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cherlinlin
2011
發(fā)布于 2018-01-25 
內(nèi)容非常積極向上，激發(fā)孩子正確地認(rèn)識(shí)自我
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推薦閱讀

13歲
書評(píng)
One Fish, Two Fish, Red Fish, Blue Fish
Dr. Seuss / HarperCollins
書的內(nèi)容簡(jiǎn)單，朗朗上口，很多自然拼讀的內(nèi)容。我們家是去年我給讀，然后聽音頻。今年她的識(shí)字量上來之后，自己讀。大聲朗讀。因?yàn)檠喉崳⒆右苍敢庾x，在讀的過程中，不僅練習(xí)和鞏固了自然拼讀，還能注意到很多以前沒發(fā)現(xiàn)的有意思的圖，孩子非常感興趣！
13歲
想法
我們目前小一，還沒有開始學(xué)語法，原版閱讀進(jìn)行到了初章。但是同步做了一些練習(xí)冊(cè)，初步掌握常用詞的拼寫。也嘗試著寫小文段。在這個(gè)過程中順便灌輸點(diǎn)語法的概念，等到三年級(jí)時(shí)，熟練運(yùn)用的詞匯量上去了，再系統(tǒng)地開始梳理語法。
13歲
書評(píng)
Don't Be Horrid, Henry
Francesca Simon Illustrated by Tony Ross / Orion children's book
孩子在聽黑白版的Horrid Henry, 借來這套橋梁書讀，內(nèi)容簡(jiǎn)單，又配有畫，孩子很喜歡。我問過她對(duì)在Henry怎么看，她說既不喜歡又喜歡。不喜歡因?yàn)樗詺?，喜歡覺得他很搞笑。我有時(shí)也在擔(dān)心這么淘氣的Henry會(huì)不會(huì)給孩子帶來負(fù)面影響。
兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 小樹
作者:[美]喬伊斯·C·米爾斯 著; [美]布賴恩·瑟本 繪; 袁蕾 譯
出版社:化學(xué)工業(yè)出版社
出版時(shí)間:2013-09
cherlinlin
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2011