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愛故事的蛐蛐

2014

發(fā)布于 2018-02-10 · 圖片3

從這個(gè)故事我能看出來的一個(gè)意思是：要尊重事物本來的樣子。那黑色的房子，可能是溫妮的內(nèi)心，也可能是溫妮面對的外部世界。當(dāng)它們顏色引起她與威爾伯的矛盾的時(shí)候，她選擇改變哪一個(gè)？威爾伯一開始被溫妮變來變?nèi)サ臅r(shí)候，多么像一個(gè)被成人過多干預(yù)并矯飾的孩子，它被變得那么奇怪，都不肯跟溫妮回家了。最后為什么又回來了？因?yàn)闇啬萦职阉兓厮緛淼臉幼恿恕?可以說，這不光是寫給孩子的故事，大人更應(yīng)該由此反思。

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公主的月亮

James Thurber 著 / 南海出版社

這是個(gè)輕松的故事，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。當(dāng)小公主提出要月亮?xí)r，每個(gè)人心中想到的月亮全是"自己心中"的月亮，沒有人想到小公主心中的月亮是個(gè)什么樣。殊不知公主的月亮不是國王與大臣的月亮。我們總是會自以為是地用自己的觀點(diǎn)去體會別人，用自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量別人。這是成年人常犯的錯(cuò)。
我們要做的就是一方面讓自己盡量保持在近似孩子的狀態(tài)，讓我們心里的宇宙能夠消失地盡可能的慢，就如同書中的小丑所做到的那樣；另一方面，就是盡可能地共享孩子的世界，不是刻意地闖入，而是通過陪伴和給予，讓孩子主動地來和...

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書評

一園青菜成了精

熊亮著繪 / 天津人民出版社

我實(shí)在欣賞不了這個(gè)畫風(fēng)，以及有點(diǎn)莫名其妙的情節(jié)，但是孩子卻習(xí)慣，估計(jì)看著蔬菜打架覺得很熱鬧新奇吧。不過要我解釋為何它們會打架，以及最后藕王怎么就被抓住了，我的腦洞實(shí)在開得不夠大，想不出該怎么解答，就讓小妞自己發(fā)揮想象去腦補(bǔ)吧。

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10歲

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幼幼成長圖畫書: 小鞋子, 走一走

[日]林明子文·圖；小林, 小熊譯 / 少年兒童出版社

第一次讀這本書時(shí)，女兒剛剛學(xué)走路。我拿著她的一雙小鞋子放在書旁，一邊講，一邊用手里的鞋做動作："吧嗒吧嗒去散步"，"咚咚咚"、"嘣！嘣！"，聽到這些象聲詞，女兒都會咯咯直笑。大些會說話了，她就自己翻開書，一邊念叨一邊做動作，到"哎呀，摔倒了"就會一個(gè)假摔，賴在地上不肯起。

總之，這又是一本可以給小小孩帶來無限歡樂的一本書。

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花生娃開始“追星”了么？

科學(xué)家、文學(xué)家，各種“家” … 看了一部紀(jì)錄片《鮮生史》女兒就迷上了這幾位文壇老饕，尤其是蘇東坡，剛好女兒和老蘇同一天生日。為著這奇妙的緣分，女兒開始和我一起讀蘇東坡的傳記和詩詞，儼然成了蘇的小鐵粉。這個(gè)月去杭州，在西湖上恰好遇到先晴后雨的天氣，這時(shí)吟誦蘇東坡那首膾炙人口的《飲湖上初晴后雨》當(dāng)真是太有感覺了！

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大腳丫和玻璃鞋

（美）埃米·揚(yáng) Amy Young 文/圖; 柯倩華翻譯 / 河北教育出版社

大腳丫系列是女兒目前的最愛，每一本都讀了不下5遍。如果說，貝琳達(dá)在《大腳丫跳芭蕾》里認(rèn)識了自己，用不懈奮斗證明了自己，那么，貝琳達(dá)在這個(gè)故事中需要認(rèn)識的是人際間的沖突與競爭，需要證明的是善意的幫助、堅(jiān)持到底勇氣和無可爭議的自信！

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你家這邊有哪些“小而美”的小眾景點(diǎn)？

坐標(biāo)貴陽今天剛好去了貴州省植物園，人很少，只有幾個(gè)玩攝影的大爺在園區(qū)認(rèn)真“打鳥”。園區(qū)不大，花的種類有櫻花、薔薇、杜鵑等，最有名的就是照片里我靠著的那棵150年的玉蘭樹，今天去時(shí)已過了花期，之前繁花滿樹的樣子（最后兩圖）還是很美的。如你所見，真的很清凈，完全可以不受干擾地盡情拍照。

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漢字是畫出來的

小象漢字著繪 / 浙江文藝出版社

這是女兒近期幾乎每天都會翻看的一本書。它并不是故事類的繪本，更應(yīng)該算是教孩子識字的漢字啟蒙繪本，但是每個(gè)字都是一幅畫，而每一幅畫里又蘊(yùn)含著一個(gè)引人遐想的故事。全書收錄了108個(gè)常用字，每個(gè)字有一幅畫（甲骨文），拙拙萌萌的線條，形象而生動，讓人一眼就能看懂。每個(gè)字也都分別有四種字體，分別是甲骨文、小篆、隸書和現(xiàn)在的簡化字，可以讓孩子了解到漢字的演化過程。另外還有英語對照，學(xué)漢字的同時(shí)還能兼顧學(xué)對應(yīng)的英語單詞，功能不少哦！