這個暑假過得特別曲折,時間也特別長。一放假就帶娃去寧夏玩了近一周,從沒去過西北的孩子也因此感受了一下大漠風(fēng)情。最好玩的當屬沙坡頭,有點遺憾的是銀川市內(nèi)的有些景點沒來得及去。和內(nèi)蒙接壤的粉紅湖也沒有來得及去體驗。沒事的,等年底成蘭鐵路通車了后再計劃一次。學(xué)科方面,我們進步最大的是數(shù)學(xué)和英語。
數(shù)學(xué)(提升方面):
完成高思二年級上下冊大部分內(nèi)容。除了一筆畫、雞兔同籠還沒來得及做(主要是隊友沒時間輔導(dǎo))其他都做完了。其中最大的瓶頸是等式的加減法,整整鋪墊強化了一周才完成。不過目前來看效果還是可以,但離熟練運用還差點距離。這個不著急,后面的學(xué)習(xí)中慢慢再滲透和復(fù)習(xí)。
計算堅持的不太好,三天打魚兩天曬網(wǎng)的做著100以內(nèi)的連加連減。開學(xué)了要抓起來。
在我看來最大的進步不是完成了練習(xí)冊的習(xí)題,而是慢慢學(xué)會了自學(xué)和自己探索。二上的高思是我?guī)еv例題孩子自己做練習(xí),到了二下就成了自己先做例題和練習(xí),有不明白的、需要我點撥的最后指導(dǎo)總結(jié)一下。
(課內(nèi)方面)
根據(jù)二年級的數(shù)學(xué)課本內(nèi)容買了相應(yīng)的數(shù)學(xué)繪本進行鋪墊。九九乘法表沒有硬背,而是通過《DK燒腦乘法訓(xùn)練》這本書外加《襪子工廠》的桌游玩了三周就搞定了。
英語:
堅持每天10-15分鐘朗讀,目前朗讀到了N/P。雖然中間有一些章節(jié)跳過了(后面再補吧),但是對比去年此時我們還在解碼書糾纏,目前的進度已經(jīng)非常好了。AR在8月中的測試中也從2月中3.5升到了5.3.聽力更是進入了中高章的非虛構(gòu)音頻,而且目測小妞越來越喜歡科普。老母親心中一陣竊喜呢~
8月下旬也報上了劍三,10月中下旬考試,希望疫情一定要控制住呀。打算每周寫兩篇作文,令我驚奇的是:從沒寫過作文也沒刻意拼寫的娃居然還能寫出一篇小短文。雖然語法和拼寫都有小錯誤,但已經(jīng)讓老母親很驚訝啦
語文:
這個暑假語文放的比較松,沒有對課內(nèi)做很多要求。只就寧夏之行寫了一篇500多字的作文。其余時間都花在親子閱讀和自主閱讀上。通過拼音讀物,娃的識字量應(yīng)該到達了1000字以上。晨讀也加入了小古文,相信就這樣繼續(xù)堅持下去普娃終究也會迎來春天吧?
明天就是9月1號了,本來是新學(xué)期的第一天。但突如其來的疫情阻礙了我們開學(xué)的腳步,從這周開始我們就開始居家自學(xué)了。說實話,這屆孩子真不容易。不過反過來一想,早點培養(yǎng)自學(xué)的技能也未嘗不是件好事?希望疫情早日消退,孩子們能自由的奔跑在陽光下~