君楠
2020 2010
發(fā)布于 2021-08-01 · 圖片1

4年級以上

雙減出臺了!出臺了!
我和向先生約朋友們夜聊這個話題
先來介紹一下我和鄰居、朋友家孩子情況;我家楠楠現(xiàn)在早教,君11歲新5年級。曉芬家的杰哥13廣大附中小學(xué)直升初中,下學(xué)期新初二;文姐11歲新5年級。董彩家彤彤10歲新4年級,嚴(yán)姐家妮妮12歲黃岡中學(xué)新初一,波波弟新2年級。咱們四家的娃小學(xué)基本都在公立學(xué)校就讀。現(xiàn)在廣州小升初公立統(tǒng)一搖號,私立搖晃加自主招生!
上學(xué)年,我家君姐是沒上學(xué)科類的輔導(dǎo)班,英語自然拼讀和繪本是網(wǎng)課,其他就是畫畫和長笛、跆拳道興趣班。杰哥一路私立名校,業(yè)余摔跤;文文是3科網(wǎng)課,舞蹈,體校摔跤;彤彤是3科網(wǎng)課,舞蹈,體操;妮妮小升初考上廣大附中和黃岡中學(xué)就沒再參加學(xué)科類的補習(xí),線下英語口語一對一!
面對雙減,影響還是蠻大?,F(xiàn)在我們都是兩手準(zhǔn)備,私立名校和搖號公立名校;這就需要提前準(zhǔn)備一份漂亮的簡歷!
雙減里有要求:學(xué)科類輔導(dǎo)中心必須非盈利,那機構(gòu)會怎么調(diào)整、處理這個情況?!
原本準(zhǔn)備5年級下就要到線下參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,準(zhǔn)備小升初;非盈利機構(gòu)改革實施后,培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)可能只有一對一,一對二給家長選擇了!我們估計要多掏錢?!
如果費用太高,三科承擔(dān)不起!就必須得家長們自己教孩子!
當(dāng)然,我們也可以放棄掙扎,就搖號,搖到哪所學(xué)校就讀哪所學(xué)校!考得上高中就讀高中,考不上就讀技校!可是,有幾個家長愿意呢?!
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11歲
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小學(xué)1-3年級 二升三
之前說過,英語到小學(xué)畢業(yè),語文到初中畢業(yè),其他到高中畢業(yè),思路不是特別清晰,正好借這個機會捋一捋

英語啟蒙晚,二上開始系統(tǒng)讀raz+虛擬類配套,推等級,泛讀,h開始quiz,目前進度m,裸聽初章ar3.5,計劃三上結(jié)束前把raz p結(jié)束,saz gk-2結(jié)束,三下開始raz g3,同步開始新概念,四年級結(jié)束前新概念2結(jié)束,五年級raz基本通關(guān),后續(xù)再輔以a3000之類的保溫,小學(xué)畢業(yè)前高考自由,閱讀自由,作為工具輔助其他科目學(xué)習(xí)例如世界史之類。

語文分為古詩文,現(xiàn)...
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4年級以上 孩子雖小,但是教的是初中的娃,教的是英語

說說今年班上成績好的,分為三梯隊,比較有代表性

第一梯隊的三個娃,一個女娃父母是哈工大教授,從小讀的原版,目前初二升初三,把原版哈利波特讀完了,平時看的也是全英雜志,口語聽力一流,偶爾在閱讀理解題型上失分,但是限時訓(xùn)練20分鐘5篇的中考真題,10分鐘可以做完,正確率達到95%以上,從來不刷題沒有補習(xí)班,平時上課很認(rèn)真為了暑假免作業(yè),跟父母去旅游,維持在93-98分

一個男娃,悟性較強,學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其是課上很好,從來不走神,英語沒...
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小學(xué)1-3年級 小娃一升二,這些年只有舞蹈和美術(shù)課外班,其他學(xué)科類都靠老母親自雞。
其實我本身一直痛恨課外班剝奪了中國孩子的童年,旁邊的同事和朋友也一直在開玩笑說,看我能堅持到幾年級在再去上學(xué)而思。
對于孩子的教育,在娃上小學(xué)前就制定了三年發(fā)展計劃,且看能實現(xiàn)多少吧。

1、英語:

RAZ~SAZ完成,維持高章水平(哈利波特,可怕的歷史,各種科普),新概念四學(xué)完,如果能搶到考試位置,過PET,為FCE做準(zhǔn)備,解決高考英語。

?2、數(shù)學(xué):

學(xué)完小學(xué)和初中7年級數(shù)學(xué),解決小奧,夯實計算基礎(chǔ)...
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12歲
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小學(xué)1-3年級 英語:RAZ牛津樹繼續(xù),橋梁書繼續(xù),語法還是交給線下機構(gòu)。
數(shù)學(xué):認(rèn)準(zhǔn)好老師,線下轉(zhuǎn)線上。
語文:利用各種資源在家自雞,抓語基用周計劃默寫能手,抓古詩文用75+80文言啟蒙課,抓閱讀理解用閱讀力測試一本(紅色),抓泛讀用清北閱讀測試,抓精讀用享學(xué)樂,抓寫作用張祖慶張賽琴親近母語寫作課。
10 23 4
12歲
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4年級以上 現(xiàn)在娃是三升四,我們沒出雙減政策時就已經(jīng)開始自己減負(fù)了,三下這個學(xué)期給娃減了三個課外班,把XES語文、英語都停掉了,還退了一個樂高,因為精力有限,時間不夠用,必須要做減法了!
做減法之后,娃每天練琴的時間有保障了,每天看書的時間也有保障了,我的焦慮大大的緩解,娃的學(xué)習(xí)成績依舊平穩(wěn),而且期末考試成績還很喜人,簡直就是皆大歡喜。
我們現(xiàn)在還有一個XES數(shù)學(xué),不知道會不會受雙減政策影響,但是我們家只是上的勤思班,不是奧數(shù)路線,真要停了,我感覺影響也不...
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8歲
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學(xué)前小娃 沒有培訓(xùn)班幫忙了

首當(dāng)其沖要和孩子多做陪伴式共學(xué),和孩子建議一種共同學(xué)習(xí)相互促進交流,陪伴成長的氛圍,讓孩子喜歡和媽媽學(xué)但又不同于學(xué)校課堂的學(xué)習(xí)。

一是重新開始“無要求”“探討式”共讀
二是讓孩子做“小老師”給父母“講課”或者“講故事”
三是增加共同完成一件事情的愉快體驗,一起購物,一起家務(wù),一起逛博物館,一起聽音樂會,一起睡前安靜閱讀,并分享感受和心得。

減法:
減少純督促和指令型任務(wù)
減少純知識灌輸
減少純技法指導(dǎo)

落實到每一科:

數(shù)學(xué):如果真要自雞,媽媽先把1...
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學(xué)前小娃 目前的想法是自己上。感覺打好基礎(chǔ)沒那么難。大不了自己和孩子一起從學(xué)一遍?,F(xiàn)在最重要的就是讓孩子識字,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。英文已經(jīng)步入正軌,中文還差一點,不過據(jù)說中文到學(xué)校再開始也沒問題。我希望孩子一開始就能用英文學(xué)數(shù)理化生物歷史地理,英文書籍質(zhì)量高,沒準(zhǔn)能彎道超車。想到孩子五歲后訂閱study.com這樣的學(xué)科教育網(wǎng)站,中文沒了不受影響。
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10歲
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小學(xué)1-3年級 支持雙減,最好連學(xué)校不必要的抄寫練習(xí)作業(yè)也取消。。。

本來三年級前也沒打算送輔導(dǎo)班,這下更心安理得地自雞了,羨慕小花生里的學(xué)霸父母們,不過跟孩子一起學(xué)習(xí)一起進步也是一種享受,勝在現(xiàn)在渠道多,只要想學(xué)還怕沒途徑嗎。

數(shù)學(xué)也不打算搞奧數(shù)了,沒那頭腦,找些適合的教輔練練,整不明白的題百度一下,多問問人,語文在家多讀多寫,多體會多感悟,沒事看看小花生里的學(xué)霸們的分享,英語還是老樣子,慢慢地改泛讀增精讀,反正學(xué)習(xí)就是細(xì)水長流,每天一點,慢慢進步!
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“雙減”后自雞道路該怎么走 「4年級以上」 首先建議花編增加初中以上的選項,初中之于小學(xué)不管是在課程設(shè)置或是課程難度上,是有一些明顯的變化的,對于雙減政策的敏感性也會更高。

從自身出發(fā)來講,對于我們這種本身沒有培訓(xùn)班的孩子來說,面對雙減政策的落地,學(xué)習(xí)節(jié)奏并沒有任何變化,也無心考慮其帶來的利弊,因為道路的盡頭依然狹窄如初,而通向盡頭的路上依然擁擠不堪。

即便是抱著美好初心而下達的政策,也會在執(zhí)行初期帶來或多或少的陣痛,據(jù)我所知,身邊已有朋友迅速將大課調(diào)整為了一對一,當(dāng)然本身其也是不用考慮價格因素的人群,相信未來會有...
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學(xué)前小娃 八個字,按部就班,隨遇而安。

但行對事,不問學(xué)會多少,不問學(xué)不學(xué)的會。

學(xué)習(xí)這件事只要開始就是勝利,至于明確的目標(biāo),緊湊的節(jié)奏,高遠(yuǎn)的志向主要看孩子的性情個追求,我跟隨她幫助她,但不拿小辮子鞭打強求。