幾個欣喜：
1.本月制定的每日熏聽4-5小時的目標基本達成，對比上兩個月有很大突破。
聽力是提高口語輸出的不二法寶。曾經看到過一個理論：每天有4-5小時的聽力輸入，相當于營造了一個半母語環(huán)境。所以對于鹵蛋最近總是喃喃自語英語，說一些：I hurt my knee，I have wobbly tooth，這樣的句子，我一點也不驚訝了。
徐火輝在《中國人英語自學方法教程》一書眼中提到，“在相對短期內達到500小時的聆聽量，大腦語音神經就會自然而然地進入不再逆轉的生長過程。盡快累積500小時，這是外語學習從量變到質變的臨界點。”
2.閱讀的書目的長度有突破，像danny and the dinosaur，還有duck on a bike其實蠻長，我以為讀不了，沒想到讀了一遍，然后熏聽，居然也聽得咯咯笑。
3.隨著認知提升和語言的積累，小豬佩奇能夠解鎖的新劇情越來越多了。小豬佩奇第一季已經熏聽得比較熟了，接下來準備這三個月接下來三季給聽看玩，積累4000左右的聽力詞匯。
4.5.30/31讀了兩本牛5，發(fā)現(xiàn)劇情和語言難度都可以爬上去了，欣喜，下個月開始牛5，牛6了。
幾個困惑：
1.看了這么多繪本發(fā)現(xiàn)，相對比，分級的畫風，語言文字和音頻都一言難盡。Raz G我又挑了12本出來，但是遲遲沒有讀，因為我自己還沒有做好心里建設。
2.raz還要不要繼續(xù)往下讀？剩下的基本都是科普向的，鹵蛋肯定是一讀就要跑的，或者就光吃零食，眼睛看都不看。是繼續(xù)讀故事書，增加聽力詞匯？還是繼續(xù)夾雜著故事書讀一讀，慢慢摸索著前進吧
2020
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