2022年總結(jié)以及2023上半年計劃

2022黃33年終學(xué)習(xí)總結(jié)
感謝雞娃群讓我有點方向！

語文：
認(rèn)了一段時間，后來對純認(rèn)字有點抵觸，經(jīng)過群友們的啟發(fā)，平時在閱讀中，生活中也會經(jīng)常認(rèn)字。現(xiàn)在已完成四五快讀第四冊。粗略測試，大概認(rèn)字500字左右。喜歡做常青藤爸爸里的小古文成語認(rèn)字等，沒事干的時候總會自己打開做一遍又一遍。
表現(xiàn)，平時在繪本閱讀中會自己先看會兒，并能說個大概。對于古詩詞，成語有一定的理解，日常生活中會使用。比方今早我去拿快遞，隔壁有幾只麻雀，我說這就是門可羅雀。就是門口人都沒有了，麻雀們都敢來了，“‘前不見古人，后不見來者’的那種沒有人嗎？”
數(shù)學(xué)：
下半年主要時間放在計算題以及自主閱讀題目后的思維題上。每周3小時的紙面時間是有的?，F(xiàn)在做題的時候看不懂題目的時候越來越少。一開始（   ）+5＝6這類也理解不了啥意思。做完了火花思維4-5歲的思維課，奇跡，立體王之類練習(xí)冊做了七八本吧。借位減法的時候還有點磕磕絆絆，多加練習(xí)吧。
數(shù)學(xué)100以內(nèi)不借位加減非常熟練，借位還有點不熟練，做10題錯一兩題的那種，對數(shù)軸，負(fù)數(shù)，乘法有一點概念。按公文式數(shù)學(xué)的程度，屬于B級。
過關(guān)類，通關(guān)了三只小豬，幽靈捕手，小鱷魚洗澡。最近熱愛千年絲路。


英語：
目前媽讀raz D第二輪。這個沒有做到原計劃。一方面英文只有我讀，但是今年纏綿病榻，總是有力不從心之感，好在心態(tài)上有所轉(zhuǎn)變，從畏懼講到現(xiàn)在爭取講一下，課外閱讀本次還不夠，原因在于對時間的規(guī)劃利用不夠。勵步啟蒙還在努力運(yùn)用，優(yōu)點在于生活中敢于用，不排斥，能聯(lián)系。中午吃面，媽媽，"you like to eat noodle？"
科普通識：
有興趣，愿意學(xué)習(xí)，會保持繪本閱讀。

運(yùn)動：
這半年來有意識的重視，明顯有了進(jìn)步，從幼兒園的后進(jìn)分子，到現(xiàn)在上幼兒園運(yùn)動課的時候經(jīng)常作為示范，區(qū)別還是比較大的吧？在全家都羊羊羊的時候，他除了咳了兩天啥動靜也沒有。
體能課，一開始上半節(jié)課咳嗽的停不下來，現(xiàn)在可以上完課還去游樂園瘋跑。這門課最大的好處是平時戶外有點無聊的時候就讓他做體能課上的一些小游戲。
籃球課，會投籃，會運(yùn)球，還跟其他籃球班的小朋友試著籃球賽。
跳繩從一開始怎么都不會跳發(fā)脾氣到現(xiàn)在能連著跳30個不斷。
跆拳道考級過了第一階白帶。
游泳由于場地限制，天冷后去的不多，蛙泳脫離袖漂后能游10米以上，合格但是不快。

生活習(xí)慣，
自己刷牙洗臉擦屁股飯前便后要洗手穿衣服脫衣服放洗衣機(jī)，自己收拾玩具，桌面。以上不需要提醒。只需要提醒腳放下來。
另外可以幫忙做一部分簡單的家務(wù)，曬衣服，收碗筷，放碗筷，倒水等。
能回家先完成預(yù)設(shè)的目標(biāo)，再玩別的。能接受做不好，就反復(fù)練習(xí)這個現(xiàn)實。畫不好鳥，拿出繪本對著練習(xí)一下午，畫不好擎天柱對著擎天柱畫六十個，“達(dá)芬奇一天畫一千個蛋，我才一百個，我還需要畫呢”，我覺得不管畫的好不好，這種抗挫折的韌性比去年有進(jìn)步。
任何書本可以自己先看，并給我們講個大概，也樂于講。根據(jù)幼兒園老師的反饋，講故事的能力還算可以。之前帶去的“我不怕打針”還一邊講一邊表演，小朋友們都很喜歡。學(xué)校公眾號發(fā)圖文也會叫我們拍一點學(xué)習(xí)照片視頻來發(fā)表。

2023年上半年計劃
1.語文保持認(rèn)字節(jié)奏，爭取讀完四五和學(xué)前600字，以及目前手頭一閱自己讀等認(rèn)字書，爭取在7月初能做到基礎(chǔ)的自主閱讀中文不再媽讀。
2.英語希望自己別再病了，爭取讀完 RAZ DEFG，希望在暑假能夠讀完H然后開始自然拼讀。
3.數(shù)學(xué)保持計算題，爭取做兩位數(shù)的加減法沒有問題另外講解負(fù)數(shù)乘除分?jǐn)?shù)小數(shù)等概念。
4.課外閱讀保持科普以及閱讀興趣為主。繪本類爭取娃自讀，親子共讀以科普為主，少量摻雜語言優(yōu)美詞匯復(fù)雜的故事繪本。爭取下半年講完親親+你好科學(xué)，并講完其他相關(guān)繪本。增加歷史相關(guān)。
5.體育類保持，每周5小時戶外！體能課不能停下。同步增加動手時間。大運(yùn)動和精細(xì)運(yùn)動都要抓，都要硬。