋友們的簡(jiǎn)單的100,000個(gè)為什么的回答。對(duì)于四、五歲的寶寶來說，做一些親子閱讀或者結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的自然現(xiàn)象做一些講解非常合適。推薦！

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愛故事的蛐蛐

10歲

書評(píng)

幼幼成長(zhǎng)圖畫書: 連在一起

[日]三浦太郎文·圖；黃超譯 / 少年兒童出版社

敘述手法采用的可以說是中國(guó)古詩的"比興"手法，從鴨子和鴨子連在一起了，金魚和金魚連在一起了……類比下來，最后過度到"媽媽和寶寶連在一起"，最后是一家三口三張笑臉連在一起，非常溫馨。這本繪本雖然簡(jiǎn)單，但是樸實(shí)的內(nèi)容，卻展現(xiàn)出動(dòng)物與動(dòng)物，人與人之間的聯(lián)系，讓我們覺得格外美好。

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愛故事的蛐蛐

10歲

書評(píng)

亨舍爾和格萊特

[奧]蘇珊·漢默勒著；[奧]彼得·弗里德繪；李小紅譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社

又是一本可以在音樂中獲得雙重享受的音樂繪本。作為一部童話歌劇，《亨舍爾和格萊特》既有歡快優(yōu)美的旋律（其中一首《小哥哥，快來和我一起跳舞吧！》通過這部歌劇變成了真正的民間歌曲），又奇幻驚險(xiǎn)的情節(jié)，難怪孩子會(huì)喜歡。

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愛故事的蛐蛐

10歲

想法

學(xué)古詩，有什么好的方法讓孩子理解？

方法很多，根據(jù)孩子興趣和年齡階段來選擇小鬧鐘不到三歲我就和她一起唱古詩了，當(dāng)年能找到的比較多的就是“婷婷唱古詩”的音頻，于是每周聽一首，一個(gè)星期下來，孩子就能自己唱了。5歲以前我也不會(huì)講太多詩的意思，主要培養(yǎng)孩子的韻律感。同時(shí)那會(huì)兒小鬧鐘熱衷于繪畫，就教她用簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖來幫助記憶詩歌，也是很有成效。
幼兒園大班以后，開始一個(gè)詩人一個(gè)詩人地學(xué)習(xí)他們的作品，先給小鬧鐘介紹某詩人的生平和主要經(jīng)歷，再結(jié)合每首詩講當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景，這樣孩子就會(huì)有一些她自己的理解和感受，不論是朗讀還是背誦都會(huì)更有畫面感或親切感。
現(xiàn)在小鬧鐘...

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愛故事的蛐蛐

10歲

書評(píng)

公主的月亮

James Thurber 著 / 南海出版社

這是個(gè)輕松的故事，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。當(dāng)小公主提出要月亮?xí)r，每個(gè)人心中想到的月亮全是"自己心中"的月亮，沒有人想到小公主心中的月亮是個(gè)什么樣。殊不知公主的月亮不是國(guó)王與大臣的月亮。我們總是會(huì)自以為是地用自己的觀點(diǎn)去體會(huì)別人，用自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量別人。這是成年人常犯的錯(cuò)。
我們要做的就是一方面讓自己盡量保持在近似孩子的狀態(tài)，讓我們心里的宇宙能夠消失地盡可能的慢，就如同書中的小丑所做到的那樣；另一方面，就是盡可能地共享孩子的世界，不是刻意地闖入，而是通過陪伴和給予，讓孩子主動(dòng)地來和...

3 收藏評(píng)論

愛故事的蛐蛐

10歲

書評(píng)

音樂啟迪: 叮鐺小鐘琴創(chuàng)新音樂啟蒙系列課程

小鐘琴協(xié)會(huì) / 電子科技大學(xué)出版社

幼兒園配發(fā)的小鐘琴音樂國(guó)學(xué)啟蒙教材，有CD和貼紙，孩子在幼兒園學(xué)了兒歌或古詩后，在家跟著CD里的音樂就能邊唱邊跳，特別開心，跳一會(huì)兒寶貝就不冷了，真是冬天里的暖身好辦法??！
兒歌朗朗上口，音樂歡快，小鐘琴也特別適合幼兒園的小朋友學(xué)習(xí)基礎(chǔ)樂理和演奏。