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Wenzinger
2013 2013
發(fā)布于 2019-11-14 
樓主可以分享一下平時看什么書。也許是孩子對這些主題不感興趣，而且孩子越大，可以做的事情越多，比如運動，手工等等。另外可以考慮一下家長和孩子的閱讀模式，有沒有可能讓孩子覺得是在完成任務，而并不是真的對閱讀產(chǎn)生內(nèi)在的興趣。

自然科學啟蒙(第3輯): 看云識天氣 有理由 動物妙想國: 章魚能爬上高樓嗎 巴巴爸爸科學故事系列: 巴巴布拉伯在農(nóng)場 建天壇·"偉大的奇跡"科學繪本系列
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推薦閱讀

8歲
想法
謝邀。

不愛讀書，對書籍沒多大興趣。家長給讀書還能勉強坐下來跟著看圖和字，否則不會碰書。求助，有什么好方法讓娃愛上書？
?
還是比較好奇，孩子不喜歡讀書，是怎么認識字呢？不可能都是通過看動畫片或者路遍隨便指讀就認識了， 當然這種情況多有，單也就是識字初期，僅限于常用字而已。

另外孩子中英文都認識一些字詞，樓主應該有親子閱讀。

那現(xiàn)在孩子不喜歡讀書，好像樓主應該反思， 帶孩子親子閱讀，卻沒有培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣和閱讀興趣。

乍一看，責任在大人噢?，F(xiàn)在孩子有識字量了，當...
6歲
11歲
想法
閱讀和識字其實是相互促進的

拿我家孩子來說，沒有特意教過識字，只是堅持了四年多的睡前半小時親子閱讀，以經(jīng)典繪本為主，五歲時忽然就認識很多字，越夸贊越喜歡給你念封皮，講故事。周末休息時間做游戲書

建議選擇孩子感興趣的主題來引導，本身從親子閱讀到自主閱讀就有一個過渡的階段。如果喜歡動畫，可以選擇動物人物為主題的書籍如海底小縱隊，巴巴爸爸之類，還可以選擇鍛煉思維力和專注力的游戲書，激發(fā)孩子對書的興趣

專注力游戲繪本: 食物王國大搜索 [2-4歲] 火車出發(fā)了/英國經(jīng)典...
10歲
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閱讀還處于需要家長幫助的階段

1.是否識字量不夠

看識字量如果兩千-三千以內(nèi)，不能夠流利自主閱讀，需要家長幫助進行親子閱讀，或者聽故事來增加興趣。每頁超過五六個以上的字不認識也不會有太大興趣愛好。

2.看內(nèi)容興趣偏好

如果是稍微有點超過孩子的識字量，看內(nèi)容是否孩子喜歡的感興趣的。如果文章太枯燥，不是他\她感興趣的，也不會有興趣。

女孩可以選擇公主系列的，男孩選擇車，恐龍系列作為接入點?；蛘邆商?、百科系列。對于不確定的可以選擇先在喜馬拉雅等給孩子聽一下音頻內(nèi)容再確定買...
11歲
想法
看看小朋友喜歡什么類型的，先以興趣為主，恐龍？飛機？搞笑？抓住孩子興趣就好下手了，我家的現(xiàn)在還在喜歡看溫馨，可愛的低幼書，我也不掃她的行，喜歡就好。

他不喜歡自己讀，那就陪讀，溫馨的親子時光，孩子坐在你身邊一起讀書，感覺不要太好。我家的，再也不要我給她讀書了，老是說自己看就行，我好想讓她聽我讀?。?/span>
11歲
想法
才五歲，不要太高期望他可以自助閱讀。更多是家長給他閱讀，慢慢提起他的興趣，我們現(xiàn)在7歲，最近也是睡前我給讀的，這種親子閱讀的時光還是要珍惜，小學后老師會要求他們自己看的
15歲
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我覺得可以試試牛媽的辦法，其實對于哪怕識字不少的孩子，還是有不少不認識的字阻礙了閱讀快感?？梢詫W下拼音。我看過一個牛媽的文章。她家孩子二三歲就自己看書了。不是先認字，而是先學拼音，學拼音的時候不是刻意，而是貫穿到生活中。比如孩子外出問媽媽那個是什么，媽媽掏出紙筆，寫下汽車 的拼音和字。和孩子一起拼和讀。生活中時時這樣。半年后一年后就可以借助拼音看書了
11歲
想法
5歲孩子識字，但是不愛讀書，怎么辦？

回答，這樣的孩子天賦好到讓人羨慕哦，我家孩子讓幼兒園期間有一個這樣的小朋友。建議從繪本開始，每天固定閱讀時間，讓孩子挑自己喜歡的書，不是孩子不喜歡書，而是沒有讀書的習慣。
Wenzinger
Wenzinger
2013
2013