發(fā)布于 2020-08-12 · 圖片1

英語(yǔ)學(xué)習(xí)路徑

這個(gè)時(shí)代的變化非常大,每天都有新的信息,新的政策,對(duì)人才未來(lái)的發(fā)展也有更新的要求。在聚變的時(shí)代的面前,我們應(yīng)該如何去培養(yǎng)自己的孩子,成為每個(gè)母親不得不去思考,總結(jié)的事情。必須要通過(guò)不斷的自我學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到思考的正確,總結(jié)的有效的狀態(tài)。
        在我看來(lái),教育的過(guò)程是首先孩子思考能力的提高的過(guò)程,是不斷的構(gòu)建自己理想志向的過(guò)程,什么意思呢?其實(shí)也就是對(duì)大是大非有自己的獨(dú)立判斷能力,和有了理想志向之后的抗挫折,抗打擊能力。有了這兩個(gè)能力,我們孩子的精神世界就是富足的,我們孩子的精神世界比作是一個(gè)三角形的話,最頂上的就是理想的志向,另外兩個(gè)就是抗打擊能力和樂(lè)觀積極的心態(tài)。當(dāng)孩子有了判斷大是大非的能力,有了不怕困難挫折同時(shí)還樂(lè)觀積極去追求自己的理想和志向,是不是想想都會(huì)覺(jué)得很美好的畫(huà)面。
        除此以外,教育的才是用知識(shí)構(gòu)建能力的過(guò)程。也是我們家長(zhǎng)每天放在心上的上學(xué),補(bǔ)課,做作業(yè),考試,升學(xué)的過(guò)程。
我認(rèn)為只有把教育的核心深刻的理解之后,才能夠培養(yǎng)出有終身競(jìng)爭(zhēng)力的孩子。什么是有終身競(jìng)爭(zhēng)力呢?我覺(jué)得包括三點(diǎn):第一個(gè)是優(yōu)秀的學(xué)業(yè)背景,表面上看是孩子上的什么大學(xué),在什么樣的人群中,而更深刻的理解應(yīng)該是有能力讓自己的學(xué)業(yè)能力,研究能力和背景不斷提升的能力。第二不斷探索未知世界,對(duì)知識(shí)和智慧有著無(wú)窮無(wú)盡的興趣就會(huì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)力。我前段時(shí)間平均每天學(xué)習(xí)六個(gè)小時(shí),就是因?yàn)閷?duì)神經(jīng)學(xué)領(lǐng)域的語(yǔ)言神經(jīng)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,不斷的探索兒童時(shí)期大腦以及相關(guān)神經(jīng)在兒童外語(yǔ)習(xí)得過(guò)程中是如何起作用,是如何幫助孩子更好的學(xué)習(xí)外語(yǔ)的過(guò)程。
        在后面的課程中,我會(huì)把我和孩子一起學(xué)習(xí)外語(yǔ)的方法,路徑,工具,教材一一分享,一是記錄我和孩子的成長(zhǎng),二來(lái)對(duì)自己學(xué)習(xí)和提升有一個(gè)清晰的回顧和總結(jié),為后面的學(xué)習(xí)提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),三來(lái)也可以實(shí)現(xiàn)自己更大的價(jià)值,為還在迷茫和探索中的家長(zhǎng)提供一點(diǎn)點(diǎn)幫助。
回應(yīng) 舉報(bào)
收藏

推薦閱讀

剛剛給小恩下單了曉華親子英語(yǔ)一階的部分繪本,算是正式開(kāi)啟英語(yǔ)啟蒙之路了。
小恩現(xiàn)階段對(duì)英語(yǔ)不排斥,心情好了還能自主的哼唱英文兒歌,我覺(jué)得這是個(gè)好兆頭,所以抓住機(jī)會(huì)趕緊學(xué)起來(lái)。
啟蒙的路上領(lǐng)頭人的堅(jiān)持格外重要,直接影響孩子,所以我要加油??
5歲
想法
??20210701
??近期愛(ài)涂鴉,隨時(shí)隨地畫(huà),每天!
??繪本無(wú)需安排,每天獨(dú)立閱讀10本+

??英語(yǔ)分級(jí)
1??海尼曼
2??牛津樹(shù)

??手工/控筆訓(xùn)練
1??大米
2??畫(huà)線條

??益智
??大顆粒積木

??英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)
佩奇2集4遍重復(fù)

??文娛??/??
1??水彩筆畫(huà)、蠟筆涂色?線條
2??英文:牛聽(tīng)聽(tīng)/天貓精靈 童謠?繪本
中文:火火兔兒歌/貝靈

??運(yùn)動(dòng)/戶外
小區(qū)
8歲
想法
#Dory學(xué)習(xí)流水賬#
上午上了瑞思的復(fù)習(xí)課,本來(lái)上周老師跟我們說(shuō)這種幫我們開(kāi)小灶復(fù)習(xí)cvce的。結(jié)果有個(gè)同學(xué)媽媽主動(dòng)要求跟我們一起上復(fù)習(xí)課,最后就只能真的上復(fù)習(xí)課了。
晚上上貝達(dá),把一個(gè)非常嚴(yán)肅的老師逗的前仰后翻。我們最?lèi)?ài)的老師真的是一路看我們成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的,看到了我也看到的進(jìn)步。
11歲
想法
#記錄下吧#
從3歲多到現(xiàn)在,英語(yǔ)啟蒙快3年了,剛剛進(jìn)入初章,已經(jīng)裸聽(tīng)了junie·b Jones,my weird school,目前在聽(tīng)A to z,孩子很愛(ài)裸聽(tīng)故事??梢宰灾鏖喿x了,不知不覺(jué)認(rèn)識(shí)了很多字。接下來(lái)繼續(xù)裸聽(tīng),分級(jí),加油吧……
8個(gè)月寶寶的英語(yǔ)佛系啟蒙 了解到英語(yǔ)啟蒙很早,覺(jué)得小時(shí)候無(wú)痛學(xué)習(xí)比長(zhǎng)大了死記硬背效果好,就啟動(dòng)計(jì)劃了,目前的計(jì)劃是兩歲之前聽(tīng)音樂(lè)看動(dòng)畫(huà)讀繪本+親子英語(yǔ),兩歲之后讀分級(jí),當(dāng)然兩歲只是個(gè)大概時(shí)間,也許娃掌握的好就提前開(kāi)始,娃不感興趣就在推遲分級(jí)繼續(xù)培養(yǎng)興趣。主線計(jì)劃使用raz+牛津樹(shù)+大貓,輔線我給準(zhǔn)備了快樂(lè)瓢蟲(chóng)悠游學(xué)樂(lè)麗聲百科I can read等小甜點(diǎn)。主線其實(shí)原本的計(jì)劃是從大貓+牛津樹(shù)慢慢過(guò)渡到raz+大貓,但是低級(jí)別raz的唱讀資源真的很好,所以計(jì)劃已raz作為開(kāi)啟分級(jí)的鑰匙!
目前暖暖寶寶8個(gè)月...
6歲
12歲
想法
佛系雞英語(yǔ),大力氣文史地 英語(yǔ)如果選考,那就佛系雞英語(yǔ)吧。更多的時(shí)間還是要投入到漢語(yǔ)言類(lèi)。從應(yīng)試角度來(lái)說(shuō),本身在總分相同并列的時(shí)候,就是先比拼語(yǔ)文。英語(yǔ)今年一定讀完典范7,爭(zhēng)取讀完典范8,就這就行了。語(yǔ)文要開(kāi)始下大功夫了。寫(xiě)好書(shū)法,國(guó)學(xué)文言文誦讀,白話文歷史類(lèi)書(shū)籍泛讀:寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史,寫(xiě)給兒童的世界歷史,希利爾講世界史,兩漢傳奇,明朝那些事兒,林漢達(dá)。
6 5 12
用ChatGpt改孩子的作文 真香! 哈哈哈..終究還是活成了自己親媽的樣子
孩子去Weta 特效工作室玩一天
回來(lái)寫(xiě)一篇小作文
不過(guò)時(shí)代進(jìn)步了好多 現(xiàn)在有ChatGpt幫我批改
還能幫我寫(xiě)一篇范文 哈哈哈 不要太開(kāi)心噢..

真的要感謝高科技
之前我也要求rewrite一篇范文
但有的時(shí)候?qū)懙奶呒?jí)了 感覺(jué)做范文太難了
我現(xiàn)在知道了 一定要加一句 rewrite on her/his level

就會(huì)按照原本水平幫我們修改
寫(xiě)一篇符合她自己水平的范文
讓孩子讀一遍 幫助會(huì)大一點(diǎn)

回來(lái)后 她自己用...
14歲
想法
每年都會(huì)讓娃做做高考英語(yǔ)卷。今年也不例外。我們省今年高考是乙卷。娃做完了說(shuō)閱讀難度不大。改錯(cuò)題可把他難為壞了。

除去作文125分,一共扣了16分。聽(tīng)力一道沒(méi)錯(cuò)。閱讀錯(cuò)了2個(gè)。語(yǔ)法重災(zāi)區(qū)。[捂臉]改錯(cuò)只對(duì)了4個(gè)。娃說(shuō)拿到卷子的時(shí)候看到改錯(cuò)題就懵了。說(shuō)自己寫(xiě)作文也這么寫(xiě)啊。一看全對(duì)的。勉強(qiáng)挑出來(lái)了幾個(gè)錯(cuò)誤。[捂臉][捂臉]看來(lái)娃語(yǔ)法是硬傷。
10歲
想法
#木木聽(tīng)讀記錄#
今天聽(tīng)我讀了蒙施爺爺和淘氣包埃米爾,木木自己讀了四本牛津樹(shù)6,鵝媽媽童謠,Phonics kids。中文自己練習(xí)讀了一本企鵝特工隊(duì)。
聽(tīng)力積累的量大,在拼讀上表現(xiàn)的很明顯,牛津樹(shù)4-6讀的很順利,基本上每本一遍就能過(guò),很讓我意外。
4歲
8歲
想法
新一生725L的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路 #曬曬英語(yǔ)小成就#
感謝小冰邀約,回顧下娃的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路。

先簡(jiǎn)要介紹下我們家老大的情況:他是2016年中段出生的男孩,目前剛過(guò)6歲,是一名光榮的小學(xué)生。英語(yǔ)陸陸續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)了近三年,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)能力,聽(tīng)和讀比較好。聽(tīng)力正在聽(tīng)RAZ R。讀正在讀RAZ N,藍(lán)思值8月底測(cè)試下來(lái)725L。家里都是中國(guó)人,沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境。爸爸媽媽都是學(xué)的應(yīng)試英語(yǔ)。

啟蒙:我們英語(yǔ)啟蒙的想法比較早,Berlin從3歲不到就去蹦跳機(jī)構(gòu)學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)為了考察不同的機(jī)構(gòu)我也花了一番功夫,最后選擇了一個(gè)純外...