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俞秋鳳
2014
發(fā)布于 2017-03-11 · 圖片3 
這是一本很好的融故事與交通規(guī)則與一體的書。書中將紅綠燈擬人化，講述紅綠燈忙碌的一天，綠燈黃燈紅燈不停變換，指揮著車輛前進(jìn)減速停下，而當(dāng)紅綠燈忙暈了出故障了，交通將出現(xiàn)癱瘓，車輛堵在路上，需要工人去維修，這時(shí)候就要聽交通警察的指揮。在重復(fù)綠燈黃燈紅燈，前進(jìn)減速停下的過程中，孩子學(xué)會(huì)了基本的交通規(guī)則，這本書很適合對(duì)孩子交通規(guī)則的啟蒙教育。
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6年前
不錯(cuò)的一本書，不遵守交通規(guī)則會(huì)亂七八糟
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5歲
9歲
書評(píng)
紅綠燈眨眼睛
[日]松居直 著；[日]長新太 繪；[日]猿渡靜子 譯 / 新星出版社
最近女兒特別喜歡有關(guān)紅綠燈的內(nèi)容。趁一個(gè)公眾號(hào)打折，立即入手。

孩子的規(guī)則意識(shí)必須從小培養(yǎng)，不過如果只是單純的說教，孩子肯定是不理解，也不會(huì)認(rèn)真踐行，唯有帶著孩子深入生活觀察，比如細(xì)心觀察紅綠燈的變化方式，然后閱讀繪本，并進(jìn)行進(jìn)一步拓展，才能加深孩子的認(rèn)知能力。
4歲
書評(píng)
紅綠燈眨眼睛
[日]松居直 著；[日]長新太 繪；[日]猿渡靜子 譯 / 新星出版社
這本書的作者是我非常喜歡的一位圖畫屆的大師，在兩三年前我讀過他的《幸福的種子》好幾本書，他在書中講述了如何和孩子一起讀繪本，其中我記得有一個(gè)繪本《在森林里》，一個(gè)小男孩和小動(dòng)物們的故事，作者從繪本的語言，構(gòu)圖，繪畫風(fēng)格，還要繪本的封皮封面等多個(gè)角度進(jìn)行了分析，受益匪淺。這本書是因?yàn)榭吹嚼锩嬗行∑嚥胚x擇借來的，由于孩子年紀(jì)小，對(duì)于文字多的書還不太感興趣，但這本書出乎我的意外，孩子可以從頭聽到尾，書中紅燈-黃燈-綠燈不斷的重復(fù)，畫面生動(dòng)有趣，尤其是這輛大卡車中的奶瓶，孩子最感興...
2歲
9歲
書評(píng)
紅綠燈眨眼睛
[日]松居直 著；[日]長新太 繪；[日]猿渡靜子 譯 / 新星出版社
一直以來上街都會(huì)讓孩子找紅綠燈，所以看到松居直的這本書就買回來了，目的是讓孩子從書上看到自己熟悉的事物，培養(yǎng)閱讀的興趣。結(jié)果，書買回來后，我不太喜歡里面的繪畫風(fēng)格，反而孩子很喜歡翻這本書。除了潛移默化地灌輸交通知識(shí)外，現(xiàn)在，我們經(jīng)常都會(huì)扮演警察叔叔叫醒紅綠燈的情節(jié)。哈哈，孩子早上很快就把眼睛睜得大大的，不會(huì)賴床哦。
9歲
書評(píng)
紅綠燈眨眼睛
[日]松居直 著；[日]長新太 繪；[日]猿渡靜子 譯 / 新星出版社
依然是交通方面的書，在繪本館挑的時(shí)候我就覺得應(yīng)該會(huì)喜歡，果然沒錯(cuò)。跟豆豆過街他每次都非常遵守交通規(guī)則，不變成綠燈堅(jiān)決不讓我走，哪怕站在路沿上也不可以～
這本書里有這樣的一句話：綠燈時(shí)也要注意左右看，然后把手高高舉起，快速走過去。記得看的日劇里面并沒有這樣的情節(jié)呢。是怎么回事呢？
9歲
書評(píng)
紅綠燈眨眼睛
[日]松居直 著；[日]長新太 繪；[日]猿渡靜子 譯 / 新星出版社
這本買好久了，最近19個(gè)月的寶寶出門特別喜歡看紅綠燈，順便給他普及下“紅燈停綠燈行黃燈要減速”，然后這本就是為了這準(zhǔn)備的，剛開始拿出來看他只看感興趣的幾頁，這幾天又重新想起來，完整地聽了一遍不過癮，一連看三遍，這字?jǐn)?shù)對(duì)低幼來說不算少了。而且我發(fā)現(xiàn)它文字特別好，描述性的詞句，比如說第一頁的“車水馬龍”，“漸漸發(fā)白”，“打瞌睡”，諸如此類的，寶寶十分感興趣，每次都在高高興興地重復(fù)學(xué)。個(gè)人覺得是普及紅綠燈知識(shí)比較好的一本，通過有趣的故事把交通規(guī)則和紅綠燈的作用，潛移默化地教給孩子，...
10歲
書評(píng)
紅綠燈眨眼睛
[日]松居直 著；[日]長新太 繪；[日]猿渡靜子 譯 / 新星出版社
《紅綠燈眨眼睛》
之前2歲多讀過，丑萌的畫風(fēng)，當(dāng)時(shí)綿不太感興趣。
最近放在書架上，她自己翻出來要讀，樂不可支，還一口氣要求讀了三遍…
對(duì)交通規(guī)則以及日常生活的認(rèn)知提升不少，特別喜歡紅綠燈范迷糊的模樣，跟著一起做眩暈的動(dòng)作，相當(dāng)搞笑。
10歲
書評(píng)
牙齒大街的新鮮事
（德） 魯斯曼·安娜 著/繪；王叢兵 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
一本非常有趣的書，講述牙齒大街里住著的兩兄弟如何收集食物擴(kuò)建牙齒大街，讓孩子在感受趣味的同時(shí)也知道不刷牙的危害，如果變成齲齒大街，小朋友就會(huì)牙疼，需要找醫(yī)生補(bǔ)牙或者拔牙。能很好的鼓勵(lì)孩子積極刷牙，養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣。
10歲
書評(píng)
小女巫
[日] 廣野多珂子 著；彭懿 譯 / 中國少年兒童出版社
故事講述小男孩托馬為了給生病的媽媽治病，去找森林里的女巫尋藥，過程中遭到女巫刁難，但是沒有放棄，最終獲得女巫幫助，得到藥治好母親。故事表現(xiàn)了小男孩托馬的樸實(shí)，獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)，體現(xiàn)了他對(duì)媽媽滿滿的愛，非常溫馨和感人。
10歲
書評(píng)
小金魚逃走了
[日]五味太郎 著; [日]猿渡靜子 譯 / 新星出版社
一本送故事與游戲?yàn)橐惑w的繪本故事，當(dāng)我告訴寶寶，小金魚逃走了，孩子找到后就會(huì)哈哈大笑，小金魚逃跑，寶寶找到，其樂無窮！在尋找小金魚的過程中，鍛煉了孩子觀察的能力，同時(shí)也認(rèn)知了很多的東西，就比如孩子會(huì)問為什么鏡子里的小金魚不圓了？看，孩子在聽故事過程中學(xué)會(huì)思考問題了。
10歲
書評(píng)
蘿卜回來了
方軼群 著；（日） 村山知義 繪 / 希望出版社
這是一個(gè)暖心的講述朋友間關(guān)心和分享的故事。大雪覆蓋的冬天里，缺少食物吃，兔子出門找吃的，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)好吃的蘿卜，一根留給自己，另一個(gè)送給了朋友驢，驢轉(zhuǎn)送給山羊，山羊又轉(zhuǎn)送給鹿，最后轉(zhuǎn)了一圈，蘿卜又送回了兔子，從蘿卜傳遞的過程中能夠感受濃濃的關(guān)心和溫暖，是充滿正能量的親子共讀繪本。
紅綠燈眨眼睛
作者:[日]松居直 著；[日]長新太 繪；[日]猿渡靜子 譯
出版社:新星出版社
出版時(shí)間:2012-05
俞秋鳳
俞秋鳳
2014