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anyamom
2016 2011
發(fā)布于 2023-02-10 
告訴他們應(yīng)該做什么，而不是不能做什么。
    “小明，趕緊吃掉薯?xiàng)l”要比“不要玩薯?xiàng)l了”效果好。
多使用陳述句描述而不用反問(wèn)句。
    你描述孩子“你這次做對(duì)了，比以前專心多了，你成功了”等可以讓孩子獲得肯定和信心。
    但“你為什么要看電視？為什么不好好吃飯？為什么不專心？”等問(wèn)句會(huì)讓孩子心生厭煩。
    他們知道不應(yīng)該這樣做，而父母的反問(wèn)給孩子一種批評(píng)的感覺(jué)。
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