發(fā)布于 2020-09-01 · 圖片3

運(yùn)動(dòng)教育

【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
   堅(jiān)持打卡30天    Day22
親子ip寫(xiě)作陪伴營(yíng)打卡·第 15天

課程線上專注力課程
工作每周例會(huì),備課,制作宣傳方案

學(xué)生故事:【做鬼臉】

事件:孩子今天第1天開(kāi)學(xué),晚上需要點(diǎn)時(shí)間看《開(kāi)學(xué)第一課》所以上課時(shí)間推遲了,盡管這樣,剛打開(kāi)視頻與孩子一見(jiàn)面,就能感受到孩子今晚心情特別的好,在與孩子互動(dòng)過(guò)程當(dāng)中孩子聽(tīng)取指令,會(huì)完成老師所要求的任務(wù),并且有不會(huì)做的會(huì)主動(dòng)提問(wèn),我們還設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲規(guī)則,比賽完成紙上游戲項(xiàng)目的需要給對(duì)方做一個(gè)笑臉,直到對(duì)方笑為止就結(jié)束,我用盡我的臉部動(dòng)作,還是開(kāi)始打算忍著不笑的,后面還是沒(méi)有忍住,哈哈大笑起來(lái)了。動(dòng)態(tài)游戲時(shí)候也會(huì)主動(dòng)的去找到媽媽幫忙,能感受到孩子的狀態(tài)越來(lái)越好。

我的感受:感到愉悅,高興,也會(huì)為這媽媽不提前協(xié)商好時(shí)間而有點(diǎn)著急

〔個(gè)人成長(zhǎng)〕完成一張專注力游戲教程圖文
視頻制作

與學(xué)生的秘密互動(dòng)

有

學(xué)生閃光點(diǎn):
1、有自己的想法
2、思維發(fā)散性好
3、會(huì)主動(dòng)與媽媽互動(dòng)了
(可以更多)

老師自我反思:合理安排工作時(shí)間,減少娛樂(lè)時(shí)間

————————————————

?專注力小游戲分享
游戲名稱:【拿火柴棍/牙簽】

游戲方法:家長(zhǎng)把多根火柴棍隨意搭在一起,讓孩子小心翼翼地一根一根拿起來(lái),力求做到每拿起一根時(shí)不觸動(dòng)其他的,數(shù)量由少到多加大難度。

游戲目的:手部穩(wěn)定性,手眼協(xié)調(diào)能力,提升專注力能力
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推薦閱讀

13歲
想法
今天是走路上學(xué)第三天,正常走不著急趕的話,是需要25分鐘的。
今天出門(mén)晚了五分鐘,下樓就騎了自行車。騎了半截路程,快到學(xué)校的時(shí)候車流量大了起來(lái),就把車鎖上溜達(dá)過(guò)去了。
路上迎面看著晨曦中的鐘樓,想起小時(shí)候天色將明的那種感覺(jué)。
明天這樣走著,感覺(jué)真的挺好的呢。
嗯,今天確實(shí)晨讀了五分鐘。。。
6歲
想法
#陪玩記錄#??Day18
2020-10-09 Fri

??英語(yǔ):
?牛津樹(shù)新讀1本

??玩:拼圖/圖形重疊拼搭桌游

節(jié)后第一個(gè)工作日,加了班,8點(diǎn)才到家。
陪玩陪讀至23:00??
12號(hào)快點(diǎn)來(lái)吧,我要送托班?。?!
8歲
12歲
想法
來(lái),新的作業(yè)政策了解下??

什么時(shí)候會(huì)落實(shí)??

還有,以“誰(shuí)”的作業(yè)時(shí)間為準(zhǔn)?

比如,娃今日的語(yǔ)文作業(yè):

1、訂正期中模擬卷

2、訂正聽(tīng)寫(xiě)本

這作業(yè)量,因“娃的分?jǐn)?shù)”而異吧??

而分?jǐn)?shù)高的孩子,就我所知,會(huì)刷題的,有些還上學(xué)而思呢??有些閱讀量大但不咋刷題的孩子,遇上難卷子時(shí),就出彩了??

那么,娃成為答題熟練工,總是需要練習(xí)的……

家長(zhǎng)們,加油鴨??????

要嘛頂住壓力??要嘛把娃的毛捋順了??

總之,家長(zhǎng)的能力很重要??
18個(gè)月
2歲
想法
??【育兒成長(zhǎng)】No.3嬰兒濕疹
嬰兒的濕疹有的時(shí)候我們?cè)诔錾院蟮?歲的時(shí)候,嬰兒濕疹特別特別的嚴(yán)重。

這類的濕疹容易長(zhǎng)到臉上,長(zhǎng)到脖子上,然后渾身此起彼伏,孩子的家長(zhǎng)非常非常的糾結(jié).注意這類的濕疹,它都比較偏急性濕疹,特別的紅.

那我們用藥的時(shí)候,就要特別的小心。
第一,盡量少用激素。
第二,孩子要大量的用潤(rùn)膚劑。

在這個(gè)潤(rùn)膚劑的基礎(chǔ)上,我們要用一點(diǎn)收斂的,比如說(shuō)是氧化鋅類的,收斂的.如果濕疹已經(jīng)出現(xiàn)破裂了,那就一定要抹抗生素.

其實(shí)最安全的抗生素就可以抹一點(diǎn)紅霉...
4歲
6歲
想法
孩子現(xiàn)在4歲4個(gè)月,目前自由泳已經(jīng)非常熟練了,仰泳動(dòng)作還不標(biāo)準(zhǔn)。
我閨女2歲9個(gè)月的時(shí)候開(kāi)始親子游泳,每周一節(jié),剛開(kāi)始真的很難,頭兩個(gè)月只要帶到游泳館就開(kāi)始哭鬧,到了泳池也是坐在池邊上不肯下水,就這么堅(jiān)持了一段時(shí)間慢慢嘗試著和我在水里互動(dòng)。孩子不怕水以后每節(jié)課進(jìn)步都很明顯,到去年9月潛水,水下取物,意外落水自救都沒(méi)問(wèn)題。
上幼兒園一個(gè)月后就從親子游泳轉(zhuǎn)為技能游了,老母親終于解放不用陪著下水了。剛開(kāi)始兩節(jié)課也是不適應(yīng),下水前先哭一場(chǎng),不過(guò)這次適應(yīng)很快,真就哭了兩節(jié)課。之后堅(jiān)持每...
5歲
想法
第5周
慕瀟學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況8.11星期二
1,國(guó)學(xué)
一周一首古詩(shī)詞《登鸛雀樓》配合音樂(lè)和手勢(shì)舞。手勢(shì)舞參考小一姐姐。第7天。
磨耳朵《聲律啟蒙》、《三字經(jīng)》音頻來(lái)自喜馬拉雅二丫講故事。
寶寶巴士《三字經(jīng)》
磨耳朵昕融唱詩(shī)詞
樂(lè)樂(lè)趣《我會(huì)念童謠》
2,英語(yǔ)啟蒙
樂(lè)樂(lè)趣《我會(huì)唱英文兒歌》
SSS兒歌
3,繪本
繪本16本次

慕瀟成長(zhǎng)點(diǎn)滴
1,才知道,有小孩喝的牛奶。慕瀟不喝奶粉這件事始終是我心上的一塊石頭,有了可喝的牛奶,感覺(jué)我心里的石頭要放下了??墒悄綖t卻也不認(rèn)真喝,拿牛奶...
10歲
想法
我感覺(jué)獎(jiǎng)勵(lì)主要目的是鼓勵(lì)好行為,培養(yǎng)好習(xí)慣,所以不同行為獎(jiǎng)勵(lì)也應(yīng)該不同。

比如分級(jí)閱讀堅(jiān)持讀,可以打卡,打卡滿了可以自己選喜歡的繪本,爸爸媽媽買(mǎi)。自己選的繪本特別喜歡,反復(fù)讀,閱讀行為和主動(dòng)選擇相互促進(jìn)。

比如晚上九點(diǎn)之前上床,可以多講幾本繪本(因?yàn)闀r(shí)間充足),早上早起,起床速度快也可以看一集五分鐘的動(dòng)畫(huà)片,可以讓她感受到早睡早起,可以從容地安排時(shí)間,可以打卡,卡滿可換玩具,鼓勵(lì)好習(xí)慣。

比如每天在小區(qū)跑步,完成計(jì)劃可以和爸爸媽媽相互按摩推拿(她給爸爸媽媽踩背,我們給她...
8歲
9歲
想法
《最溫柔的教養(yǎng)》第3章:Day 9 (20230526) No. 41-45 : p. 114-127 #親子教育#

●場(chǎng)景:孩子沉迷電視節(jié)目
●孩子年齡還小,關(guān)掉電視之前說(shuō):
"你看了太久電視了,
現(xiàn)在別看了,
我們出去散步吧,
或者去玩和面游戲?"
●孩子年齡大一點(diǎn),可以提醒:"二十分鐘之后電視時(shí)間結(jié)束哦。"
●跟孩子談?wù)撃壳安缓酶恼男袨闀r(shí),我們不應(yīng)該把對(duì)話內(nèi)容聚集在他所沉迷的事情上,而應(yīng)該轉(zhuǎn)移注意力。

●孩子傾訴負(fù)面情緒時(shí),表達(dá)了自己的真情實(shí)感。如果挨訓(xùn),以后可能就不敢輕易對(duì)父母吐露真心。
●需要先對(duì)孩子此刻的...
5歲
10歲
想法
四年級(jí)5月14-15日完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
5月14日星期二
1、閱新聞1篇《消費(fèi)文化or糟粕文化?越來(lái)越多美國(guó)人被消費(fèi)逼瘋》
2、英語(yǔ)時(shí)文閱讀1篇
3、復(fù)習(xí)語(yǔ)文第三單元生字詞
4、呦小閱 閱讀理解 新課1節(jié)
5、思維訓(xùn)練試卷6頁(yè)
6、Think B1+作業(yè)
7、二刷七年級(jí)數(shù)學(xué) 解分母是小數(shù)的一次方程
8、英語(yǔ)單詞20個(gè)
9、游泳訓(xùn)練2小時(shí)

5月15日星期三
1、閱新聞1篇《20只東北虎命喪“虎穴”聯(lián)合調(diào)查組“亮劍”》
2、英語(yǔ)時(shí)文閱讀1篇
3、呦小閱 閱讀理解 靶向練習(xí)1節(jié)
4、Think B1+作業(yè)
5、口算2...
三歲前最值得給孩子的兩種能力 娃才剛懷起,就買(mǎi)了胎教故事書(shū),沒(méi)事的時(shí)候,就碎碎念~
目的是,想要給孩子種下一顆閱讀的種子。
如果,在孩子前三歲,只能給孩子一種能力的話。
我一定會(huì)給孩子能閱讀的能力。
如果能給兩種能力的話,我一定會(huì)給孩子閱讀和說(shuō)英語(yǔ)的能力。
因?yàn)?,這兩種能力,都是學(xué)習(xí)路上,最基礎(chǔ)的能力。最基本的能力,往往也是最重要的能力,因?yàn)楹竺嬉磺械陌l(fā)展,講和這兩種能力息息相關(guān)。
閱讀,關(guān)乎很多相關(guān)的能力發(fā)展。
??專注力。孩子一旦喜歡看書(shū),TA就會(huì)沉浸在書(shū)中的這個(gè)小世界中去想像不曾經(jīng)歷的事情,去關(guān)...