小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語的地方
下載App
公眾號
登錄
注冊
首頁
閱讀打卡
英語啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
Ginger815
2017
2015
發(fā)布于 2018-01-09
孩子很喜歡,第一次買回來時,她就從幾本書中選擇要看這本,色彩艷麗,故事性強(qiáng),現(xiàn)在每次都說我要看布谷鳥的四季歌。
回應(yīng)
舉報(bào)
微信掃碼
新浪微博
QQ好友
QQ空間
贊1
收藏
分享
發(fā)布
推薦閱讀
喬小拱
10歲
書評
布谷鳥的四季歌
聞達(dá) 著; 葉露盈 繪 / 中國少年兒童出版社
九神鹿的這本,是一個關(guān)于哈尼族的神話故事。比起其他神話,這個故事我格外喜歡。除了歌頌真善美,這里面也有犧牲與成全,算是一個比較立體的故事了。
娥瑪天神說:你們中間的一個可能會遭難。里面的三位人物以及初次看這個故事的讀者大概都是一頭霧水吧。至少我還在想著如何去找到布谷鳥。沒想到根本沒有布谷鳥。當(dāng)阿羅吹著金樹葉,眼前浮現(xiàn)的是家鄉(xiāng)不斷變幻的景色。那個流著淚的阿羅,最終變成了他一直努力去尋找的布谷鳥——他成全了大家。這是我認(rèn)為的這本書里最大的亮點(diǎn)。
第二個亮點(diǎn)才是畫風(fēng),極具中國民族特...
1
收藏
評論
吳嗒嗒
9歲
書評
發(fā)現(xiàn)生活小確幸
布谷鳥的四季歌
聞達(dá) 著; 葉露盈 繪 / 中國少年兒童出版社
阿羅阿尼,青蛙阿匹和公雞為了能尋到讓農(nóng)耕有時有序的布谷鳥一起上路了,美麗的女神告訴他們在黃牛阿波看管的金竹林里能找到布谷鳥。哩溜溜,哩溜溜,金樹葉的聲音招來了布谷鳥,當(dāng)布谷鳥飛起的一刻阿羅眼里灑落的淚水,是眷戀是成全嗎?布谷布谷。我聽見了我聽見了。你看那紅米稻谷的梯田里沉甸甸的稻穗,今年又是豐收的一年呀。
對美好生活的追求與期待,隨著充滿節(jié)奏的文字和精美傳情的圖畫一起流淌在紙上。
贊
收藏
評論
曼陀仙子
10歲
15歲
書評
布谷鳥的四季歌
聞達(dá) 著; 葉露盈 繪 / 中國少年兒童出版社
這本書的繪畫作者是葉露盈,是出現(xiàn)在國家寶藏的舞臺上的那位年輕的畫家。這本繪本非常精美,畫面美的很有設(shè)計(jì)感,繪本的畫面做成這樣也算是用心至極了,我相信這樣的繪本一定能打動你,你也一定能感受作者的用心,這種精美程度其實(shí)是外國繪本根本做不到的。這本繪本介紹了哈尼族人民在探索農(nóng)耕知識中的艱辛和不易??戳诉@本書的知識導(dǎo)讀,我才知道了《哈尼族四季生產(chǎn)調(diào)》,知道了這個民族的地理情況,農(nóng)耕文化。讓孩子了解我們中國的農(nóng)耕文化和少數(shù)民族的糧食發(fā)展史還是很有意義的。
2
收藏
1
嫩綠詩
13歲
書評
布谷鳥的四季歌
聞達(dá) 著; 葉露盈 繪 / 中國少年兒童出版社
《布谷鳥的四季歌》畫風(fēng)同樣極具東方神韻,還帶有濃濃的民族風(fēng)情。故事是云南哈尼族一個遙遠(yuǎn)的傳說,那時人們不知道時令,也不會分四季,日子過得辛苦糊涂。
情節(jié)倒是不落俗套,不看到最后都猜不到結(jié)局。而且阿羅最后的選擇,也著實(shí)令人感動,不是所有努力都有好結(jié)局,卻展示了另一種生命價值觀。
贊
收藏
評論
小綿羊史努比
2歲
8歲
書評
布谷鳥的四季歌
聞達(dá) 著; 葉露盈 繪 / 中國少年兒童出版社
小L想到其中阿羅、青蛙和公雞其中有一個會遭難,有些難過。
我:小L,是不是因?yàn)榘⒘_變成了布谷鳥,所以你有些難過?
小L:嗯。
我:那阿羅愿不愿意變成布谷鳥呢?
小L:愿意。
我:為什么?
小L:因?yàn)檫@樣哈尼人就能過上快樂的日子。
讓人感動的一本書,唯美的畫風(fēng),一看就讓人喜歡上了。
3
收藏
評論
刀刀在
7歲
書評
布谷鳥的四季歌
聞達(dá) 著; 葉露盈 繪 / 中國少年兒童出版社
這本書繪畫非常精美,插圖非常好看,顏色搭配充滿奇幻色彩,感覺有很高的藝術(shù)價值,內(nèi)容上,對于小寶寶來講,可能理解不了,感覺更適合五六歲的小朋友看,有助于了解不同民族的文化,我們家孩子兩歲三個月,聽這個故事最后聽哭了,可能覺得有人變成一只鳥太過可怕了
1
收藏
評論
布谷鳥的四季歌
作者:
聞達(dá) 著; 葉露盈 繪
出版社:
中國少年兒童出版社
出版時間:
2017-11
Ginger815
2017
2015
粉絲
0
獲得贊和收藏
2
創(chuàng)作
0
藏書
98
閱讀量
6
英語學(xué)習(xí)攻略
英語啟蒙
自然拼讀
分級閱讀
章節(jié)書閱讀
英語水平測試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動
藝術(shù)
教育成長經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號
?2022 小花生
滬ICP備09005969號-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號