家有一對3歲8個(gè)月龍鳳胎,從1歲半開始英語啟蒙,目前分級(jí)讀物讀了接近1000本,80%-90%復(fù)述peppa pig 第一輯和第二輯,聊聊我們用過的分級(jí)和感受吧。
第一套分級(jí): I can read
嚴(yán)格意義來說,這個(gè)不能稱為分級(jí),但它確實(shí)又是按照故事的難度來分了好幾個(gè)級(jí)別的。沒一套都是圍繞一個(gè)人物開展的。比傳統(tǒng)意義的分級(jí)有趣很多,小朋友很是喜歡。我們讀過的有 餅干狗,皮特貓,丹尼和恐龍,小毛怪。我們主要把它作為分級(jí)外的拓展閱讀。
第二套:海尼曼
經(jīng)典的海尼曼,大家心目中的開口神器。還真是!經(jīng)常聽到很多麻麻跟我說,娃就是不愿意開口!而我們倆娃幾乎沒有經(jīng)歷這個(gè)沉默期,開始英語啟蒙后大概半個(gè)月左右就跟著我蹦單詞,甚至蹦短語。我想,離不開兩套書,1.首先是我們的第一套英語啟蒙圖畫書《honey english》,因?yàn)檫@個(gè)不算分級(jí),這里就不多說了。想了解更多,可以加我微信z821124(備注:小花生)一起討論 2. 第二當(dāng)屬海尼曼分級(jí),里面簡單的詞匯,重復(fù)再重復(fù)的句型,當(dāng)孩子聽完一遍,再聽第二遍的時(shí)候就躍躍欲試的想自己說。當(dāng)時(shí)我都驚呼:太神奇了!但是海尼曼的不足就是:分級(jí)比較粗狂:GK,G1,G2,就這3級(jí),而且數(shù)量達(dá)不到。所以就有了我們的第三套分級(jí)。
第三套:raz
與海尼曼的粗狂相比,raz細(xì)致的,龐大的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆旨?jí)體系,深深的吸引了我。同是,raz的nonfiction也是我很看重的,隨著娃的年齡增長,科普類知識(shí)也需要逐漸滲透在日常閱讀中,raz能做到,英語也讀了,科普也了解啦!raz是當(dāng)之無愧的分級(jí)中的百科全書。然后,10個(gè)媽媽有9個(gè)媽媽會(huì)告訴我,raz太太太枯燥,娃根本就不看。我的建議:換,立刻換,換其他的分級(jí),等娃形成了好的閱讀習(xí)慣再來讀raz吧!千萬別強(qiáng)迫孩子!不要給孩子任何壓力!而我們倆娃倒是從來沒有排斥過raz,我想,可能是我們接觸raz的時(shí)候,已經(jīng)習(xí)慣了每天5-10本的分級(jí)讀物,而且我給他們從最簡單的aa讀起,對于他們來說已經(jīng)很簡單了,所以自信滿滿。
第四套:紅火箭
實(shí)在太愛海尼曼了,當(dāng)紅火箭剛剛推出的時(shí)候,一看到介紹,說是海尼曼的作者編寫的,果斷入了兩大箱子:藍(lán)盒+黃盒!老實(shí)說,收到貨的時(shí)候后悔了,看著兩大箱子書,默默流淚,心想:這恐怕得讀到小學(xué)才能讀完吧?(那是娃2歲半)然而,半年多時(shí)間,全部刷完。目前正在二刷中。紅火箭真的是我非常推薦的一套分級(jí),既有海尼曼工整重復(fù)的句型,又有raz那樣循序漸進(jìn)的難度梯度變化,適合0基礎(chǔ),還有我最最看重的nonfiction部分,而且與fiction嚴(yán)格1:1。這套分級(jí)既具有分級(jí)的嚴(yán)格性,又有科學(xué)趣味性。如果海尼曼和紅火箭二選一,我會(huì)果斷選紅火箭。
第五套:牛津樹
最最大名鼎鼎的牛津樹,請?jiān)徫易詈蟛湃脒@一套,為啥之前一直沒入?我的考慮是:牛津樹統(tǒng)統(tǒng)是故事,沒有科普。而我們平時(shí)故事類的英文繪本讀得夠多了,我一直覺得沒必要入!然而,一次偶然的機(jī)會(huì),接觸到了幾本低級(jí)別的牛津樹,被書的趣味性吸引住了。忍不住,買了!買的時(shí)候,小朋友自己3歲多了,紅火箭已刷完,raz讀到D,非常糾結(jié)牛津樹從哪個(gè)級(jí)別買起。咨詢了一些麻麻們,大多給我的建議是從3級(jí)以上開始讀。原諒我的完美主義,我還是從第1級(jí)開始買的。事實(shí)證明,還真沒錯(cuò)!談?wù)勎业氖褂酶惺埽?. 牛津樹不適合0基礎(chǔ),因?yàn)閹缀鯖]有重復(fù)句型,而且有些單詞還不簡單,不利于娃開口。2. 牛津樹真的是一套學(xué)習(xí)+鞏固自然拼讀的好分級(jí)讀物。它的編寫主要是按照自然拼讀來進(jìn)行的。我們正好在學(xué)習(xí)自然拼讀,所以目前我們的牛津樹基本都是自己讀一遍,我再給他們拓展講一遍。3. 牛津樹如果只是點(diǎn)點(diǎn)讀讀每頁的一兩句話,真的是太浪費(fèi)了。所以,每一本牛津樹我都會(huì)提前預(yù)習(xí),把大概要講的內(nèi)容寫下來,需要電子文檔的可以加我(微信:z821124,備注:小花生)。4. 還可以用這套分級(jí)來訓(xùn)練小朋友看圖說話的能力。因?yàn)閮?nèi)容有趣,孩子特別愿意說。目前來看,孩子們最愛的分級(jí),非牛津樹莫屬!5. 當(dāng)然,它的最大不足就是沒有科普類題材。
所以,最后來回答提問:分級(jí)讀物一套是絕對不夠的。麻麻圈里都流傳一句話:沒有哪個(gè)牛娃是靠一套分級(jí)打天下的!其實(shí)除了上面詳細(xì)介紹的幾套外,家里還陸續(xù)入了培生分級(jí)和國家地理,前者也挺不錯(cuò),后者才剛開始讀,沒啥發(fā)言權(quán)。以后再來和大家分享!
Pete the Cat: Sir Pete the Brave Danny and the Dinosaur(I Can Read Level 1) I Can Read Biscuit : Biscuit Oxford Reading Tree 3-17: Kipper's Idea The Weather Report (Red Rocket Readers) Heinemann Gk-17: I can read 47 Play ball!
想跟博士媽媽一起雞娃的群友,可以聯(lián)系我哦!
微信號(hào):z821124
我們也有一個(gè)熱鬧的雞娃群,等待您的加入!暗號(hào):花友入博士群