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2010
發(fā)布于 2019-05-08
我又來強(qiáng)答了,雖然我的孩子沒上名校。

我是來說沒上名校的孩子是怎么回事。

小朋友學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

從頭到尾的感覺是:組織性不強(qiáng),學(xué)生參與感低,每個(gè)環(huán)節(jié)都有,每個(gè)環(huán)節(jié)都是應(yīng)付了事,每個(gè)環(huán)節(jié)都讓我想:如果這樣就好了。有積極參與的班級(jí),仍感覺如果學(xué)校多給一些幫助和資源,孩子們一定會(huì)做得更好。學(xué)校就是怎么省事怎么來,做了這件事就可以了。

為我的孩子感到遺憾。
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17歲
想法
呵呵,我們沒有這個(gè)條件。不過,偶領(lǐng)導(dǎo)家孩子上的國(guó)際學(xué)校(目前初一)。

不知道對(duì)不對(duì)話題。

從領(lǐng)導(dǎo)零星的話語中(不好意思深談),我感受最深的是,西方和東方教育,最大區(qū)別是,西方教育更注重實(shí)用性,或者說應(yīng)用性,比如他們家孩子的作業(yè)幾乎都需要?jiǎng)邮种谱鳎ú僮鳎?研究分析+自己的結(jié)論或發(fā)現(xiàn)(要出具研究報(bào)告)。嚴(yán)禁從網(wǎng)上找資料粘貼,老師收到作業(yè)后會(huì)認(rèn)真比對(duì)篩濾,發(fā)現(xiàn)和網(wǎng)上資料相似度太高的話,會(huì)發(fā)電郵請(qǐng)家長(zhǎng)親自去學(xué)校解釋。

二是,西方教育很重視規(guī)矩。就是嚴(yán)格要求聽從指令。

三是,自...
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名校給孩子帶來了什么?

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2.自主自由個(gè)性化學(xué)習(xí):學(xué)校采取半天蒙氏自主學(xué)習(xí)半天團(tuán)體活動(dòng)的教學(xué)模式。自主學(xué)習(xí)時(shí)孩子可以按照自己的喜好選擇今天學(xué)什么。沒有統(tǒng)一成績(jī)單。老師會(huì)為每位小朋友寫詳細(xì)的階段總結(jié)。用文字描述這個(gè)孩子這段時(shí)間的進(jìn)步與待提高的方面。從小教育孩子超...
8歲
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大妞家大小姐當(dāng)時(shí)在國(guó)內(nèi)上的小學(xué)算是名校吧,就是人人一聽說這個(gè)學(xué)校就說是好校的那種。

強(qiáng)答一波。

怎么進(jìn)去的不表。反正我們進(jìn)的班也是這個(gè)名校頭塊牌子的班級(jí)。

結(jié)果是,我們班的班主任,所有的任課老師都是最好的配置。噢,中間有換過一次數(shù)學(xué)老師,被家長(zhǎng)集體罷免。換了教導(dǎo)主任來上。

但凡學(xué)校,有什么要出任務(wù)的活,基本都是我們班。所有要代表區(qū)去市里比賽,表演也全是我們班的事。班主任給開家長(zhǎng)會(huì),說的都是我們班又給我們學(xué)校,我們區(qū)做了啥貢獻(xiàn)。

怎么說呢?名校是有名校的好,出門補(bǔ)課,...
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