I正好是8月才開(kāi)始上的橋梁書(shū),可以來(lái)答一答。
我們從去年開(kāi)始刷raz,差不多到今年h的時(shí)候,聽(tīng)了看了fly guy,問(wèn)題不大,但沒(méi)開(kāi)始看,壓著繼續(xù)刷raz,7月到k了,明顯感覺(jué)raz難了,句子長(zhǎng),單詞量大,很多科普的更是需要不斷不斷熟悉。所以raz幾乎停下來(lái),開(kāi)始大量刷橋梁。
1,oxford 7-9,11讀了兩本,知道以前的adventure是怎么回事,引出新的故事,娃要求繼續(xù)讀,但想讓他再刷刷簡(jiǎn)單的,作為鞏固。
2,國(guó)家地理分級(jí)2,看到幾乎全是動(dòng)物入了,這種科普的知識(shí)是可以反復(fù)讀的,而且圖片很美,句子沒(méi)啥難度,關(guān)注點(diǎn)都在科普,娃很喜歡,計(jì)劃把1也買(mǎi)了讀一讀,也是熟悉動(dòng)物,鞏固常用單詞。
3,frog and toad,神書(shū),我自己讀的時(shí)候就被故事吸引了,一本5個(gè)故事,所以每個(gè)故事都很短,毫無(wú)壓力,娃也愛(ài)他們的互動(dòng),其中有句 my best friend wanna killing me,讀到的時(shí)候笑慘了。
4,Nate the great,神書(shū)。fly guy那會(huì)給他聽(tīng)讀過(guò)一本電子版的,覺(jué)得不錯(cuò),沒(méi)太大感覺(jué),但買(mǎi)了書(shū)回來(lái)一刷,才發(fā)現(xiàn)非常好。首先故事吸引,三章吸引他一口氣讀下去,其次大字,無(wú)壓力,而且不會(huì)的單詞比oxford9,frog and toad還少,能在這么常用的詞語(yǔ)里邊編寫(xiě)小朋友喜歡的故事,功力深啊。最后是書(shū)后面的擴(kuò)展知識(shí),太棒了,科普的內(nèi)容非常扎實(shí),還是要看實(shí)體書(shū)。
5,Kung pow chicken,本來(lái)不喜歡漫畫(huà)感覺(jué)的書(shū)來(lái)學(xué)英文,之前dog man就是讀的中文版,但這套學(xué)樂(lè)的被大力推薦,也就去了。我覺(jué)得故事還行,但娃喜歡,20幾分鐘聽(tīng)一本也聽(tīng)得高興,跟著呵呵笑,本來(lái)以為對(duì)他會(huì)有難度,580l,ar3.2,但他完全沒(méi)問(wèn)題,說(shuō)明我自己讀希望把每個(gè)單詞都搞清楚對(duì)娃來(lái)說(shuō)不是這樣,聽(tīng)懂故事就行,其實(shí)中文故事也是這樣,不會(huì)的不懂得,不影響情節(jié)跳過(guò)就好,聽(tīng)故事最重要。
6,Henry and mudge,比起上面的都簡(jiǎn)單,也是看中基礎(chǔ)鞏固和不同的故事,小男孩和狗的快樂(lè)生活,被raz虐了那么久的娃,也可以跟著happy一下了。
7,oxford read and discover,6個(gè)級(jí)別,108本,從1開(kāi)始慢慢看。當(dāng)單詞句子都懂的時(shí)候,就來(lái)讀科普的故事。我的感覺(jué)是,這樣的分冊(cè)書(shū)比dk好很多,家里囤了很多dk的大書(shū),但翻得很少,可能還得等兩年吧。這一套非常推薦,做精讀教材,有一半的篇幅是閱讀理解題,非常好。
8,wonders g1的6本文學(xué),因?yàn)槭枪适碌木x,也有對(duì)故事,作者的解讀,像gingerbread man,kitten在之前raz里都沒(méi)遇到過(guò),故事就是多而雜,先讀完,再買(mǎi)g2 3 4 5 6,哈哈哈哈。
9,浙江教育出版社的閱讀廣角,一本才10來(lái)塊錢(qián),分成經(jīng)濟(jì),歷史,地理,生命科學(xué),健康,地球,地理幾個(gè)部分,從1到5分別小書(shū)爬升,又是另一個(gè)視角了解世界,很好的。
還入了兩套教材類(lèi)的,從grade1開(kāi)始,當(dāng)基礎(chǔ)學(xué)科來(lái)讀,一個(gè)是hmh的science dim ensions,一個(gè)是oxford international primary history,一個(gè)科學(xué),一個(gè)歷史,都是6大本,解決了最基礎(chǔ)的英語(yǔ)入門(mén)問(wèn)題,就有太多可以選擇的讀物了。
Raz暫停一個(gè)暑假,開(kāi)學(xué)以后,故事加raz,繼續(xù)往上爬。
今天看到一句話,每一個(gè)默默讀書(shū)的人,都在熱氣騰騰地成長(zhǎng)。
以前距離初章還很遙遠(yuǎn)的時(shí)候,把神奇樹(shù)屋作為目標(biāo),但其實(shí),期間還有挺多有意思的英文故事可以慢慢讀一讀的。所以,慢慢讀書(shū),不停歇就好。
美國(guó)中小學(xué)生拓展讀本:閱讀廣角(Level1A 經(jīng)濟(jì)) HMH Science Dimensions: Student Edition Interactive Worktext Grade 1 2018 閱讀廣角(Level5A經(jīng)濟(jì))/美國(guó)中小學(xué)生拓展讀本 Henry and Mudge in the Sparkle Days Kung Pow Chicken:Bok!Bok!Boom! Frog and Toad Together Oxford Reading Tree Level 10-2: Beyond the Door National Geographic Readers Level 2: Mummies Nate the Great and the Pillowcase