我們一上盯過幾次,一下開始到現(xiàn)在二上基本上自己完成,不會(huì)寫的字自己查字典,不認(rèn)識(shí)的字會(huì)問大人。就是速度有點(diǎn)慢,時(shí)不時(shí)會(huì)扯點(diǎn)甲乙丙丁出來,立馬被我停止,接著埋頭做作業(yè)。但我們現(xiàn)在作業(yè)不多,語(yǔ)文復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、朗讀、閱讀之類的,數(shù)學(xué)口算。每項(xiàng)切換時(shí)會(huì)有拖拉現(xiàn)象,這時(shí)我會(huì)催一下?,F(xiàn)階段的目標(biāo)是讓他能管理好時(shí)間,自己給自己提速。