發(fā)布于 2020-05-08 · 圖片4

親子教育

晨讀后,小朋友不太愿意坐到桌前又開始玩積木。
配合積木拓展chip’s robot;
用彩虹積木和小可愛比大小做配對、點(diǎn)數(shù)游戲;
用小動物模型拓展紅火箭關(guān)于動物的幾本內(nèi)容;
再次嘗試來了一次成語故事+詩配畫。
詩配畫的結(jié)果堪憂,完全不確定成效
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推薦閱讀

13歲
想法
最近天氣太冷了,早晨都是和娃走著上學(xué),正常邊走邊聊要25分鐘,走的快一些20分鐘就到校門口了。
每天下樓的時候天還有點(diǎn)暗,走到中軸路上,遠(yuǎn)望著鐘樓在晨曦中一點(diǎn)點(diǎn)有色彩,一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來,東面的天空是粉粉的,橘橘的顏色,感覺挺美好的。
回來的路上北望著奧林匹克塔,沒辦法跟娃分享回來時候的美景,放假我們也要在早晨的陽光中去一次奧森。
每天晚上跳個繩就早早睡覺了,這樣每天相當(dāng)于比平時多運(yùn)動近一小時的時間,冬練嚴(yán)寒,挺好的。
7歲
想法
2020.12.21-22seven

SENSORY:???

ART:涂色

MATH:游戲貼紙書

READING:《藏在故事里的昆蟲課:螳螂小弟》《藏在故事里的昆蟲課:蝴蝶紫小弟》

LANGUAGE :嘰里呱啦 大貓分級-《playing》《the see-saw》

SPORT:踢球

STEM:拼圖
7歲
想法
坐標(biāo)成都
1熊貓基地
大熊貓相信小朋友都很喜歡,季節(jié)合適可以看到保溫箱的小熊貓哦,不過有樓梯,太小不建議帶推車
2古鎮(zhèn)
有很多古鎮(zhèn)旅游景區(qū),比如寬窄巷子、錦里、黃龍溪、洛帶、楊柳街、街子、安仁等,個人比較喜歡黃龍溪,有水,比較大,古鎮(zhèn)上幾乎都很多幾元店,小朋友會很喜歡。洛帶有一個新修的土樓,可以帶著孩子去逛逛客家文明,也可以去爬一下洛帶長城。錦里挨著武侯祠,可以一起去感受三國文明。安仁古鎮(zhèn)旁有個建川博物館,豬堅(jiān)強(qiáng)以前就在這,可以感受地震,建國時期一些文物,不過孩子大一點(diǎn)才有感...
9 21 11
6歲
想法
30個月16天

??中文繪本1本
??英文繪本6本
??戶外活動40min
??草莓??采摘
??磁力片20min
??常爸小古文一節(jié)
??伴魚繪本一節(jié)
??sss兒歌一節(jié)

今日呦仔可以輸出I want to wash my hands,舉著手指頭跟我說finger tap tap tap 。

吃飯的時候還會問奶奶這是‘盤中餐’嗎?當(dāng)然是!那就不要浪費(fèi)了哈。

睡前我打開funbook想給呦看一眼一畝寶盒電子版,沒等開呢,呦說天黑了,不能看funbook了!行你說得對!...
15個月
9歲
想法
昨天泡腳,聊著上次去過的湯泉不錯。我倆還想再去。計(jì)劃著這波疫情稍微控制穩(wěn)定后去,反正票在手免預(yù)約。

突然
娃:媽媽我們再生一個妹妹吧。
我:(驚訝)為什么呢?
娃:這樣泡溫泉就有人陪著你了??。

原來因?yàn)槟信珠_,男孩只能跟著爸爸去淋浴泡水區(qū)。弄完后在休息區(qū)才能匯合。上次去我洗完沒泡早早出來等他倆,娃怕我再無聊。
5歲
想法
四五快讀第二天 4歲愛動寶寶挑戰(zhàn)用3個月學(xué)會800個漢字的第二天,忙忙碌碌一整天,不用彩排,不用演練??!孩子完成目標(biāo)才是最重要的??!本身愛玩愛鬧的孩子注意力很難集中??!躺著也好,坐桌子上也行,開開心心一起讀完故事??!認(rèn)完10個字就很棒??!先讓孩子喜歡,再給孩子立規(guī)矩??!不按規(guī)矩就不講故事#親子教育# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
7歲
想法
#禹名乖乖??#
今天也是行程滿滿呀!

??早上睡了懶覺,起來匆忙想起有音樂課,趕去上課,還是很喜歡這個音樂課
??音樂課對面的繪本館,去玩了會軌道,又讀了兩本繪本
??回到家讀小土豆繪本,自己玩了好一會兒
??帶去公園玩了,開心到模糊
??到家參加直播課,哈哈,課間休息眼保健操的寶寶們好可愛呀!
??睡前小蝌蚪讀繪本,一口氣讀了5本,又抱了一本跟奶奶睡覺讀去了??
3歲
想法
大貓英語分級閱讀 大貓英語分級閱讀預(yù)備級1
老早就買的書,太小了不肯看,最近愛上了聽孫瑞玲老師的英語課,也愛上了大貓的分級繪本,今天講了4本,最愛的人in the boat,有數(shù)字有動物,單詞都學(xué)會了,特別是聽到船上的小動物掉水里的音效時特別的開心。還跟爸爸夸我說:媽媽好會講哦!
6歲
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24個月17天
1.古詩 早發(fā)白帝城
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孩子2周歲進(jìn)步非常明顯
12歲
想法
記錄日常?? 五一長假后的唯一一天休息,帶著孩子參加了暑假班前的測評,1小時里需要完成語數(shù)英的線上測試,當(dāng)場會有一份孩子的情況分析,但是并沒有給到家長考題,所以只能通過平均分大致了解孩子的程度。
語文120滿分,平均分82,得了110
數(shù)學(xué)100滿分,平均分61,得了50
英語120滿分,平均分66,得了100
語文和英語我覺得都還算過得去,和校內(nèi)基本匹配。但是數(shù)學(xué)的測評與校內(nèi)差距很大(校內(nèi)我們基本保持在90+),同行的孩子平時校內(nèi)80+只考了20分。不過機(jī)構(gòu)也存在“制造焦慮”的可能性,所...