發(fā)布于 2020-11-24 · 圖片2

0-3歲英語啟蒙

2020.11.24

語文
1??國學(xué)啟蒙:《游子吟》
2??繪本 :5本

英語
1??磨耳朵:小豬佩奇90min
2??動畫:小豬佩奇 Best Friends
3??伴魚
4??Lingumi
5?? 紅火箭 6本
6??牛津樹3本
7??餅干狗3本
8?? 小土豆3本
9??多多英語6本
1??0?? 小豬佩奇2本

數(shù)學(xué)
1??小紅花左腦開發(fā)3頁
2??小紅花右腦開發(fā)3頁
3??數(shù)學(xué)繪本 12本

游戲
1??邏輯狗1頁
2??Pinwheel木方塊2張
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推薦閱讀

7歲
13歲
想法
看繪本,看大量繪本,年紀(jì)小英語程度好的娃就應(yīng)該多看原版繪本,插圖美故事有趣,語言優(yōu)美,還要讀分級干嘛??當(dāng)然牛津樹除外,這屬于好看的分級??
可以參考妹妹的每月書單總結(jié)表格中繪本那一欄,可以按照書名搜索,本本都是精品。
另外可以多看非虛構(gòu)的,注意也要篩選原版優(yōu)秀的科普人文讀物,既符合孩子認(rèn)知,又能學(xué)到科普人文知識。
下面是近期讀過的一些:
Franklin's Flying Bookshop
can we really help the trees
The Myst...
8 3 4
7歲
想法
親子游戲 ‖ 尋找秋天

北京到了最美的季節(jié),黃葉正盛,約上可愛的妹妹,一起去拾秋。我們?nèi)サ牡貕你y杏節(jié),開放日期從11.1到11.10,雖然銀杏樹不太多,但是勝在地方夠大,小朋友跑起來比較開心。

頭一天晚上準(zhǔn)備了兩個小道具,倆娃一起玩,撿葉子撿的超開心,用心裝飾自己五彩斑斕的作品。

兩個小家伙好久沒見了,卻很快熟悉起來,全程很有愛,老母親全程臉上掛著婆婆般慈祥的微笑,哈哈哈!
4歲
想法
9.25 9.25
1、語文:聽成語故事第三輯,看圖猜成語
神奇圖書館:恐龍、植物、宇宙(各點(diǎn)名了一遍,聽多少集未記錄)
科普繪本,親子閱讀:洋蔥、小松鼠
娃自行閱讀(看畫)很多本書,主要是親親科學(xué)圖書館系列
復(fù)習(xí)15個字(復(fù)習(xí)字可真困難??!…)
2、數(shù)學(xué):七大能力一頁
3、英語:聽RAZ-C、小豬佩奇
娃自行閱讀(看畫)牛津樹系列
親子閱讀學(xué)樂小讀者紅盒15本

4、生活能力...
11歲
想法
到目前還沒有正式學(xué)語法 我家是從讀廖彩杏繪本,讀牛津樹啟蒙的。到目前初章往中章過渡階段,還沒有正式學(xué)語法。

phonics和sight words,最好學(xué)前,大班要帶著過一下,幫助轉(zhuǎn)入自主閱讀。其他就大量輸入,沒什么好著急的。

從小繪本堆出來的娃,語感是有一些的,由于目前校內(nèi)英語考試簡單,所以不學(xué)語法沒事。我們考過KET,也不涉及語法。

到PET+才需要考慮語法,也就是中考層面。現(xiàn)在一般的說法是小學(xué)搞定新二就可以。
新學(xué)期三大目標(biāo):閱讀、圍棋、運(yùn)動 新學(xué)期主要有以下幾個線下興趣班,為了眼睛,線上興趣班暫不考慮:

1.圍棋:一周兩節(jié),一節(jié)大課,一節(jié)小課,每天要在ipad上至少下一盤棋,爭取明年暑假前能考到業(yè)余1級;

2.體育:一周兩節(jié)課+戶外活動,一節(jié)體能訓(xùn)練課,—節(jié)游泳課,每周日去戶外活動,身體健康很重要;

3.寫字:明年要上小學(xué)了,寫字這項(xiàng)基本功得從現(xiàn)在抓起,每周一節(jié)大課,等寒暑假每周再適當(dāng)增加一到兩節(jié);前期娃自己學(xué)會了握筆姿勢,而且喜歡在自己的筆記本上寫寫畫畫。

4.畫畫:先從繪本引入,再學(xué)習(xí)畫畫知識,每周一...
1 2
5歲
想法
進(jìn)步最大的是閱讀量和語言表達(dá) 今年四五月份開始固定睡前閱讀這一步,入夏后浮躁也沒有太好實(shí)踐,從入秋以來基本能夠保證每天足夠的閱讀量(白天老人帶娃,只能晚上自己雞),目前已讀書550?本,同時(shí)英文比例有非常大的提升,明年目標(biāo)1500本起步。
語言爆發(fā)可能是到了這個階段了,兩歲多才爆發(fā)算是很晚了,但能表達(dá)自己的想法真的很重要,老母親很欣慰,她不著急我也不再焦慮了,觀察力和邏輯思維都有很明顯的進(jìn)步,我覺得大部分得益于閱讀和親子互動。
過完年就兩歲半了,目前列了幾項(xiàng)計(jì)劃(按重要程度排序):
1.上面提到的閱讀量1...
6歲
想法
8.26學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語啟蒙??
1??海尼曼G1 5本第4天
2??牛津樹2??5本第4天
3??RAZ b 5本第4天
4??小毛人1本第2天
5??All aboard 1本第2天
6??英文繪本8本
7??SSS兒歌
??國學(xué)??
1??古詩
2??聲律啟蒙
4??繪本7本
??手工??
1??拼圖54片
2??迷宮15頁
3??剪紙2頁
4??貼紙1頁
5??涂色3頁
??數(shù)學(xué)??
1??邏輯狗2頁
2??七巧板2頁
3??數(shù)獨(dú)2頁
4??全腦思維5頁
??今...
閱讀不拘泥于某一種形式,可以一部分指讀,一部分親子閱讀,一部分自主閱讀。
沒必要搞得自己神經(jīng)緊繃,親子關(guān)系緊張,畢竟誰都不希望擁有雞娃四件套。
字不夠,表情湊??????????????????????
6歲
想法
做飯時(shí),小面跑進(jìn)廚房叫我媽媽你別做飯快來看,Who did that?
我出來…[流汗] 強(qiáng)顏歡笑 呵 呵 呵 ~ 現(xiàn)在是超迷Kipper一家??
晚上陪小面看what has this spots?看到一半,小面一直盯著我看,然后甩出一句 Mommy's face has spot.
[發(fā)抖]讓我哭一會(′;︵;`) 那是生你后長的斑啊啊啊啊啊[皺眉]
想法
鄉(xiāng)潮青年春節(jié)主題活動+假日故事會山東第1 0期:有分離,有團(tuán)聚,聚合相當(dāng),正是人生。無論是分,還是合,從某種意義上來講並不重要,事實(shí)上,很多時(shí)候這些我們是沒有辦法去控制的。但在這其中有一點(diǎn)我們是可以做的,也是我們需要做的,那就是我們在一起的時(shí)候是否珍惜了彼此,換句話來講,那就是我們在活著的時(shí)候,是否珍惜了我們眼前的生活?!狤ND『心果教育?閱陪計(jì)劃』