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藝心和沐宜
2019
發(fā)布于 2019-01-05 · 圖片3 
這套低齡段的行為習(xí)慣教養(yǎng)繪本真是孩子貼心的小禮物。和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)，和小伙伴們說(shuō)再見(jiàn)，和動(dòng)物園的動(dòng)物說(shuō)再見(jiàn)，教會(huì)孩子做告別儀式，比強(qiáng)行制止效果要好的多。軟萌軟萌的畫風(fēng)讓我們仿佛感覺(jué)就是我們身邊的那個(gè)小寵兒。
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4歲
想法
我家喜歡看一些行為習(xí)慣養(yǎng)成的書。雷歐系列，0-3歲行為習(xí)慣養(yǎng)成繪本，佐佐木洋子的小熊寶寶系列。

雷歐系列一共30本，除了個(gè)別他不感興趣的主題之外，基本現(xiàn)在倒背如流了。舉例：雷歐洗澡啦
0-3歲行為習(xí)慣養(yǎng)成繪本一共6本，講了一些小寶寶好奇的情境。一起玩! (0-3歲行為習(xí)慣教養(yǎng)繪本) 打招呼! (0-3歲行為習(xí)慣教養(yǎng)繪本) 再見(jiàn)! (0-3歲行為習(xí)慣教養(yǎng)繪本) 不可以! (0-3歲行為習(xí)慣教養(yǎng)繪本) 弄臟了 (0-3歲行為習(xí)慣教養(yǎng)繪本)
小熊寶寶系列也差不多。...
5歲
書評(píng)
爺爺有沒(méi)有穿西裝?
（德） 阿梅麗·弗里德 著；（德） 雅基·格萊亞 繪；王瑩 譯 / 江蘇少年兒童出版社
死亡教育一直是我們覺(jué)得比較沉重避諱的話題。這個(gè)故事不同于《爺爺?shù)募t臉頰》、《小魯?shù)某靥痢?、《?dāng)鴨子遇見(jiàn)死神》，它以孩子的角度覺(jué)察接受爺爺?shù)乃劳?，畫風(fēng)稍微怪異，語(yǔ)言卻不造作，貼近心靈，就像梅爺爺在耳邊講故事一樣。對(duì)于有相同經(jīng)歷的大人，也是一種情感療愈。想起外公離開(kāi)時(shí)的悲痛，也曾像故事中的布魯諾一樣覺(jué)得“爺爺只是睡著了”。到后來(lái)覺(jué)得“爺爺就在遙遠(yuǎn)的天上朝著我們微笑”，勇敢地接受“爺爺已經(jīng)離開(kāi)我們了，但他活在了我們的記憶中?！睂?duì)離開(kāi)，對(duì)生命，對(duì)傳承都有新的思索，會(huì)激起你心靈的漣漪。
5歲
書評(píng)
不要隨便親我②
（德） 佩特拉·敏特爾 著；（德） 薩比娜·威默斯 繪；劉敏 譯 / 青島出版社
這套書幫助孩子從小建立健康積極心理。特別喜歡滿圖嘴唇的環(huán)襯。小朋友其實(shí)不喜歡把他們臉親的吧唧作響的成人，書中幽默的語(yǔ)言讓人忍不住大笑，奧爾加阿姨的嘴巴難聞的大蒜味道，埃爾文叔叔扎人的胡子，佩奶奶閃著詭異光的圍巾，滿嘴雪茄味的叔叔，讓小姑娘感覺(jué)惡心。尤其是那張夸張的血盆大口圖。聯(lián)想到以前有個(gè)同事的女兒，從小就不太喜歡陌生人和親戚觸碰她身體的任何部位表達(dá)自己的喜歡，似乎孩子天生就有安全地帶。故事中的小姑娘想到什么智慧的辦法自我保護(hù)呢??大人們又是如何和孩子重新建立親密關(guān)系呢？對(duì)自...
5歲
書評(píng)
所有人都要睡覺(jué)嗎?
[法]奧黛·普斯耶 著繪 ； 劉春艷 譯 / 南京大學(xué)出版社
#小沐宜聽(tīng)故事#小月齡孩子的睡眠問(wèn)題一直是媽媽們的困擾。因?yàn)槌渥愕乃邔?duì)于寶寶的成長(zhǎng)發(fā)育具有重要影響。關(guān)于幫助寶寶睡覺(jué)的繪本接觸的比較少。小沐宜從30天堅(jiān)持游泳以來(lái)瞌睡減少。今天下午我配合她的嬰語(yǔ)又開(kāi)始哼哼唧唧，感覺(jué)功力散盡。無(wú)意中翻閱到這本《所有人都要睡覺(jué)嗎？》，一遍又一遍地在她耳邊讀這個(gè)有意思得故事，用看黑白卡的方法讓小沐宜看清楚圖畫中小雞、花朵、太陽(yáng)、月亮的模樣，還有馬克斯一家夸張搞笑的睡姿，和小沐宜的投降睡姿有異曲同工之妙。小安東尼不停地提問(wèn)題，問(wèn)各種細(xì)節(jié)，就是為了拖...
5歲
書評(píng)
讓媽媽生氣的10個(gè)方法
[法]西爾維·德·瑪丘斯 著；[法]塞巴斯蒂安·迪奧洛讓 繪；韓曉, 孔倩 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
一本有趣幽默，很有同理心的繪本。很多朋友告訴我，寶貝在看了以后會(huì)抱歉地?fù)肀麄?。每個(gè)孩子都能在書中找到自己的影子，讓媽媽生氣的辦法豈是十種能囊括的？想起《世界上最恐怖的孩子》和《搗蛋學(xué)校》，其實(shí)叛逆的孩子身上的問(wèn)題是不是也是我們成人問(wèn)題的折射嗎？或許，當(dāng)我們看見(jiàn)他們天使般睡臉時(shí)會(huì)頓悟太多。
5歲
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今天我來(lái)當(dāng)媽媽
[德]內(nèi)爾·帕姆塔可 著; 寧宵宵 譯 / 甘肅少年兒童出版社
《今天，我來(lái)當(dāng)媽媽》中角色體驗(yàn)，其樂(lè)無(wú)窮。其實(shí)，并不是每個(gè)人都需要與孩子們交換角色才能體會(huì)到孩子的感受，只要互相打開(kāi)心扉我們就能感受到對(duì)方的需求。想起雪瑩老師說(shuō)到的如果能讓孩子體驗(yàn)到，無(wú)需對(duì)抗就可以做真實(shí)的自己，那么孩子對(duì)這個(gè)世界就會(huì)更加深情。成人世界亦是如此！
5歲
書評(píng)
爸爸, 別怕
白冰 著，胖蛇 繪 / 中國(guó)少年兒童出版社
每當(dāng)孩子，從天使調(diào)頻到惡魔時(shí)，講一個(gè)故事，把訓(xùn)斥的語(yǔ)言變成繪本中的語(yǔ)言…

比如這本《爸爸，別怕》，好溫暖的畫面，平淡卻讓人意想不到的“吃了兔子草變兔子”的片段。父子互換角色，孩子對(duì)你的愛(ài)，超乎你的想象！
5歲
書評(píng)
露露的菜籃
[法]克里斯·迪·賈科莫 著繪；李旻諭 譯 / 廣西師范大學(xué)出版社
#11.27小沐宜的故事機(jī)#
之前關(guān)注過(guò)《好好睡一覺(jué)》和《那一天，我失去了超能力》，以為作者是鬼才帥哥，結(jié)果是才華顏值擔(dān)當(dāng)克里斯·迪·賈科莫。這本溢滿愛(ài)的光澤《露露的菜籃》詮釋了被愛(ài)包裹的充盈人生。作品給人一種小孩視覺(jué)的想象沖擊力和單純無(wú)污染的真誠(chéng)，露露瞇起眼睛碰到鄰居狐貍的尷尬表情讓我和沐宜都發(fā)出了魔性笑聲。細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)女性細(xì)膩的幽默，任何一處的犄角都趣味暗藏?？此迫跣〔荒塬@取一頓食物的小動(dòng)物卻能彼此取暖，帶給露露巨大得幸福感。露露的滿足和安全感來(lái)自于心底的涌...
5歲
書評(píng)
DK寶寶捉迷藏認(rèn)知立體書:動(dòng)物找朋友
（英）道恩.希瑞特 （英）莎拉.戴維斯/著 / 未來(lái)出版社
美國(guó)dk主編道恩的杰作，讓孩子在翻翻的立體書中進(jìn)行認(rèn)知互動(dòng)。在書中找找看小雞、飛機(jī)、玩偶……為孩子的閱讀開(kāi)啟一扇窗。這本書也是學(xué)習(xí)插畫的一本好書，色彩飽滿，有立體感，啟迪孩子的三維視覺(jué)空間。像彩虹一樣美麗的朋友在哪里？快找一找吧。
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小熊寶寶啟蒙認(rèn)知繪本
蔣文芹
這套小熊寶寶啟蒙認(rèn)知繪本是我手動(dòng)添加的偏冷門一本書。關(guān)于洗澡的繪本很多，印象最深的有五味太郎和林明子的《我愛(ài)洗澡》，還有昨天讀到的《我的百變?cè)「住?。這本《把小熊變回來(lái)》我臨摹了一副，畫風(fēng)簡(jiǎn)單有趣，引導(dǎo)孩子在重復(fù)簡(jiǎn)單節(jié)奏中養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
0-3歲行為習(xí)慣教養(yǎng)繪本: 再見(jiàn)!
作者:[比]讓娜·阿什比 著繪；謝逢蓓 譯
出版社:長(zhǎng)江少年兒童出版社
出版時(shí)間:2016-10
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