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Zed＆Zelda

2014

發(fā)布于 2016-10-25 · 圖片1

某熊目測愛死了這本，剛拿到手，看的就咯咯笑~。~也許是畫面感染了他~后來我讀的時候發(fā)現(xiàn)超有誦經(jīng)的效果…讀的某熊都楞了……后來不知怎么的看到一張圖，可能有感而發(fā)，回憶起自己以前不敢游泳，說爸爸帶我游泳，寶寶不敢游爸爸要寶寶勇敢，寶寶要好好刷牙(你在編打油詩么…?！耆谎喉?

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Zed＆Zelda

10歲

想法

超前學習會有負面影響嗎？

英語這方面可以提前些，本身作為開拓眼界，多讀好書，了解不同文化，以及多維學科學習的鋪墊。

不過這種超前也是有選擇的……比如有些學英語就是超前搞自拼，超前啃語法……恨不得一開始就能自主的……(′ΘωΘ`)這些說實話后期上來很快的，所以前期抓下聽說多接觸各類書籍比較合適。(課堂上給孩子安排小任務，跟老師溝通，讓老師給他加難度，加任務)

其他學科，若是知識的填鴨以及簡單的機械練習則不可取，小班就每天練計算的……實際上這種跟英語類似，應該是抓思維。

撿了芝麻丟了西瓜這種事情也不...

6 6 評論

Zed＆Zelda

10歲

想法

雞娃讓我內(nèi)心好焦慮，如何安放這種熬人的心情？

雞娃大計基本上都是根據(jù)娃度身定做的??當想法與現(xiàn)實差距過大會產(chǎn)生焦慮情緒，另外過于重視參考樣本(牛娃路線)也會產(chǎn)生焦慮。請根據(jù)自身條件娃的情況重新規(guī)劃，剩下的只要調(diào)整心態(tài)就好了。

另外我不確定你是不是那種明明考了99卻跟人吐槽沒考好的那種焦慮??，如果是這種……請放下過度的完美主義??

(碰到比我們遲一屆的，娃認字快上千了……吐槽焦慮，而我家的要求就是學前600……，想著對方怎么著再兩年，肯定能上2000，這還焦慮……??完美主義啊……)

當然并不是說完美主義不好，只是...

10 10 評論

Zed＆Zelda

10歲

書評

Eddie and Dog

Alison Brown / Little Tiger

其實咱想說，這狗狗是外星來的么~太強大了~不過好像跑題了，書上其實傳達的是在一起比擁有什么大花園還重要，(雖說最后這個神奇的狗狗竟然建了個花園，話說咱這兒樓頂不給種樹啊，各種羨慕的又跑題了)
寶寶喜歡小動物(雖說更喜歡貓啦)，每次看到那只狗狗被送走眉頭就開始皺起來了，后面知道狗狗會回來的每次主動翻頁，小嘴念叨著~back again~，還有狗狗騎機車好拉風啊，天天騎車出去兜風的寶寶產(chǎn)生了極大的共鳴~不過我想的是以后不讓養(yǎng)小動物，他偏要怎么辦，是回答來自外星的會開飛機的才可以養(yǎng)...

3 收藏評論

Zed＆Zelda

10歲

想法

聽完MTH,A TO Z, 瘋狂學校，接下來該聽什么

喜馬拉雅上聽的時候會有相關推薦的吧，我家是挑喜歡的題材聽，難度上倒是不挑，符合心智就聽，主要看內(nèi)容和朗讀的好不好。

可以多播放幾個試試，我家最近就是馴龍高手

順著聽完才會聽別的。

如果推薦的里面沒什么心儀的，就點音頻上傳的那位在上傳的節(jié)目里找。

今年大概是這樣個流程

難度小一些卻十分有趣的我推薦faraway tree～不過你還是看娃喜不喜歡了。

2 9 評論

Zed＆Zelda

10歲

書評

A Color of His Own

Leo Lionni / Random House

經(jīng)典的小書～
外加寶寶還挺喜歡這些小動物，可能從小就給他看蜥蜴，手抓壁虎什么的，他對這類的小動物還是有點感情的～（我會說昨天咱們一起抓了一只青蛙么??）
當然這書就算不喜歡爬行類的也會愛的吧～美麗的色彩（主要就是讓你認顏色，知道春夏秋冬啦），而且最后兩只一直在一起的感覺也不錯??
最后的蘑菇完全符合寶寶的審美??就是真的變色龍不會這樣啦～

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Zed＆Zelda

10歲

想法

在雨天，大家的運動是怎么開展的呢？

對于穿著膠鞋打傘就可以出門跑的孩子……不出太陽也沒問題??

只是某媽不喜歡這個設定……還是喜歡有太陽的天??(此刻內(nèi)心是崩潰的……)

其他可能商場里跑跑(我家能跑不走的……)，有點害人……要么就壓馬路……

昨天大行宮……新街口……張府園……我不想說了??還好5點才下雨……關鍵這貨不走直線的……

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Zed＆Zelda

10歲

想法

孩子喜歡的音頻總是反復聽，怎樣提高聽力，要不要聽些難度略高的

輸入要和輸出結合比較有效果，不然容易形成小和尚念經(jīng)的效果，有點吸收但吸收有限。

單向的聽力輸入對于一些孩子來說不及視聽結合及互動討論。

對于孩子喜歡反復聽自己喜歡的東西，那就參考閱讀，不少小朋友有一個階段也是反復看同一本書，有個舒適區(qū)。興趣也是主要的，不用強行要求，當然家長可以適當引導，來點策略找到小朋友興趣點和材料拖，另外其他輸入手段介入，知識面詞匯量提高能反過來能更好的提高聽力。

等再大一些還有專門的聽力練習可以做了，到一定階段聽力就不是聽聽小說聽個新鮮了。

1 7 評論

Zed＆Zelda

10歲

書評

Changes, Changes

Pat Hutchins / Simon&Schuster

無字書~但相當有趣~某熊自己也是超喜歡積木變形演故事~所以看到這書就愛的不得了~fire fire.call the fire engine??
就是最后關于是火車還是拖拉機的問題咱們好好的討論了一下…好吧train你贏了

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Zed＆Zelda

10歲

想法

你家孩子幾年級，一般晚上幾點睡

9點半必須關燈……10點強制睡。一般10點半前睡吧

原來執(zhí)行得不是很好??基本11點還能晃悠著。

現(xiàn)在抓住殺手锏，不睡是吧，不睡那就起來認字！??????效果出奇好～

另外只要學校練跳舞，娃的精力就會減少一些，(我們每天戶外有2小時，周末5小時+，而且他還屬于瘋跑不帶喘氣的，但碰上需要協(xié)調(diào)性的項目，他還是會累的……)基本10點前呼著～

題主要么加大運動量(不是出去玩就算了，就高強度的運動)，要么懲罰制度來點??當然如果真是覺特別少的人，那也沒辦法……(我家覺不多。據(jù)說...