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夏果子
2018
發(fā)布于 2021-08-26 · 圖片1

英語(yǔ)教材與練習(xí)冊(cè)

 牛津閱讀樹(shù)分級(jí)打卡   073天   
?有任務(wù)按任務(wù)，沒(méi)任務(wù)隨機(jī)給予
級(jí)別：OXFORD READING TREE 1
???會(huì)結(jié)合句子用于生活場(chǎng)景
     次數(shù)：n次
 Fancy dress
the mud pie
 a big box
the sandcastle
see skip
one wheel
what dogs like 
Who did that
the ice cream
 the hedgehog
  the lost teddy
 big feet
 floppy do this 
 reds and blues 
 six in bed
 top dog
  can you see me 
   pancake 
  kippers’ diary
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推薦閱讀

4歲
書評(píng)
Where's Spot?
Eric Hill 著 / Puffin Books
《Where’s Spot?》
這是一本特別適合低幼寶寶閱讀的圖畫書。翻翻書的獨(dú)特設(shè)計(jì)配合著寶寶都喜歡的捉迷藏游戲，能夠很好的吸引寶寶的興趣。寶寶用自己的小手掀翻圖卡進(jìn)行探索、猜測(cè)和觸摸，不僅幫助孩子認(rèn)知各種動(dòng)物、物品、方位，同時(shí)還能鍛煉寶寶手部精細(xì)動(dòng)作，發(fā)展邏輯思維能力。
在為孩子伴讀這本繪本時(shí)，有 3點(diǎn)需要家長(zhǎng)關(guān)注以及可以和孩子互動(dòng)
1.封面上我們看到一只小狗正在翻箱子，好像在找什么。書名“Where’s spot？”原來(lái)，小狗是在找“Spot”，它會(huì)是誰(shuí)呢？家長(zhǎng)可以故弄...
5歲
10歲
想法
牛津樹(shù)故事，啟蒙必備 老二快3歲的時(shí)候，試過(guò)海尼曼、大貓、培生、raz，最開(kāi)始的時(shí)候最喜歡大貓，短而有意思，后來(lái)開(kāi)始牛津樹(shù)，剛開(kāi)始并沒(méi)有那么喜歡，但是老母親繪聲繪色講完牛1之后，娃開(kāi)始很喜歡了。受到別的牛娃媽媽的鼓舞，說(shuō)牛五之后有魔法鑰匙（老大看牛津樹(shù)的時(shí)候已經(jīng)大了，都是自己看的，所以老母親根本不知道牛津樹(shù)里是什么，只知道老大很喜歡），于是開(kāi)始努力講牛津樹(shù)，低階一天好幾本，講完聽(tīng)音頻。到五之后，故事開(kāi)始復(fù)雜，但是娃興趣高漲，一天講好幾本，真的是累到吐血。到七之后，可能一天只能講一本了，到八之后，好...
我家今年暑假入章，在看樹(shù)屋之前，讀了并且很喜歡的有下面的這幾套——黑衣公主，彩虹仙子，貓頭鷹日記（大愛(ài)），小豬梅西，牛津樹(shù)10至11級(jí)。

對(duì)應(yīng)這個(gè)程度的還有朱尼瓊斯JBJ，大偵探NATE ，但娃不喜歡。學(xué)樂(lè)大樹(shù)的橋梁過(guò)度，有怪誕小學(xué)和毀滅日記，我覺(jué)得稍難，但是同期也讀了下來(lái)。

還可以選擇的是 The scrects of droon，A to Z神秘案件
?

貓頭鷹日記 Owl Diaries Oxford Reading Tree Level 10-1: Th...
6歲
想法
11.1學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語(yǔ)啟蒙??
??第四天??
1??牛津樹(shù)6本
2??繪本6本
3??RAZ b 4本
4??磨耳朵牛津樹(shù)1-2
5??培生親子屋基礎(chǔ)2本
6??海尼曼G1 兩本
7??培生400上 5本
8??小瓢蟲(chóng)2本
??國(guó)學(xué)??
1??磨耳朵 古詩(shī) 三字經(jīng)聲律啟蒙
2??繪本5本
2Y3M13D

?? 運(yùn)筆練習(xí)2頁(yè)
?? 伴魚(yú)繪本1節(jié)
?? 常爸小古文1節(jié)
?? 各類中文繪本6本
?? 英文原版2本
?? sight words 220 6本
?? 線下親子游45min

游泳12月份要比賽了，雖然是重在參與，不過(guò)也要有所準(zhǔn)備，下周增加一下練習(xí)頻率，每周三節(jié)游泳課吧。

神奇的數(shù)學(xué)感覺(jué)像中文的babyall，活動(dòng)價(jià)格買下來(lái)真是太合理了，呦呦喜歡的會(huì)自己反復(fù)看，也會(huì)拿過(guò)來(lái)要求一起看，把數(shù)學(xué)和生活無(wú)縫銜接在一起，孩子接受起來(lái)更容易。

伴魚(yú)繪本最近入了會(huì)...
12歲
想法
娃上小學(xué)了… 試著記錄一下
引導(dǎo)孩子自己列了個(gè)新學(xué)期計(jì)劃，普娃一枚，只希望能多走一步、兩步就很棒啦！每天要保證一個(gè)小時(shí)戶外運(yùn)動(dòng)。
計(jì)劃如下：
語(yǔ)文：1、復(fù)習(xí)作業(yè)加預(yù)習(xí)；2、買了大語(yǔ)文竇課和資料；3、閱讀打卡。
數(shù)學(xué)：1、復(fù)習(xí)作業(yè)加預(yù)習(xí)；2、自學(xué)高斯課本；3、一天一道數(shù)獨(dú)或邏輯題。
英語(yǔ)：1、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)課本；2、wondersG1外教課；3、分級(jí)繪本（泛讀精讀）。
實(shí)施細(xì)則：
1、放學(xué)回家數(shù)獨(dú)或邏輯題，放英語(yǔ)聽(tīng)力（動(dòng)畫片繪本）輸入，吃水果或吃飯。
2、語(yǔ)文復(fù)習(xí)作業(yè)加預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)作業(yè)加預(yù)習(xí)。（...
7 7 7
6歲
8歲
想法
8.2
??暖暖
1??邏輯狗2 民間藝術(shù)5.6.7
2??牛津樹(shù)2 之前沒(méi)聽(tīng)出來(lái)那5本
3??廖單 five little men
4??RAZ. B 6本舊28-33+4本新34-37
5??四五快讀第一冊(cè) 第十課
6??學(xué)前快讀600字第二冊(cè) 第一課
7??中文繪本7+1
??心心
1??廖單
the very hungry caterpillar
dry bones
five little monkeys
2??牛津樹(shù)1 4本舊26.28.30.32+5本新2...
raz那種quiz沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但每本牛津樹(shù)后面都有配套題目，只不過(guò)都是主觀題，沒(méi)選項(xiàng)。

喜馬拉雅出的一套牛津樹(shù)課程也有練習(xí)題，也是主觀題居多。

還有牛津大學(xué)出版社的配套軟件，那個(gè)課后練習(xí)主要是針對(duì)詞匯、句子和故事情節(jié)，我覺(jué)得難度和深度都一般般。

我只知道這三種，別的就不清楚了。檢測(cè)是否讀懂的話，感覺(jué)隨書附帶的閱讀題就夠用了。
6歲
想法
9.22學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語(yǔ)啟蒙??
1??sss歌兒
2??牛津樹(shù)10本 第3天
3??RAZ b 5本第3天
4??聽(tīng)音頻牛津樹(shù)
5??瓜瓜龍
6??小毛人1本
7??英文繪本15本
8??小瓢蟲(chóng)2本
9??小豬佩奇第15集
??國(guó)學(xué)??
1??古詩(shī) 三字經(jīng)
2??聲律啟蒙
4??繪本7本
??手工??
1??邏輯狗2頁(yè)
2??磁力片
3??never bored4頁(yè)
4??迷宮4頁(yè)
??數(shù)學(xué)??
1??七田真4頁(yè)
2??階梯數(shù)學(xué) 6頁(yè)
6歲
8歲
想法
8.10
??暖暖
1??牛津樹(shù)3 2本舊1.2+音頻
2??RAZ. B 10本舊38-47+1本新
3??四五快讀第二冊(cè) 第十六課
4??學(xué)前快讀600字第二冊(cè) 第二課練習(xí)冊(cè)
5??繪本3
6??sss 14 after a while
??心心
1??牛津樹(shù)1 5本舊
2??繪本3
3??RAZ. AA 2本新 AA級(jí)別結(jié)束 只是了解大概
4??七巧板拼圖
5??益智玩具 兔子魔盒
6??閃卡指認(rèn)
7??sss 15 after a while
??暖暖開(kāi)學(xué)啦！今天第一...
夏果子
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2018