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夏果子
2018
發(fā)布于 2021-07-01 · 圖片3

英語學(xué)習(xí)路徑

20210701
近期愛涂鴉，隨時隨地畫，每天！
繪本無需安排，每天獨立閱讀10本+

英語分級
?海尼曼 
?牛津樹 

手工/控筆訓(xùn)練
?大米
?畫線條

益智
大顆粒積木

英語動畫
佩奇2集4遍重復(fù)

文娛/
?水彩筆畫、蠟筆涂色線條
?英文：牛聽聽/天貓精靈 童謠繪本
      中文：火火兔兒歌/貝靈

運動/戶外
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推薦閱讀

2歲
想法
月亮你好嗎 孩子的世界是古靈精怪，是美好
看到月底掉到水里噴出小??這一頁，嘟嘟妹好開心的說：媽媽，他在放煙花嗎
本來不是特別認真的我，再仔細的看了一下繪本，如果不看故事情節(jié)，只看圖片真的有點煙花的感覺
只因為春節(jié)帶她去看了場煙花
體驗是孩子最好的老師
#故事繪本# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
月亮, 你好嗎
3歲
想法
共讀也是共玩，計劃階段性調(diào)整 最近沒有開啟天天陪讀模式，不陪讀繪本的夜晚我們在剪紙或者對話
最近桐桐總是喜歡粘著我說話啊，語言越來越多了，能巴拉巴拉喋喋不休，語言邏輯和語法用法也和我越來越像了。所以不得不承認孩子確實在某些方面是爸爸媽媽的一面鏡子啊??
所以育兒先育己沒錯的

今日思考：
1.繪本閱讀計劃調(diào)整為天天閱讀
2.最近2天讀了6本海尼曼分級，2歲開始斑馬英語
3.開始科普讀物小聰仔的閱讀
4.兩歲生日后增加觀察力訓(xùn)練和邏輯思維類的訓(xùn)練游戲及繪本，開始斑馬思維學(xué)習(xí)（媽媽看視頻設(shè)計親子游戲和闖關(guān)互動...
6歲
9歲
想法
今日份安排：
1、小豬佩奇英文版新二集?二集中文版
2、小豬佩奇新二集英文版音頻磨耳朵半小時
3、睡前英語學(xué)習(xí)時間：閱讀RazA1和2；海尼曼2本；牛津樹1-2級里挑選了二本，三套分級齊刷刷
4、新加入伴魚分級繪本閱讀：學(xué)了了A、B
5、繪本故事四本：托馬斯系列二本、永遠在一起、瑪?shù)铝盏哪ХㄊフQ夜??
備注：繼續(xù)加大輸入，每天一小時音頻，一周二次原版動畫片、近二周加入每日的伴魚分級繪本閱讀app，試用期間看看這種模式是否可行……
7歲
想法
有的人說要等識字敏感期！可悲的的是我的娃根本不存在！只能自己開始??！我用的洪恩App 配合字卡復(fù)習(xí)！大概識字量到500左右 開始點讀繪本！一年時間從0到1000＋現(xiàn)在 1500字繪本點讀基本無障礙！
6歲
想法
#陪玩記錄#??Day16
2020-10-07 Wed

長假倒數(shù)第2??日！??！??
終于，得了半天的空閑！
把娃丟給了奶奶，和隊友兩人找了一家咖啡店工作了一下午，雖然是工作，也覺得很享受??

上午就在樓下的小區(qū)滑滑梯玩了會兒，下午奶奶帶去了她的老閨蜜家玩兒，回來時還抱回了一只超大熊！

今晚睡得超級早，雞娃沒安排???♀?
5歲
想法
新書
昨天新買的書到了。
DK那些重要的事，安安最喜歡這本書，我早就猜到了，他喜歡DK這種風(fēng)格，晚上一直要求看到快十二點，困得老母親眼睛都睜不開了。
萬里長城，加古里子。完全超齡的一本書，字超級多，我打算自己看看，想今年帶安安去趟八達嶺，所以提前準備準備。
中國記憶傳統(tǒng)節(jié)日繪本。早就想買一套中國傳統(tǒng)節(jié)日的繪本，選來選去不知道哪套好，最后選了這套，全套12冊，節(jié)日比較全，內(nèi)容是講故事中穿插著節(jié)日的由來等知識，還不錯。
7歲
想法
2023年1月13日親子共讀
賣帽子 是一個有點冷幽默的故事，有趣的故事情節(jié)，不斷重復(fù)的語言節(jié)奏，在家長的引導(dǎo)下，孩子也自己想到了如何讓小猴子們歸還帽子的辦法。
斗年獸 春節(jié)又到了，讓孩子了解傳統(tǒng)文化，喜歡傳統(tǒng)文化也是我選這本繪本的原因，年獸怕吵鬧聲、怕紅色、怕光，所以才有了貼春聯(lián)、掛燈籠、包餃子、放鞭炮的習(xí)俗，希望能將弘揚傳統(tǒng)文化的小苗根植在孩子幼小的心靈深處。
灶王爺過年 直到現(xiàn)在媽媽還會在祭灶那一天，在廚房找個特定的位置，點幾柱香，放一碗餃子，讓我們給灶王爺磕頭。以前只覺得媽媽迷信，現(xiàn)在突然...
7歲
想法
瘦皇后
張蓬潔 文/圖
該繪本講述了皇后吃的少，并且擔心過多，不能好好休息變的很瘦，不健康的瘦。大家想了一些辦法，廚師說：皇后要多吃；醫(yī)生說：皇后要全面的吃，蔬菜，水果等都有吃；公主說：要一起唱歌和種花，保持好的心情，國王說：不能讓皇后擔心自己，做一個自律的人。大家一起努力下，皇后吃的多了，跟公主一起唱歌，國王陪著一起散步?；屎蠼K于變得美麗和健康了。
繪本一方面可以讓孩子學(xué)會飲食健康，也可以督促自己身邊的人。
7歲
想法
感覺三歲識字有點早，還是邊讀繪本偶爾識字比較好，不適合上教材，娃小，還是繪本的色彩和故事類別更合適，建議不要著急，享受親子閱讀時光，陶冶情操，情感培養(yǎng)，色彩刺激。等到四歲多再使用教材，做專項識字。我們用的學(xué)前六百和四五快讀，加上平時的繪本閱讀，兩套書差不多，都不錯。三歲多，不建議用電子產(chǎn)品識字，還是那句話，慢慢來，不要把美好時光都用在死磕識字上。
10歲
書評
后來呢 后來怎么了
[日]吉竹伸介 著；毛丹青 譯 / 甘肅少年兒童出版社
《后來呢？后來怎么了？》這是吉竹伸介想象力套裝中的另一本。生與死，人生之大事，但是作者卻可以輕輕松松的、在充滿祖孫之情的氛圍下討論這個“可愛”的問題。在床底下翻出來的爺爺去世前的日記，牽動著小孫子的心，不知道是向往多一些還是遺憾多一些，不知道是害怕多一些還是期待多一些，但總之，依據(jù)爺爺?shù)娜沼浀拿枋?，天堂看起來是個有趣的地方，地獄最好避免去，而我們活著的人，最好想做什么就趕緊去做，心存美好，感念親情與溫情，珍惜眼下的時光！孩子偶爾會喜歡和我們聊一聊關(guān)于死的話題，這本書似乎更好...
夏果子
夏果子
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