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JD
2013
發(fā)布于 2020-07-02 · 圖片4 
從不喜歡蜜蜂到喜歡蜜蜂的故事，音頻太好聽(tīng)了。
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JD
11歲
書(shū)評(píng)
東郭先生
馬得 / 清華大學(xué)出版社
從小到大估計(jì)講過(guò)這個(gè)故事3次，不是這一本書(shū)，不過(guò)今天一開(kāi)始娃還是記不大清故事了，所以有些故事，用不同的繪本，還是很有必要翻一翻的。
特別是繪這本書(shū)的馬得先生，著名的漫畫(huà)家，國(guó)畫(huà)家了，所以整本書(shū)都是筆墨簡(jiǎn)練、灑脫，情節(jié)推進(jìn)當(dāng)中，配的幾筆畫(huà)讓故事更耐人尋味，生動(dòng)傳神！
JD
11歲
書(shū)評(píng)
不一樣的卡梅拉動(dòng)漫繪本 第二季2：我要逃出皇家農(nóng)場(chǎng)
[法]克利斯提昂·約里波瓦 著；[法]克利斯提昂·艾利施 繪；鄭迪蔚 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
讀了好多次了，還是很喜歡聽(tīng)。今天發(fā)現(xiàn)里邊的話語(yǔ)也是打磨過(guò)的，不是全白話文口水話，這本是法國(guó)瑪麗王后和凡爾賽宮，出現(xiàn)在書(shū)里一點(diǎn)也不突兀，聽(tīng)了有趣驚險(xiǎn)的小雞的故事，又懵懂知道了點(diǎn)歷史人物，對(duì)6歲小孩來(lái)說(shuō)很精彩了。
JD
11歲
書(shū)評(píng)
狼王夢(mèng)
沈石溪 著 / 浙江少年兒童出版社
大人讀的時(shí)候感覺(jué)很精彩，看透了母狼的一生，但是不停在想適合自己哇幾歲的時(shí)候看。前半段喂奶有偏色情的大篇幅描寫(xiě)，初中以下不合適。高中大學(xué)階段讀，表達(dá)出的狼性，也是人性太過(guò)偏執(zhí)，殘酷，和現(xiàn)實(shí)，也非常不適合。可能要等他30歲，成家立室，成為了大人以后才適合一讀吧。這本獲得了非常多少年兒童的獎(jiǎng)項(xiàng)，卻不適合少年。
9 5 2
JD
11歲
書(shū)評(píng)
你選上面的還是下面的
[美] 珍妮特·史蒂文斯 著，孟梅艷 譯 / 新星出版社
今天讀了本《你選上面的，還是下面的》，應(yīng)該是第一次聽(tīng)這類故事，一邊聽(tīng)一邊猜一邊還嫌棄別人笨熊。
大熊有田卻懶只知道睡覺(jué)，于是跟兔子合作，他負(fù)責(zé)睡，兔子負(fù)責(zé)種，種出來(lái)的東西一人一半。第一次，熊選地面的，結(jié)果兔子種蘿卜，熊啥也沒(méi)有。
第二次，熊選地下的，兔子種生菜西蘭花，熊啥也沒(méi)有，第三次，地面底下熊都選了，結(jié)果兔子種的是玉米！
最后，熊決定自己種，自己動(dòng)手，才能當(dāng)家作主啊！
新星出版社的繪本，字不多，5000字，但是故事和道理在線。
JD
11歲
書(shū)評(píng)
When Bad Things Happen (RAZ J)
Page Burdick
這本書(shū)，借著家里小寵物的離開(kāi)，告訴了小朋友bad things總是會(huì)發(fā)生的，可能你并沒(méi)有做錯(cuò)任何事，就是發(fā)生了。這個(gè)過(guò)程中可能很難受，那可以寫(xiě)卡片，畫(huà)畫(huà)，bury it，讓情感得到釋放，更重要的是，就算再也見(jiàn)不到面了，可經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光，永遠(yuǎn)存在記憶里。
面對(duì)死亡，坦然，釋?xiě)选?/span>
JD
11歲
書(shū)評(píng)
Scholastic News Nonfiction Readers: Earth
Christine Taylor-Butler 著 / Childrens Pr
You can eat the crust of a piece of bread but you cannot eat the crust of earth. Because it is made of rock.
JD
11歲
書(shū)評(píng)
我的大學(xué)
高爾基 / 連環(huán)畫(huà)出版社
其他革命人士問(wèn)高爾基，你的信仰從哪里來(lái)。他說(shuō)是從不斷的生活苦難中磨礪來(lái)的，他的一路很難，但他心理有一個(gè)革命的種子，樂(lè)觀的態(tài)度所以常常做出其他人無(wú)法理解的灑脫，正義的事情，但三部曲的最后，他沒(méi)過(guò)上過(guò)學(xué)，《我的大學(xué)》也是生活中的大學(xué)，但卻不妨礙他念書(shū)，讀書(shū)。
所以小朋友都好好讀書(shū)吧。
JD
11歲
想法
娃二年級(jí)上的課表出來(lái)了。

語(yǔ)文：每周6節(jié)+國(guó)學(xué)2節(jié)，每節(jié)課35分鐘。
數(shù)學(xué)：5節(jié)。
體育：4節(jié)。
英語(yǔ)：3節(jié)。
音樂(lè)：3節(jié)。
美術(shù)：3節(jié)。
科學(xué)：1節(jié)。
思想品德：1節(jié)。

語(yǔ)文最重要，音樂(lè)體育美術(shù)全面發(fā)展，想想也沒(méi)毛病。
JD
11歲
書(shū)評(píng)
穿靴子的凱蒂的故事
[英]比阿特麗克斯·波特 著；昆汀·布萊克 繪；阿甲 譯 / 連環(huán)畫(huà)出版社
第二本讀的是《穿靴子的凱蒂的故事》，這本明顯故事就復(fù)雜多了，講的是距離我們現(xiàn)代很久以前的英國(guó)鄉(xiāng)村的故事。一只凱蒂貓去林間打獵的奇遇記，這個(gè)過(guò)程中他差點(diǎn)就回不來(lái)了，也在這一路的驚險(xiǎn)中明白了自己要什么。
故事的推進(jìn)很快，動(dòng)物角色也很多，我還以為他沒(méi)聽(tīng)懂，但明顯小朋友聽(tīng)得很專注，用了心進(jìn)去了故事當(dāng)中。
JD
11歲
想法
書(shū)上介紹了一個(gè)小游戲，規(guī)則簡(jiǎn)單，游戲性強(qiáng)。

是扔骰子畫(huà)圖，每一個(gè)骰子上的數(shù)字代表圖畫(huà)的一部分，看誰(shuí)最先把圖畫(huà)完。當(dāng)然有一個(gè)困難點(diǎn)的設(shè)置，就是要求第一筆一定要畫(huà)6對(duì)應(yīng)的筆畫(huà)，如果沒(méi)扔到6，就得耐心等待下一輪扔6了。

我們?nèi)齻€(gè)人，小朋友三下兩下畫(huà)了個(gè)簡(jiǎn)單的熊頭，游戲就開(kāi)始了。

把對(duì)應(yīng)的骰子數(shù)確認(rèn)好，6是熊的頭輪廓，1是一對(duì)耳朵，2是一雙眼睛，3是嘴的輪廓，4是鼻子，5是嘴。
如果扔到的數(shù)字之前扔到過(guò)，比如1，熊耳朵早就畫(huà)好了，那么這一次就不能畫(huà)，得等待了。

我們一共比了三...
領(lǐng)航船 培生英語(yǔ)分級(jí)繪本 3-2 Bertha and the Beeman
作者:（新西蘭） 吉爾·艾格頓 著
出版社:浙江教育出版社
出版時(shí)間:2017-03
JD
JD
2013
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