發(fā)布于 2022-01-06 · 圖片4

繪本閱讀

《從前有只猴》有一只短尾猴,總是被族群里其他長(zhǎng)尾巴的猴嫌棄,尤其在一次尋找強(qiáng)大的“月猿”的重大事件中不小心掉入河中、打碎了大家準(zhǔn)備“撈”的月亮,從此更是被排擠。但他不甘心,一邊很懊惱自己為什么長(zhǎng)了短尾,一邊又自己想撈出月亮來(lái)彌補(bǔ)。就在這時(shí),它穿越了,他來(lái)到了一群強(qiáng)大的機(jī)械猴的世界,甚至見(jiàn)到了傳說(shuō)中的“月猿”,而在這里,也顛覆了它對(duì)所謂的強(qiáng)大理解…當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他已分不清那是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí)。人人都愛(ài)做夢(mèng),有些人做著做著就變真了,有些人卻永遠(yuǎn)在做夢(mèng)。孩子有很多奇思妙想的夢(mèng),如果可以,盡量保護(hù)和支持他們的夢(mèng)吧,或許有一天就美夢(mèng)成真了。推薦大班或小低自讀。
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13歲
想法
自然成長(zhǎng) 記得我開(kāi)始給娃讀繪本的時(shí)候也有同樣的感覺(jué),一本繪本讀了又讀,百聽(tīng)不厭,后來(lái),娃都可以背下來(lái)了(懶媽一枚,沒(méi)想過(guò)帶娃識(shí)字)。時(shí)間長(zhǎng)了,我只好把他喜歡的書(shū)用軟件錄下來(lái),反復(fù)地播放。好書(shū)值得回味,到現(xiàn)在,碰到好書(shū),娃還是喜歡反復(fù)地聽(tīng),反復(fù)地看……
順便提一下,讀得多的書(shū)吧,不一樣的卡梅拉1: 我想去看海 ,看了不同版本的柳林風(fēng)聲,比較喜歡這個(gè)版本柳林風(fēng)聲 ,海鷗喬納森納尼亞傳奇: 獅子、女巫和魔衣柜 [6-14歲] 這個(gè)本來(lái)從圖書(shū)館借的,讀完一整套,想著不用買(mǎi)書(shū)了(屋子...
6歲
想法
對(duì)于學(xué)齡前孩子的閱讀,我覺(jué)得我們家長(zhǎng)不必要太功利。只要培養(yǎng)孩子愿意閱讀的習(xí)慣就好。我家娃快5周歲了,我依然每天大聲地朗讀繪本給他聽(tīng)。每次都讀他挑的書(shū)。每次我讀繪本的時(shí)候他都會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng)。有時(shí)遇到他自己喜歡的繪本他會(huì)自己去翻翻的。一直以來(lái)我覺(jué)得閱讀是一件讓孩子身心愉悅的事。不必太講究那么多的方法。
6歲
想法
3歲8個(gè)月寶寶學(xué)習(xí)日常
??英語(yǔ)
牛津5 3本
RazF 5本
海尼曼g2 2本
英文繪本 7本
??大語(yǔ)文
中文繪本N本
小朋友咳嗽了兩天沒(méi)管,今天蔫兒了,去醫(yī)院查了是病毒性感冒,回來(lái)自己做桌子邊開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),一會(huì)給自己寫(xiě)睡著了,我的小寶貝,快快好起來(lái)吧!
加油啊,小月亮??
安水如:雙減后,學(xué)齡前兒童可以這樣練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ) 我家孩子沒(méi)有上過(guò)線上外教課,或線下外語(yǔ)課。目前的他,基本是跟著“小小優(yōu)趣”里的動(dòng)畫(huà)片,在學(xué)發(fā)音。這是可取的。

在我讀書(shū)的時(shí)候,我的一個(gè)同桌就是拿著MP3,聽(tīng)著英文歌練習(xí)自己的發(fā)音。在那時(shí)候,我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)同桌上外教課。后,同桌出國(guó)去了。

其次便是,父母的英文若是有點(diǎn)基礎(chǔ),那完全可以是當(dāng)孩子的學(xué)伴,與孩子一塊學(xué)習(xí)英語(yǔ),練習(xí)對(duì)話的。

在這期間,我們不必?fù)?dān)心自己口語(yǔ)不好,會(huì)影響孩子的發(fā)音。我們可以讓孩子聽(tīng)自己的發(fā)音,而后便是對(duì)照音頻來(lái)做糾正的。

只要用心,愿學(xué),成人也是可以從...
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3歲
6歲
書(shū)評(píng)
蘇菲的杰作
Eileen Spinelli / 河北教育出版社
書(shū)有多好,大家看看好評(píng)這么多就知道了。前幾天在自己陽(yáng)臺(tái)看花花,突然發(fā)現(xiàn)玫瑰??的樣子有點(diǎn)特別。走近一看,發(fā)現(xiàn)每一朵花上都包著一層蛛網(wǎng),像是一件薄薄的罩紗穿在她們身上。語(yǔ)言貧乏,不知該如何描述自己當(dāng)時(shí)的震撼之情,只想起那只可愛(ài)的小蜘蛛蘇菲。
10歲
書(shū)評(píng)
莫可可玩轉(zhuǎn)日本
北京市布克布克文化發(fā)展有限公司 編 / 電子工業(yè)出版社
莫可可和媽媽去日本旅行,順便看望一下小姨。首先她先自己整理了一個(gè)行李箱,畫(huà)的很詳細(xì),也給讀這本書(shū)的孩子們做了個(gè)示范,如何自己整理外出的物品,我覺(jué)得這很不錯(cuò)。然后有貼了一份地圖,一目了然的告訴讀者整個(gè)行進(jìn)路線,后面邊看還能邊回來(lái)翻翻,看他們到底到了地圖上什么地方了,氣溫穿著為什么變了,等等。隨后,他們?nèi)チ撕芏嘤忻牡胤?,比如京?guó)立博物館、迪士尼樂(lè)園,還過(guò)了個(gè)地地道道的日本新年,品嘗了各式各樣的日本美食,跟北海道的猴子一起泡溫泉……整個(gè)旅途過(guò)程中,多數(shù)是客觀存在的事物簡(jiǎn)介+莫可可...
6歲
想法
3歲6個(gè)月,孩子從一周歲之后就開(kāi)始講繪本故事,但大部分局限于中文繪本,英文繪本少,只買(mǎi)了一套raz aa 分級(jí)閱讀,點(diǎn)讀筆點(diǎn)讀不感興趣。sss童謠和鵝媽媽都不感興趣?,F(xiàn)在從英文動(dòng)畫(huà)和英文繪本開(kāi)始啟蒙,有點(diǎn)兒興趣,繼續(xù)努力。育兒書(shū)買(mǎi)了幾本希望能從中得到啟發(fā)。教育孩子太難了…
5歲
想法
培養(yǎng)心靈養(yǎng)成繪本,僅1??!這個(gè)套必入 《我們都是好朋友》
?適合年齡0-6歲
?孩子的性格培養(yǎng)原來(lái)這么簡(jiǎn)單! 每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程都離不開(kāi)繪本閱讀,這套《一葫蘆愿望/尋找一座玫瑰園/金燦燦的柚子/長(zhǎng)刺兒的手掌/花栗鼠找太陽(yáng)》將樂(lè)于分享、學(xué)會(huì)感恩等優(yōu)秀品質(zhì)與繪本故事相結(jié)合,不用說(shuō)教,邊聽(tīng)故事邊成長(zhǎng)!
10歲
想法
從娃出生 就從一個(gè)寶媽那里了解到閱讀的重要性 所以我從她出生時(shí) 我就經(jīng)常拿著繪本在她身邊讀給她聽(tīng) 后來(lái)兩三歲了 我就每天睡覺(jué)前 至少讀半小時(shí)的繪本給她聽(tīng) 以至于現(xiàn)在 小學(xué)三年級(jí)了 每天睡前她自己基本會(huì)看半小時(shí)的書(shū) 躺下睡覺(jué)也還要我讀書(shū)給她聽(tīng) 平時(shí)沒(méi)事她也總?cè)轮バ氯A書(shū)店看書(shū) 因?yàn)樾氯A書(shū)店書(shū)多 有趣 希望小朋友能一直堅(jiān)持下去
14歲
想法
【神奇的水繪本 一本關(guān)于水循環(huán)的書(shū) 3-6-9歲精裝繪本硬殼 麥克米倫世紀(jì) 低幼兒童啟蒙早教閱讀科普?qǐng)D畫(huà)書(shū)幼兒園小學(xué)生一二年級(jí)睡前】https://m.tb.cn/h.3tIE0Tw 點(diǎn)擊鏈接,再選擇瀏覽器咑閞;或復(fù)·制這段描述¥gOtvbsd2Xhx¥后到??淘♂寳♀??

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天生思想家系列: 從前有只猴
作者:薛陸洋 著,(克羅地亞)曼努埃爾·松貝拉 繪
出版社:江蘇鳳凰科學(xué)技術(shù)出版社
出版時(shí)間:2020-06
Green Snake
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2014