發(fā)布于 2020-04-15
雖然字少,兩周三點(diǎn)小朋友還不太理解。等長大看看。
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推薦閱讀

7歲
11歲
書評
獨(dú)一無二的你
(美)琳達(dá)·克蘭茲 著繪;薛亞男 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
這本書非常值得和孩子一起讀。每個孩子都是獨(dú)一無二的,像書里說的“尋找自己的路,沒必要總跟著別人走”。我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,用心記住,學(xué)會傾聽,學(xué)會反思,學(xué)會思考。書中的小魚丹尼將帶著父母的智慧去探索這個世界。
10歲
想法
英文的推薦,是Lucy cousins的作品(Maisy的作者)。里面關(guān)于魚的想象力非常豐富,能很好的引起小朋友的興趣,對于形容詞的學(xué)習(xí)幫助很大。JY的配樂也是相當(dāng)朗朗上口,無論年齡,我的每一個學(xué)生都喜歡這本。

中文推薦《獨(dú)一無二的你》,很溫情的一本書??破疹惖脑?,可以看看WAZITWAZ系列。

獨(dú)一無二的你 Hooray for Fish!
13歲
書評
獨(dú)一無二的你
(美)琳達(dá)·克蘭茲 著繪;薛亞男 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
小魚丹尼即將長大,爸爸媽媽把幸福人生的智慧分享給她,并告訴她,在這個大千世界里,你是獨(dú)一無二的,帶著父母分享給他的智慧財富,小丹尼開始了至的探索,當(dāng)他見識了這個世界的色彩斑斕后,媽媽告訴他,孩子生命是個漫長的旅程,你要勇敢做自己。
11歲
書評
獨(dú)一無二的你
(美)琳達(dá)·克蘭茲 著繪;薛亞男 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
這本繪本跟《勇敢做自己》一系列的,主角也一樣,是一條小魚。書中所有插圖皆由小石頭彩繪拼成,非常有新意。書中文字更是字字珠璣。這是用一魚爸爸的口吻講述了一些給孩子的建議,非常有智慧,值得我問學(xué)習(xí),值得孩子銘記。
4歲
9歲
書評
獨(dú)一無二的你
(美)琳達(dá)·克蘭茲 著繪;薛亞男 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
這是一本關(guān)于小魚的書,整本書都是湛藍(lán)色的海水搭配五顏六色的小魚,圖畫特別的美。
一條小魚即將要離開父母獨(dú)自出去闖世界了,小魚的爸爸媽媽向他分享人生的智慧。一些看似深奧難懂的大道理“學(xué)會何時表達(dá)自己,何時安靜傾聽”、“尋找自己的路,沒必要總跟著別人走”、“如果你走錯了路,那么請轉(zhuǎn)身回來”、“如果有人擋住了你的去路,那么請繞過它”,等等。
沒有長篇大論的說教,卻字字珠璣,意味深長,讀起來讓人感覺特別的舒服。我想在小丹尼的心中一定會深深記得自己是這個世界上獨(dú)一無二的吧。
雖然孩子還...
2歲
6歲
想法
三歲多小孩識字建議 準(zhǔn)備要開始認(rèn)字了就得大火增加輸入量
一天1-2個字不夠
10個字復(fù)習(xí),10個字學(xué)習(xí),10個字預(yù)習(xí)是有必要的
通過堆量增加孩子認(rèn)字敏感期。
個人私藏認(rèn)字最好的方法就是
聽指,邊聽音頻邊指出來!省時有奇效。

1. 寓教于樂,通過游戲?qū)W習(xí)
游戲識字:利用孩子對游戲的興趣,設(shè)計一些與識字相關(guān)的游戲。比如,使用識字卡片進(jìn)行“找朋友”游戲,讓孩子將卡片上的字與對應(yīng)的圖片或?qū)嵨锱鋵?。還可以設(shè)置“字寶寶回家”的游戲,讓孩子將散落的字卡放回正確的位置。
互動故事:在講故事的過程中,家長可以指...
2歲
6歲
想法
坐姿不正 孩子寫作業(yè)坐姿不正是一個常見的問題,但可以通過多種方法來糾正。以下是一些有效的建議:

一、選擇合適的學(xué)習(xí)環(huán)境
寬敞明亮的學(xué)習(xí)區(qū)域:為孩子提供一個寬敞、明亮且安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免在過于擁擠或光線不足的地方寫作業(yè)。
合適的學(xué)習(xí)桌椅:根據(jù)孩子的身高和體型,選擇可調(diào)節(jié)高度的學(xué)習(xí)桌和椅子。確保孩子坐在椅子上時,大小腿能成90度角,腰和大腿也成90度角,這樣有助于保持正確的坐姿。
二、糾正坐姿的具體方法
“三個一”原則:手指離筆尖要一寸,胸離桌子要一拳,眼離紙面要一尺。這是保持正確坐姿...
2歲
6歲
想法
選擇外教課的一些建議 簡而言之,得自己試
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選擇外教課是一個需要綜合考慮多個因素的過程,以下是一些關(guān)鍵的步驟和建議,以幫助您做出合適的選擇:

一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求
確定學(xué)習(xí)目標(biāo):首先,您需要明確自己想要通過外教課達(dá)到什么樣的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如,是希望提高口語、聽力、閱讀還是寫作能力?或者是為了準(zhǔn)備某個英語考試、提升職場英語溝通能力等。
評估個人需求:考慮自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格、時間安排、預(yù)算等因素,確保所選課程能夠滿足您的個性化需求。
二、考察外教資質(zhì)和教學(xué)經(jīng)驗
教育背景:了解外教是否具備相關(guān)領(lǐng)域...
2歲
6歲
想法
怎么測試孩子積累了多少英語聽力詞匯

一、使用專業(yè)測試工具或APP

在線測試網(wǎng)站和APP:現(xiàn)在有許多專門針對英語聽力詞匯量的在線測試工具或APP,如“Test Your Vocab”(由Preply.com提供)、“VocabularySize.com”等。這些工具通常通過播放單詞音頻或句子,要求孩子選擇相應(yīng)的釋義或完成其他相關(guān)任務(wù)來評估其聽力詞匯量。這些測試的結(jié)果相對較為準(zhǔn)確,但需要注意的是,不同工具的測試標(biāo)準(zhǔn)和詞庫可能有所不同,因此結(jié)果可能存在一定差異。

特定應(yīng)用程序:如“百詞斬”等學(xué)習(xí)應(yīng)用也提供了聽...
2歲
6歲
想法
4.5歲男寶自讀raz H quiz要怎么做 終于自讀到H開始做quiz了,又是英語學(xué)習(xí)中一個新的里程碑,有非常多值得要說的。翻了下記錄,今年4月還在親讀razH,并且大量聽H的音頻,總體對H的文章還是熟悉且有印象的。
??操作及每日用時:每篇自讀1遍,然后自己做quiz,并對答案、講錯題。自讀一篇大概10-15min,做quiz10-15min,講錯題看狀態(tài)。每天狀態(tài)好 讀三篇做3篇quiz,狀態(tài)差就混過去了 可能當(dāng)天就放羊了。斷斷續(xù)續(xù)H將近一個月結(jié)束。
??做QUIZ的心理準(zhǔn)備。
大人:小娃quiz怎么講?QUIZ的...
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獨(dú)一無二的你
作者:(美)琳達(dá)·克蘭茲 著繪;薛亞男 譯
出版社:北京科學(xué)技術(shù)出版社
出版時間:2013-02
二手書vx群aiteju
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