發(fā)布于 2018-07-21
聽~~說~~讀~~寫 這是一個正確順序 推薦你家從聽開始, 可以聽 1.mother goose 2.simple songs supersongs 3.Eric Carle 4.penguin grounp 堅持磨耳朵開始
?
樓主家英文若有一定聽力/單詞基礎(chǔ),學自拼比較好,因為:

學過自拼是~

1.聽音就知道是什么

2.看到字就會發(fā)音,一發(fā)音,就知道是什么了

若可以達到,就可以開始學自拼了

另外,

1.自拼,任何教材或免費APP都可以,很簡單。

2.初級26個字母學完,要多練習拼讀,很多這類簡單的讀物,讓孩子熟練掌握。

3.元音是重點,要重點掌握

4.組合音,就多練習

若壓根兒沒有多少聽力單詞基礎(chǔ),學也只能學第一級別,CVC形式

不如別著急先儲備英文聽力,學好拼音(拼音一般提前上學1-半年就行)
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有些孩子已經(jīng)掌握了一定的詞匯量和基礎(chǔ),但是對自然拼讀還是不感興趣,家長掌握不好學習自然拼讀的方法,很容易讓孩子覺得學習自然拼讀無趣且有壓力,反而會反感,孩子最喜歡的學習方式就是玩,在玩中掌握正確的學習方法,效果會事半功倍。

可以看下其他的小朋友是怎么開心的學習拼讀的https://mp.weixin.qq.com/s/s03NqwmscW7ZZx8I89Un3Q
11歲
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我家娃四歲開始在一家加拿大人夫婦開的家庭幼兒園上英語課外班,一周兩次,閱讀開始前是每次一小時,后來是每次一個半小時。她們是這樣學習“讀”的:

先教letter sound,這個時期很短,基本一遍帶過加少許游戲(bingo之類的)練習。

然后高頻詞卡片,慢慢開始學習拼讀,一次課五個新詞,要求家長每天帶孩子練,下次課堂讓幾個孩子搶答之前學過的所有卡片,學了差不多200個。目標也不是每個單詞完全熟悉,一次能讀對85%左右吧。

接下來開始閱讀,一周讀一本小書。先是學樂的guid...
7歲
10歲
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1.慢慢起步,不要表現(xiàn)心急,增加一些鼓勵學習phonics的家庭制度,營造氛圍(最起碼用掛圖等視覺刺激)。告訴孩子為什么要學、怎么學、學習目的(階段目標),在此之前先厘清自己的思路,找到三個問題答案。

2.篩選專業(yè)機構(gòu)、交給有耐心有經(jīng)驗的老師,可以的話邀約上三五孩子好友一起。建議以教學質(zhì)量為重。價格、接送距離、每節(jié)課課長、是否外教、課程中的花哨娛樂內(nèi)容則不那么重要。

3.觀摩一些精良的啟蒙動畫,比如bbc的字母積木(網(wǎng)上買碟或者app里找視頻)、Leapfrog的字母工廠...
10歲
想法
首先你要確保孩子在學自然拼讀前有一定的聽力積累,特別是聽力詞匯量,否則光會解碼,卻不知道啥意思又犯了我們當年的錯。

其次要挑選一套靠譜的教材,我的建議是不要買什么臺灣韓國的教材,買一套原汁原味的原版。

接下來就是實施,每天固定時間學習,配合含大量的自然拼讀動畫片看,也可以去外網(wǎng)搞一些sheets 來做做,寓教于樂,手工啊游戲啊……但是最重要的是,還是要反復操練,并且必須要帶入閱讀中,否則只是會拼了,切記,大量,持續(xù),必須聽力先行配合閱讀
7歲
10歲
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單詞量先上去,再談自然拼讀吧。沒有至少1000單詞量的積累,感覺自然拼讀也是白學呀。你字母都不認識,可以先從什么兒歌呀,童謠開始。還有英文的動畫片也可以看。四歲的話,中文稍微有一點強勢,但是慢慢引導也還來得及。
9歲
12歲
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下個繪分享,我上次在一個牛媽推薦下下單了,每周學習兩個,不過我家老大六歲,單詞積累已經(jīng)很多了,學習起了還可以

自然拼讀L2A
11歲
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自然拼讀是需要一定的基礎(chǔ)的,要有一定的單詞量。但是根據(jù)你的介紹,你的孩子現(xiàn)在是對英語沒興趣,不想學英語,排斥英語,所以你首先要解決的是培養(yǎng)孩子對英語的興趣,有了一定的詞匯基礎(chǔ)才能進行自然拼讀。僅供參考。
12歲
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自然拼讀個人認為是個比較枯燥的學問,而且最好是在總結(jié)的基礎(chǔ)上得來的,孩子首先要有相當?shù)脑~匯量可以用于總結(jié)。如果沒有詞匯量積累,單純學習會很枯燥,而且記不住?,F(xiàn)在自然拼讀很流行,其實就是個發(fā)音規(guī)律,有點像漢字如果不認識,有時候可以讀半邊。
7歲
9歲
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先通過有趣的繪本,動畫片增加聽力詞匯量,只有聽力詞匯量夠了之后,學自然拼讀效果才好,像你們家這種情況就開始學自拼有點早了。建議推遲一年吧,自拼是工具,學了之后平時在閱讀中運用,才有效果。
小可貓可咪
小可貓可咪
2010
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