發(fā)布于 2022-11-04 · 圖片2
這個(gè)系列娃目前為止最喜歡莊子這本,說尤其是里面提到每個(gè)人應(yīng)該自己選擇要走的路,并對自己的選擇負(fù)責(zé)。。。還有里面有一段莊子和惠子就如何用瓠的對話,莊子認(rèn)為惠子不懂“用”之道。娃跟我講得也挺有意思,難怪晚上《蔬菜史話》先看了葫蘆那段。
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2年前
這套書是不是被下架了?? – _ – ?
2年前
Yearling 這套書是不是被下架了?? – _ – ?
這套老版,新的下架了,不同人畫的
2年前
小隱于村 這套老版,新的下架了,不同人畫的
啊完了,我好像是新的,拆都沒拆
2年前
Yearling 啊完了,我好像是新的,拆都沒拆
胡某某畫的嗎?據(jù)說畫面太色啥的。。。
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16歲
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之前只讀過一點(diǎn)《我教兒子寫作文》,這次借閱這本他自己的散文集,發(fā)現(xiàn)他文筆靈動(dòng)俏皮,清麗瀟灑,時(shí)間線更貼近現(xiàn)在,插隊(duì)的經(jīng)歷也令我非常有親切感,真的很不錯(cuò),只是目前讀到一個(gè)明顯的錯(cuò)誤見圖:
9歲
想法
大班時(shí)候我也給娃講過一些國際音標(biāo),吸收效果一般,畢竟太小很難做強(qiáng)化訓(xùn)練。我自己是國際音標(biāo)的受益者,所以這塊我現(xiàn)在講錯(cuò)詞時(shí)候還是會順帶講下,計(jì)劃再后面就讓她自己多利用不同的字典,自己努力為主吧,說實(shí)話現(xiàn)在對孩子的確是要求很高,雙減之下拼的是家長的效率和實(shí)力,每個(gè)家庭教育目標(biāo)不一樣,按自己節(jié)奏堅(jiān)持就行。就像花友們說的,越小所有的試錯(cuò)成本越低,我們刷過的教材讀過的書一起歡樂度過的時(shí)光都只是人生微瀾而已,只要孩子喜歡,開心,覺得學(xué)習(xí)是件成長型樂事兒就行。
9歲
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Abigail Rorer的插畫驚為天人!自古版畫專業(yè)出高手,去網(wǎng)站欣賞了一些她的售價(jià)作品,有一幅竟然有丟丟浮世繪的味道m(xù)mmmmm,另外那中文版《種子的信仰》是什么鬼???直接變成植物圖鑒入門科普的排版,還加了無數(shù)無數(shù)小標(biāo)題。。。而且翻譯得非常非常中式,各種夾私貨,簡直莫名其妙!還好那譯本娃不想看,我把自己喜歡的松果內(nèi)容翻翻就還掉它。
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四時(shí)之外
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什么是永恒?它當(dāng)然與時(shí)間有關(guān)。一般理解的永恒,大體有三種:一是肉體生命的延長,所謂“芳齡永錫”,如歷史上有人煉丹吃藥,企圖延長生命;二是功名永續(xù)的念想,所謂“芳名永存”,英雄、權(quán)威、王朝、家族名望等追求,波詭云譎的歷史往往是由這些念想策動(dòng)的;三是歸于神、道、理的永恒法則,所謂“至道無垠”,這是絕對的精神依持。

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易中天中華經(jīng)典故事03: 莊子故事
作者:易中天 著;慕容引刀 繪
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小隱于村
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