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青苔
2011
發(fā)布于 2017-11-17 · 圖片6 
絕對值得入手的好書。游戲設(shè)計(jì)的很有水平。
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推薦閱讀

13歲
書評
小狗恩佐系列: 在雨中奔跑
[美]加思·斯坦 著；[美]R.W.艾利 繪；費(fèi)方利 譯 / 北京聯(lián)合出版社
所謂一見如故，竟是發(fā)生在一只有想法又貪玩的小狗和一個熱情的小女孩身上。當(dāng)一只小狗有了自己的想法卻又不被理解的時候（圖1）。當(dāng)一只小狗執(zhí)著地希望你關(guān)注他的想法時。（圖2）當(dāng)一個小女孩的熱情可能嚇到一只小狗時（圖3）
13歲
書評
小老鼠忙碌的一天
（英） 戴安娜·亨利 著；（英） 簡·查普曼 繪；蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
這本書是我和小男孩最最喜愛的繪本之一。全書主要采用跨頁的排版（圖1），但卻不呆滯，富于變化。文字配置時而在上，時而居下。時而在左，時而居右。為了在有限的頁數(shù)上更緊湊地?cái)⑹龉适?，因而在跨頁部分又?jīng)常單獨(dú)辟出一角展現(xiàn)與跨頁相連的圖畫。（圖2，圖3）圖畫色彩明亮活潑，令人讀之賞心悅目。再來說說故事中的兩位主角。大老鼠并不是一個完美的母親，當(dāng)小老鼠第一次拒絕幫助她時，她立馬表露了不悅，嘴里低聲咕噥：“忙著思考？什么都不干？”小老鼠第二次拒絕幫助她時，這會兒，她生氣地把小老鼠從手推車?yán)?..
13歲
書評
神奇校車圖畫版: 穿越颶風(fēng)
(美)喬安娜·柯爾 文; (美)布魯斯·迪根 圖; 蒲公英童書館 譯 / 貴州人民出版社
這本書好在哪里？1、雙向啟發(fā)。卷毛老師教育的方法對我有啟發(fā)。書本的內(nèi)容對孩子來說起到了很好的科普作用。2、書中的實(shí)驗(yàn)方法相對簡單，適于小學(xué)生操作。（不過圖1的實(shí)驗(yàn)，我們先后做了兩次都沒有成功。材料其實(shí)都是按照圖中所示挑選的。第一次瓶子放在熱水里，見氣球沒有起來，猜測可能是熱氣不夠。第二次就把玻璃瓶放在鍋中熱水燒開后又持續(xù)加熱了5分鐘，氣球還是沒有像書中實(shí)驗(yàn)結(jié)果那樣脹的鼓鼓的。下次還會繼續(xù)做這個實(shí)驗(yàn)?。?、最后一張圖的總結(jié)很有意思，不僅提到了颶風(fēng)造成的危害，還提到了颶風(fēng)帶來的好...
13歲
書評
給孩子系列03: 給孩子的古詩詞
葉嘉瑩 選編 / 中信出版社
《中華好詩詞》楊雨老師鼎力推薦。里面的詩詞都是葉嘉瑩老師傾其一生感悟所選，符合“詩教”的要求。配圖相當(dāng)相當(dāng)“節(jié)制”。沒有注音，沒有賞析，想來葉老師是認(rèn)為好詩應(yīng)當(dāng)反復(fù)誦讀，經(jīng)過歲月釀造方能醇厚，而過度解讀和翻譯反而會有損詩的美感吧？
13歲
書評
倒霉羊系列: 米歇爾 一只倒霉的羊
(法)西爾萬·維克多 著; 榮信文化 編譯 / 未來出版社
兩本書構(gòu)成一套，雖情節(jié)各異但結(jié)局相同。可以說是塞翁失馬，焉知非福的另一個版本吧。小男孩去年夏天讀的時候似懂非懂，但是很喜歡故事情節(jié)。這兩天重讀了兩遍，印象更加深刻了。這本書畫風(fēng)稱不上美輪美奐，但我相信蘊(yùn)含的哲理將會對孩子有所啟發(fā)?？梢跃瓦@兩個故事展開話題討論孩子在生活中遇到的事件。
13歲
書評
格林爺爺?shù)幕▓@
[美]萊恩·史密斯 著；陳科慧 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
我對這本《格林爺爺?shù)幕▓@》實(shí)在是一見鐘情！我完全被這規(guī)整而細(xì)膩的畫風(fēng)，這獨(dú)特的故事，這春意盎然的綠色所折服。這本出色的繪本成功勾勒了兩條主線：第一條主線是：格林爺爺是位出色的園藝師，現(xiàn)在已是垂暮之年，他經(jīng)常會忘記許多事情，但是它的花園幫他記錄了一生。第二條主線是：格林爺爺有個小曾孫，他總是跟在格林爺爺?shù)暮竺鎺退帐奥湓诨▓@各處的園藝工具。這濃濃的爺孫情居然用如此平淡自然的方式表達(dá)出來了。今天第四次陪小男孩讀這本書，讀完后我們順著格林爺爺?shù)墓适?，討論了一位畫家可以用什么方式來?..
13歲
書評
唐詩三百首精選
萬琳 著 / 萬卷出版公司
有注音和譯文，沒有個別詞匯注釋，字體大小適合低年級學(xué)生閱讀。全書最大的亮點(diǎn)就是封面設(shè)計(jì)，仿佛在看吳冠中大師的畫，書里唐詩插圖實(shí)在不敢恭維。這又是一個充分證明這是個看臉的時代的例子？書中的故事鏈接和字形演變?yōu)楸緯黾有╅喿x樂趣。
13歲
書評
Alphabatics
Suse MacDonald（蘇斯·麥克唐納德） 著 / Simon&Schuster
對我來說這是一本既可以看，又可以玩的繪本。昨兒小男孩興致勃勃地給我表演了一番人體字母。我倆都嗨翻天了！今天我們又一起在A4白紙畫上畫書中的插圖。因?yàn)榫€條簡單，顏色變化又不多，我倆模仿起來并不覺得難度太大。順便說一句：這本書給人的感覺仿佛是一個又一個商業(yè)logo。
13歲
書評
丟飯團(tuán)的笑婆子
（美） 布萊克·蘭特 繪；阿甲 譯；（美） 阿琳·莫塞爾<重> 口述 / 希望出版社
這本書具備了一本絕佳繪本該有的條件：①有哲理，但不通過文字說教。（當(dāng)惡鬼聞到人的味道時，愛笑的笑婆子忍不住笑了起來，她如果保持安靜也許就不會被惡鬼帶到家里，從這個角度看，有時笑并不一定都是好事。但若不是惡鬼把她抓回家，讓她有機(jī)會用魔法木勺做飯，她逃回家后就沒法成為最富裕的人，從這個角度看正是她那不合時宜的咦 ～嘻～嘻～嘻讓她交上了好運(yùn)）2、有獨(dú)特的畫風(fēng)（請看圖）3、圖畫里蘊(yùn)藏了諸多文字沒有表達(dá)的細(xì)節(jié)（看到笑婆子成功逃脫惡鬼家的那一頁，小男孩發(fā)現(xiàn)笑婆子的鞋子沒了。然后把書頁往回...
13歲
書評
小女巫
[日] 廣野多珂子 著；彭懿 譯 / 中國少年兒童出版社
畫風(fēng)寫實(shí)細(xì)膩，在優(yōu)美明快的一系列插畫中，用了四個暗色調(diào)的對開頁面來表達(dá)緊張和低落的心情。讀到托馬想用唯一的甜瓜說服女巫給媽媽治病而遭到拒絕時。我把書合上，問如果他是托馬會怎么做。他說：“我要把她打的稀巴爛”。接著又說：“我要把她放到水里淹死”。我沒批評，只是繼續(xù)陪他看完這本書?？赐旰?，他若有所思～我沒繼續(xù)追問，也沒進(jìn)行道德說教。準(zhǔn)備下回讀的時候再深度討論這個問題。
我的第一本職業(yè)啟蒙游戲書: 我是藝術(shù)家
作者:（英） 魯思·湯姆森 著；（英） 艾利·沃德，（英） 奧格尼茲·巴魯茲 繪；呂越平 譯
出版社:接力出版社
出版時間:2014-09
青苔
青苔
2011