我們十歲了,還不想給你復(fù)述故事呢,所以說(shuō)真的分孩子,而且這么小,不一定復(fù)述吧,分情況的提問(wèn)孩子幾個(gè)問(wèn)題就好啦,而且最好是引導(dǎo)式的,如果直接問(wèn),每次問(wèn),或者回答不好還挨批評(píng)的,估計(jì)孩子更不愿意復(fù)述或者看書了。 我們愛聽故事,每個(gè)故事后面一個(gè)問(wèn)題,讓他回答,回答不好,不高興。孩子連故事都不想聽了,所以有些事情不能太勉強(qiáng)。
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