下載App 公眾號(hào) 登錄
389973
2010
發(fā)布于 2018-06-09 · 圖片3 
這本書(shū)最初的寫(xiě)作目的是為了介紹瑞典的地理，是當(dāng)時(shí)作者應(yīng)瑞典教育局的請(qǐng)求寫(xiě)的一本有故事情節(jié)的地理讀物。但我們現(xiàn)在去讀的目的是看小尼爾斯的轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)過(guò)程。說(shuō)實(shí)話，我自己看了一遍，覺(jué)得里面大段的關(guān)于地理地貌的描寫(xiě)，不會(huì)提起小朋友的閱讀興趣；故事情節(jié)進(jìn)展也比較慢，興奮點(diǎn)間隔太遠(yuǎn)，也難怪小朋友沒(méi)興趣。我家小朋友勉強(qiáng)看了七八章，讀不下去，放棄了。
回應(yīng) 舉報(bào)
贊
收藏

推薦閱讀

14歲
書(shū)評(píng)
可怕的科學(xué)·經(jīng)典數(shù)學(xué)系列: 數(shù)字——破解萬(wàn)物的鑰匙
[英]卡佳坦·波斯基特 著；[英]菲得浦·瑞弗 繪；張樂(lè) 譯 / 北京少年兒童出版社
有很多無(wú)厘頭數(shù)學(xué)規(guī)律和巧合，感覺(jué)實(shí)用性差??不如教輔書(shū)和練習(xí)冊(cè)好用。
想給小朋友刷題，苦于當(dāng)下形式，沒(méi)人來(lái)往中加兩國(guó)，不能給我?guī)н^(guò)來(lái)。
看某位花友講小朋友看這本書(shū)時(shí)一直跟著寫(xiě)寫(xiě)算算，看得很歡樂(lè)。那我也和小朋友一起動(dòng)動(dòng)筆吧。希望小朋友能培養(yǎng)出興趣來(lái)。小朋友對(duì)數(shù)學(xué)一直沒(méi)有什么興趣。
14歲
書(shū)評(píng)
Sounder
William H. Armstrong, James Barkley （Illustrations） / HarperCollins
好久以前看了一個(gè)開(kāi)頭，說(shuō)不好看，現(xiàn)在沒(méi)書(shū)看了，強(qiáng)壓著看完了這本。
看完之后聊天
這本書(shū)講了什么呀？
黑人被抓起來(lái)，黑人讀書(shū)，黑人窮
那我們看看封面，從封面上我推測(cè)它講了黑人，應(yīng)該還講了一個(gè)……
對(duì)對(duì)，還講了狗，標(biāo)題就是狗的名字。
那么這個(gè)故事里作者主要講了兩件事：黑人故事對(duì)應(yīng)種族不平等，狗對(duì)應(yīng)人和狗之間的親密關(guān)系
這個(gè)故事是先講高興的事再講傷心的事還是先講傷心的事再講高興的事？
先講高興的事再講傷心的事。
那就是先揚(yáng)后抑。
那故事的結(jié)構(gòu)就是這樣（畫(huà)一付山水畫(huà)??）
那是一個(gè)h...
14歲
書(shū)評(píng)
林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集
林漢達(dá)，雪崗 著；何強(qiáng)偉，趙勇，張靖 編；劉繼卣，董天野，張健 繪 / 中國(guó)少年兒童出版社
很久以前買的，哥哥看過(guò)，現(xiàn)在妹妹開(kāi)始看。
其實(shí)很久很久以前，我還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候，在別人家看到這本書(shū)（老版本啦），想借，可惜小朋友不肯，就在ta看時(shí)，跟在一旁看，蹭著看。還好我的看書(shū)速度(○?ε?○)快?？蛇€是沒(méi)能看全，只看了其中幾個(gè)故事。
現(xiàn)在小朋友隨便看，很幸福呢。
熟悉的圖片，熟悉的文字。
14歲
想法
自然拼讀是一個(gè)工具，而且是一個(gè)用一陣子就可以丟的工具，就像我們小學(xué)學(xué)的拼音。

如果小朋友已經(jīng)有2000-3000詞的聽(tīng)力詞匯，我鼓勵(lì)小朋友開(kāi)始學(xué)習(xí)自然拼讀，目的是為了下一步的獨(dú)立閱讀做準(zhǔn)備。

如果沒(méi)有，學(xué)了自然拼讀，也能用。但可能會(huì)是這樣一個(gè)結(jié)果:小朋友利用自然拼讀知識(shí)，文章能讀出來(lái)，但是不知所云。
沒(méi)辦法，字母文字就是有這樣的好處(?▽?)
6 2 2
14歲
書(shū)評(píng)
Catherine Called Birdy
Karen Cushman（凱倫·庫(kù)什曼） 著 / Trophy Press
這是以一個(gè)十三世紀(jì)女孩的日記的形式書(shū)寫(xiě)的女性主義小說(shuō)。語(yǔ)言幽默。
女性主義表現(xiàn)在哪里？她討厭自己的日常生活，羨慕男性的人生道路。反抗被安排的生活方式和婚姻。
小姑娘記錄了自己一個(gè)個(gè)平淡無(wú)奇的日子，向讀者描繪出13世紀(jì)的社會(huì)畫(huà)面:底層貴族的生活形態(tài):女孩??被訓(xùn)練成無(wú)趣，服從和完美的女性，要學(xué)紡線刺繡，看人被吊死是平淡無(wú)奇的日常生活的熱鬧，14歲就可以出嫁，男孩子要么去國(guó)王那里當(dāng)侍從，要么去當(dāng)修道士，等等。
故事的發(fā)展很慢，很多有深意的情節(jié)和細(xì)節(jié)。不是特別吸引小朋友。如果對(duì)歐洲...
14歲
想法
一直覺(jué)得萬(wàn)圣節(jié)真是一個(gè)奇怪的節(jié)日，完全不明白它的意義。
瞎搗蛋，嚇人的節(jié)日是個(gè)什么意義？
最終演變成小孩的狂歡:有那么多糖可以名正言順地大吃一通。
今天去小朋友家玩，回程彎到一個(gè)經(jīng)典的萬(wàn)圣節(jié)布置點(diǎn)看了一下。各種恐怖的道具整整裝飾了三個(gè)草坪，吸引了非常多的人來(lái)參觀。簡(jiǎn)直可以稱得上人山人海了。
14歲
想法
照片很多，張張都舍不得刪掉。

放一張風(fēng)景，以前是天天看，日常風(fēng)景，視若無(wú)睹。

可是現(xiàn)在遠(yuǎn)離它了，覺(jué)得甚是想念。

也有其它更多的照片，代表的是一個(gè)個(gè)角度，片段。這一張，代表了9年的生活。

或者再過(guò)一年半載，我就會(huì)適應(yīng)現(xiàn)在的生活了。會(huì)有別的代表出現(xiàn)了。期待2019。
14歲
書(shū)評(píng)
Rendezvous with Rama
Arthur C. Clarke（Author）,Ken Liu（Introduction） / hmhbooks
如果不是我攔著，小朋友幾乎要一口氣看完這本282頁(yè)的書(shū)了。
這本書(shū)寫(xiě)于差不多50年前。沒(méi)有很多難以理解的科技類名詞，感覺(jué)最吸引人的是它的大膽的想法:被外星生命找上門(mén)來(lái)了。
和小朋友討論過(guò)一個(gè)舊聞，人類曾經(jīng)把地球上的許多人類的語(yǔ)言錄在一張磁盤(pán)上，發(fā)往太空，同時(shí)發(fā)出去的還有地球的太空坐標(biāo)。如果被外星人??收到，地球會(huì)有什么樣的命運(yùn)？碰上比人類強(qiáng)大的，地球會(huì)不會(huì)就完蛋了？這是可能性之一啊。小朋友對(duì)這個(gè)行為十分不解??，認(rèn)為美國(guó)人干了一件蠢事。
14歲
書(shū)評(píng)
十億分之一的文明
劉慈欣 著 / 廣西師范大學(xué)出版社
我一直就很喜歡看科幻小說(shuō)。劉慈欣的科幻小說(shuō)，30多年前就看過(guò)。那時(shí)候不太記作者名字，也不太記書(shū)名。但他的故事令人印象深刻，到三十年多后再看，才恍然大悟：原來(lái)作者就是他呀！

小朋友要保持中文，武俠小說(shuō)介紹過(guò)去，廢寢忘食，連看兩套，爸爸有意見(jiàn)了。

曾經(jīng)買過(guò)其它的科幻，國(guó)外作家，中國(guó)作家，好像勉強(qiáng)看了看，就不肯再看。到處找評(píng)論，看介紹，挑選了這一套，看看能不能作為啟蒙。

第一章馬馬虎虎。第二章不卑不亢。第三章讀完，和小朋友討論了劉慈欣最愛(ài)寫(xiě)的叢林法則。小朋友很認(rèn)真地思考一下這...
14歲
書(shū)評(píng)
The Wednesday Wars
Gary D. Schmidt（加里·D·施密特） 著；Gary D. Schmidt（加里·D·施密特） 繪 / HMH
這個(gè)故事情節(jié)比較平緩，沒(méi)有什么大高潮。全文圍繞著小主人公Holling的學(xué)校生活，描述了他在一個(gè)多事之秋的時(shí)代里的日常生活和個(gè)人成長(zhǎng)。

故事有兩條主要的發(fā)展線。要從周三開(kāi)始講起。每周三，Holling所在的學(xué)校的學(xué)生會(huì)分兩撥去上宗教課，一撥Catholics，一撥Jews。作為Presbyterian的Holling要在Mrs. Baker的安排下讀Shakespeare。另一條故事線則在Holling的家里。holling的父親是一個(gè)充滿雄心壯志的social climb...
尼爾斯騎鵝旅行記
作者:塞爾瑪 拉格洛芙
出版社:中國(guó)婦女出版社
389973
389973
2010